Реализация интегративно-развивающего подхода в процессе развития исследовательской деятельности студентов магистратуры
Методологический аспект решения проблемы на технологическом уровне с позиции интегративно-развивающего подхода. Развитие исследовательской деятельности студентов, обеспечивающей нелинейность образовательного процесса, вариативность взаимодействия.
Подобные документы
В исследовании проведены наблюдения и сделаны обобщения в части реализации интегративно-деятельностного подхода в образовательных организациях медицинского профиля Российской Федерации и европейских стран, осуществляющих подготовку медицинских сестер.
статья, добавлен 06.04.2022Изучена, в методологическом плане, когнитивность научно-исследовательской деятельности студентов, выступающих в качестве субъектов выбираемого образовательного маршрута на индивидуальном уровне. Сущность когнитивности моделирования данной деятельности.
статья, добавлен 06.06.2018Развитие у студентов исследовательских компетенций как одна из главных задач современного высшего образования. Анализ основных свойств и структуры исследовательской компетенции в условиях обучения на уровне бакалавриата по педагогическим специальностям.
статья, добавлен 09.04.2022Цели высшего образования и особенности воспитания в условиях рынка. Формирование у студентов обобщенных социально-профессиональных качеств. Применение интегративно-модульного подхода к изучению иностранного языка. Обеспечение дистанционного обучения.
автореферат, добавлен 18.07.2018Анализ мотивации деятельности студентов в реализации научно-исследовательской работы. Группы научно-исследовательских умений, этапы их формирования. Построение модели формирования навыков к данному виду работы у студентов вуза в сфере физической культуры.
статья, добавлен 10.05.2022Широкое использование профессионально-ориентированных информационных систем - важнейший аспект деятельности специалистов любого профиля. Методические аспекты учебно-исследовательской деятельности студентов по разработке и использованию баз данных.
автореферат, добавлен 26.10.2018Теоретические основы, анализ состояния проблемы, порядок организации процесса формирования научно-исследовательской компетентности студентов педагогического высшего учебного заведения. Сущность и структура исследовательской компетентности педагога.
курсовая работа, добавлен 21.04.2017Обоснование концепции интегративно-дифференцированного подхода в непрерывном профессиональном образовании. Разработка системы непрерывной профессиональной подготовки (ПП) специалистов социальной сферы на основе данного подхода, условия непрерывной ПП.
автореферат, добавлен 20.01.2018Особенности использования практико-модульного подхода в учебном процессе технического вуза. Формирования в его рамках исследовательской компетенции студентов. Условия реализации практико-модульного подхода при взаимодействии с предприятиями-партнерами.
статья, добавлен 27.07.2021Компетенции исследовательской направленности обучающихся магистратуры и аспирантуры как основа ядра их профессиональной компетентности. Роль стратегопедической модели в образовательном процессе вуза в уровне сформированности компетенций выпускника.
статья, добавлен 16.05.2022Привлечение студентов к научно-исследовательской работе, являющейся неотъемлемой частью подготовки квалифицированных специалистов. Выявление и развитие интеллектуально-творческих способностей студентов. Формирование навыков исследовательской деятельности.
статья, добавлен 14.10.2018Разработка стратегии развития образования. Современные требования к молодым специалистам и выпускникам вузов. Изучение факторов влияния на мотивацию студентов, формирование первичных навыков исследовательской работы. Роль научного руководителя, педагога.
статья, добавлен 21.01.2018Основные принципы организации научно-исследовательской деятельности студентов при формировании готовности к профессиональной мобильности. Продуктивная деятельность. Педагогические, психологические, организационные условия. Новые методические подходы.
статья, добавлен 17.12.2019Сущностные характеристики учебно-исследовательской деятельности (УИД), компоненты и стадии ее формирования. Классификация исследовательских задач профессионально-прикладной и социогуманитарной направленности, способствующих формированию УИД у студентов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Теоретическая и практическая подготовка студентов в направлении научно-исследовательской и профессиональной деятельности. Выполнение научно-исследовательских работ в технике и технологиях. Результативность научно-исследовательской работы студентов.
статья, добавлен 17.12.2019Опыт реализации проектно-исследовательской деятельности студентов электротехнических специальностей. Междисциплинарная интеграция физики и общепрофессиональной дисциплины "Электроэнергетические системы и сети". Развитие компетенций будущих инженеров.
статья, добавлен 26.07.2021Описание путей и способов активизации познавательной деятельности студентов-филологов и их интереса к лингвистическим и литературоведческим знаниям. Развитие у учащихся интеллектуальной инициативы и творческого подхода к исследовательской деятельности.
статья, добавлен 11.07.2018Проблемы организации и проведения научно-исследовательской деятельности в высшей школе. Творческие возможности (способности) преподавателя, его интеллектуальные способности. Использование педагогических новшеств в практике обучения и воспитания студентов.
статья, добавлен 15.09.2018Создание технического обучения, которое отражает видение образовательного процесса. Исторические этапы решения проблемы формирования инженерного мышления. Интегративно-проектное обучение при системном подходе к подготовке компетентных специалистов.
статья, добавлен 19.12.2019Теоретические основы интегративно-модульного подхода. Место дискретной математики в школьной программе и профессиональной подготовке будущего учителя математики. Многоуровневая система целей реализации предложенной модели. Модульное содержание курса.
статья, добавлен 18.06.2021Анализ теоретических основ интегративно-модульного подхода. Характеристика места дискретной математики в школьной программе и профессиональной подготовке будущего учителя математики. Изучение многоуровневой системы целей реализации предложенной модели.
статья, добавлен 18.03.2022Оценка возможности формирования профессиональных компетенций, выбрав в качестве ведущей исследовательскую деятельность. структура формирования исследовательской профессионально ориентированной деятельности студентов и содержание всех ее элементов.
статья, добавлен 23.07.2021Удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии - цель индивидуализации образовательного процесса вуза. Определение роли научно-исследовательской деятельности в формировании творческого потенциала студента.
статья, добавлен 25.01.2019Научно-исследовательская деятельность студентов и принципы ее организации. Классификация проблемных ситуаций. Основные этапы и формы организации научно-исследовательской деятельности студентов. Управление научно-исследовательской деятельностью студентов.
контрольная работа, добавлен 22.11.2015Обоснование возможности учебных задач в реализации компетентностного подхода в профессиональном обучении. Анализ интегративно-технологических задач по дидактическим свойствам: содержательной валидности, сложности, трудности, интегративной мощности.
автореферат, добавлен 14.08.2018