Общая характеристика психологии как науки
Исследование зарождения и развития психики. Структура человеческого сознания. Представление и воображение действительности. Общая характеристика психических состояний. Психологические теории мотивации. Сущность и особенности потребностей личности.
Подобные документы
Представления о воображении в психологии. Рассмотрение роли воображения в развитии сознания и личности человека. Влияние представлений Э. Блейлера об аутистическом мышлении на формирование психологических концепций воображения. Функции воображения.
реферат, добавлен 23.01.2023Сознание как одно из основных понятий философии и психологии, обозначающее способность идеального воспроизведения действительности, общая характеристика конституирующих признаков. Знакомство с функциями измененного состояния сознания, их особенности.
курсовая работа, добавлен 06.09.2013Классификация методов познания в юридической психологии. Рефлекторная теория психики. Роль труда и общения в развитии сознания и личности. Мышление, интуиция, воображение в решении задач. Психологические аспекты ведения переговоров с преступниками.
учебное пособие, добавлен 26.10.2013Психика - внутренний мир человека. Основные положения отечественной психологии в понимании психики человека. Отражение как сущность психики. Сознание - высший уровень психики, свойственный человеку. Структура психики, особенности психических процессов.
доклад, добавлен 10.10.2012Возникновение психологии как науки. Отрасли психологии. Задачи и место психологии в системе наук. Основные исторические этапы развития психологической науки. Особенности психического отражения. Структура психики человека, особенности строения мозга.
контрольная работа, добавлен 17.06.2012Анализ психологии как науки о закономерностях возникновения, развития и проявления психики и сознания человека. Характеристика основных эмпирических методов психологии. Изучение предмета, объекта, целей и задач, основных методов психологической науки.
лекция, добавлен 14.09.2017Этапы развития психологии. Основные функции психики. Познавательные психические процессы и структура приема информации. Способности как особенности личности. Формирование мотивов поступков из потребностей. Человеческая личность как предмет педагогики.
контрольная работа, добавлен 05.05.2009Анализ психических состояний человека. Диагностические материалы, методы регуляции и саморегуляции. Структура, функция, детерминация и классификация психических состояний. Прямое и опосредованное влияние на регуляцию психических состояний личности.
практическая работа, добавлен 24.01.2016Общая характеристика познавательных психических процессов: восприятие, представление, мышление. Кинестетические ощущения как совокупность сенсорной информации, поступающей из мышц, сухожилий и связок. Знакомство с основной классификацией представления.
реферат, добавлен 10.01.2014Понятие и структура человеческой деятельности. Способы мотивации познавательной деятельности. Общая характеристика познавательных процессов (восприятие, воображение, мышление). Особенности развития познавательных процессов в младшем школьном возрасте.
реферат, добавлен 10.10.2011Психика и сознание. Предмет и задачи психологии как науки. Основные этапы развития поведения и психики; проблема инстинкта, навыка и интеллекта. Психофизиологические закономерности, классификация ощущений. Воображение и творчество. Природа мышления.
учебное пособие, добавлен 16.05.2013Основные теории сравнительной психологии. Развитие психики в животном мире и особенности сознания человека. Восприятие и память развитого человека, их отличия от аналогичных функций у животных. Исследование мышления, интеллекта, мотивации и эмоций.
курсовая работа, добавлен 06.02.2015Анализ теоретических подходов к исследованию психических состояний личности, их психологическая природа и сущность. Особенности формирования саморегуляции психических состояний в подростковом возрасте. Действенность волевого и рефлексного механизмов.
автореферат, добавлен 28.03.2018Эмоции - класс психических процессов и состояний, который составляет переживаемые отношения человека к предметам, явлениям действительности. Эмоциональное развитие дошкольника - процесс, связанный с появлением новых интересов, мотивов и потребностей.
статья, добавлен 29.04.2019- 90. Воображение
Общая характеристика воображения и его роль в психической деятельности, его классификация и разновидности, значение в жизнедеятельности человека. Механизмы переработки представлений в воображаемые образы. Индивидуальные особенности и его развитие.
реферат, добавлен 08.04.2012 Представления античных и средневековых философов о душе и сознании. Общая характеристика проблемы неосознаваемых психических процессов. Физиологические основы и виды восприятия. Анализ индивидуальных особенностей воображения и методы его развития.
учебное пособие, добавлен 13.09.2017Жизнестойкость личности как базовая система убеждений, выступающая одним из психологических условий, определяющих характеристику типичных психических состояний. Связь между уровнем жизнестойкости личности и переживанием типичных психических состояний.
статья, добавлен 16.12.2020Общее представление о воображении в психологии. Особенности этой психической функции в дошкольном возрасте. Этапы развития, виды и функции психики ребенка-дошкольника. Общее проявление воссоздающего воображения в речевой и изобразительной деятельности.
курсовая работа, добавлен 04.03.2013Сущность, понятие и оценка психики человека. Психические особенности архетипов человека. Содержание современной психологической теории. Природа целостной системы психических функций человека. Развитие индивидуального сознания человека в онтогенезе.
курсовая работа, добавлен 25.10.2010Основные исторические этапы развития психологии. Особенности формирования психологии как науки с периода античности и средневековья до наших дней. Общая характеристика основных психологических школ. Развитие экспериментальной психологии и ее отраслей.
курс лекций, добавлен 16.10.2010Ознакомление с параметрами внимания. Характеристика индивидуальных особенностей направленности сознания человека - высшей формы отражения действительного мира. Исследование и анализ психических состояний непатологической дезорганизованности сознания.
контрольная работа, добавлен 21.01.2015Основные характеристики сознания как высшей степени развития психики. Анализ уровня отражения действительности, проявляющегося способностью личности отдавать себе ясный отчет об окружающем. Исследование особенностей взаимодействия сознания и подсознания.
контрольная работа, добавлен 10.03.2012Характеристика принципов человеческого общения. Основные фазы развития личности и описание проблем взаимоотношения. Проблема общности в социальной психологии. Понятие единства развития личности и психики человека. Понятие и структура малых групп.
реферат, добавлен 04.05.2014Сущность сознания как философской и психологической категории. Анализ сознания и структура психики по З. Фрейду. Коллективное бессознательное и структура психики человека в учении К. Юнга. Философское осмысление сознания и психики в концепции Э. Фромма.
курсовая работа, добавлен 10.12.2019- 100. Психология личности
Определение тенденций развития психологии личности на протяжении последнего столетия. Общая характеристика состояния проблемы личности и первый период ее разработки в отечественной психологии. Закономерности, категории и методы психологии личности.
дипломная работа, добавлен 21.09.2008