Развитие личности в процессе обучения
Обучение как целенаправленный процесс развития личности. Структура учебной деятельности: учебно-познавательные мотивы, цели, задачи и учебные действия. Развитие личности и соотношение с процессом обучения, современные тенденции дошкольного образования.
Подобные документы
Особенности начального периода школьной жизни ребенка. Строение учебной деятельности младшего школьника. Развитие познавательных интересов и развитие личности младших школьников. Психологическая перестройка, связанная с поступлением ребенка в школу.
реферат, добавлен 13.11.2016Теоретические основы обучения и развития в школьном возрасте. Анализ факторов формирования и развития личности. Исследование роли наследственности в формировании и развитии. Исследование роли воспитания и среды в формировании и развитии личности.
курсовая работа, добавлен 21.08.2016Психологические особенности начального этапа обучения. Развитие внимания, памяти и воображения у младших школьников. Развитие личности ребенка, выявление и поддерживание его творческих способностей. Первостепенная задача учителя в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 17.03.2014Теоретические аспекты проблемы развития личности у детей дошкольного возраста. Психолого-педагогическая характеристика личности. Восемь жизненных психологических кризисов, неизбежно наступающих у каждого человека. Развитие волевых действий дошкольника.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Влияние окружающей среды и наследственности на развитие личности. Изучение методологических предпосылок концепций двойной детерминации личностного развития. Образ жизни, деятельности и индивидные свойства человека как основание жизни личности в обществе.
курсовая работа, добавлен 21.04.2013Личность как человек, обладающий определенными, лишь ему одному присущими физическими и психическими особенностями, место индивидуальности в ее структуре. Этапы формирования и развития личности и факторы, влияющие на данный процесс: семья, труд.
реферат, добавлен 26.05.2012Понятие направленности личности и основные мотивационные теории ученых-психологов. Мотивация деятельности как ведущая движущая сила. Обоснование закономерностей развития мотивационной сферы человека в процессе его воспитания и формирования личности.
курсовая работа, добавлен 11.07.2014Общее представление о личности, ее структура. Классификация потребностей, зависимость от общественного сознания и уровня развития социальной и природной среды. Социоэкономическое развитие: мотивы и мотивации, индивидуальные и общественные интересы.
контрольная работа, добавлен 07.02.2010Оптимизация процесса адаптации студентов к учебной деятельности в условиях вуза. Психологическая подготовка к новым формам и методам обучения. Гармонизация взаимодействия личности и социальной среды. Развитие самодисциплины, самоорганизации и контроля.
статья, добавлен 22.03.2019Теоретические основы исследования взаимосвязи профессионализма и индивидуальных психологических особенностей личности. Понятие личности в психологии, подходы к пониманию ее структуры. Характеристика свойств личности. Общие и специальные способности.
контрольная работа, добавлен 17.03.2016Изучение научно-теоретических основ креативности как категории мышления в условиях обучения. Описание особенностей развития детей младшего школьного возраста. Диагностика и развитие креативности в процессе учебной деятельности у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 23.02.2015Воля как сознательное регулирование человеком своего поведения. Современные научные направления в психологических исследованиях воли. Влияние волевых качеств личности на развитие профессиональной деятельности. Развитие волевых привычек личности.
контрольная работа, добавлен 02.04.2011Исследование проблемы соотношения обучения и психического развития личности в педагогической психологии. Информационная (познавательная) и развивающая функции обучения. Концептуальные положения современного образования. Задачи формирующего эксперимента.
реферат, добавлен 21.05.2012Развитие личности как педагогическая проблема. Процесс развития личности, его движущие силы, закономерности. Наследственность и развитие. Влияние среды на развитие. Развитие и воспитание. Игра учение, труд как виды деятельности детей и подростков.
доклад, добавлен 28.07.2017Развитие ребенка в трудах Л.С. Выготского. Деятельность как основание личности в теории А.Н. Леонтьева. Этапы формирования личности в онтогенезе в трудах Л.И. Божович, С.Л. Рубинштейна. Абульханова-Славская о личности в процессе деятельности и общения.
курсовая работа, добавлен 06.08.2017Влияние биологических факторов на формирование личности человека. Данный процесс в теории социального научения. Жизненные психологические кризисы человека. Становление личности согласно концепции Эриксона. Соотношение социализации и индивидуализации.
статья, добавлен 17.04.2019Общее представление о личности. Соотношение объемов понятий "человек", "личность", "индивид" и "индивидуальность". Современные теории личности. Психологическая структура личности по Платонову. Ее элементы: темперамент, способности, характер, и воля.
курсовая работа, добавлен 14.07.2010Отличительные особенности творческой личности, его стимулирование и развитие. Место способности в структуре личности человека и его жизненных ценностей. Значение обучения в развитии и реализации творческого потенциала в профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 30.03.2022Личность как социально-психологическое образование, которое формируется благодаря жизни человека в обществе. Факторы, детерминирующие развитие личности ребенка. Влияние деятельности на развитие ребенка. Роль активности личности ребенка в деятельности.
контрольная работа, добавлен 12.02.2014Теоретическое определение личности как общая идея индивидуальных различий, как гипотетическая структура, как процесс развития на протяжении жизни и как сущность, объясняющая стабильные формы поведения. Анализ теорий личности в зарубежной психологии.
курсовая работа, добавлен 12.11.2010Формирование и развитие личности с позиций практической деятельности как особой формы психической активности человека. Социальная сущность личности и соотношение в ней психического, биологического и социального начал. Принципы деятельностного подхода.
реферат, добавлен 11.03.2014Сущность социализации личности ребенка. Роль микросреды в социализации личности ребенка. Интеграция и изоляция ребенка с проблемами в процессе его социализации. Социальные факторе, не оказывающие тотального действия, но дают человеку возможность развития.
курсовая работа, добавлен 02.06.2023Отличительные особенности творческой личности, его стимулирование и развитие. Место способности в структуре личности человека и его жизненных ценностей. Значение обучения в развитии и реализации творческого потенциала в профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 29.03.2022Ознакомление с условиями психического развития. Характеристика развития общих свойств личности. Исследование влияния взрослого на развитие личности ребенка. Рассмотрение родителей в психическом развитии детей. Анализ периодизации возрастного развития.
лекция, добавлен 22.03.2018Анализ принципа индивидуального подхода в дидактике, индивидуализации и дифференциации обучения в школе. Роль разных категорий индивидуально-психологических особенностей в детерминации успешности учебной деятельности ученика и формировании его личности.
статья, добавлен 16.01.2018