Понятие внутренней позиции: культурно-историческая перспектива изучения личности школьника

Исследование внутренней позиции детей школьного возраста. Представления Выготского о значащих переживаниях как внутренних инстанциях, опосредующих внешние воздействия. Основы культурно-исторической психологии личности, заложенные в работах Выготского.

Подобные документы

  • Рассмотрены основные условия развития психики в рамках отечественной психологии. Коллективный труд как предпосылка появления сознания. Культурно-историческая концепция развития психики человека Л.С. Выготского. Психические функции человека и их развитие.

    курсовая работа, добавлен 22.12.2021

  • Современные научные представления о защитных механизмах личности. Особенности развития детей младшего школьного возраста. Формирование полноценной системы психологической защиты у детей, роль в этом процессе родителей (негативное воздействие, общение).

    курсовая работа, добавлен 05.01.2011

  • Способы выхода из кризиса современной психологической науки. Теория Выготского о противоборстве двух тенденций психологии в ретроспективе и перспективе. Достоинства и недостатки этих методик, их совмещение, допускаемое принципом дополнительности Бора.

    статья, добавлен 29.01.2020

  • Возрастные особенности детей, их виды. Проблема формирования личности подростка. Психическое развитие личности в юношеском возрасте. Средства, задачи и методические приёмы совершенствования психических способностей детей старшего школьного возраста.

    курсовая работа, добавлен 08.10.2017

  • Возникновение и эволюция психики, ее социальная и биологическая природа. Культурно-историческая теория психики (теория общественно-исторического происхождения высших психических функций) Л.С. Выготского. Гипотеза о происхождении сознания А.Н. Леонтьева.

    контрольная работа, добавлен 19.10.2012

  • Анализ основных теорий деятельностного подхода, раскрывающие понятие "единиц" личности, его природа. Процессы в развитии личности. Система отношений, особенности восприятия действительности, характер поведенческих реакций на внешние воздействия.

    курсовая работа, добавлен 07.05.2009

  • Краткие биографические данные о семье, основных событиях жизни и деятельности. Основные положения культурно-исторической теории в психологии. Законы психического развития по Л.В. Выготскому. Кризисное развитие человека как ответ на запросы общества.

    презентация, добавлен 15.03.2014

  • Теоретические основы воспитания в семье как одного из главных условий формирования личности школьника. Влияние семьи на формирование личностных черт школьника. Эмпирическое исследование влияния семейного воспитания на формирование личности школьника.

    курсовая работа, добавлен 11.09.2016

  • Культурно-историческая концепция анализа процесса профессионального развития личности. Мотивация и направленность профессионального развития в контексте субъектно-деятельностного подхода. Динамика мотивации личности, направленной на развитие карьеры.

    статья, добавлен 05.07.2013

  • Тревожность, ее особенности у детей младшего школьного возраста. Методы исследования и изучения проблем тревожности в психологии. Система коррекционно-развивающих занятий, направленных на снижение тревожности у детей младшего школьного возраста.

    дипломная работа, добавлен 22.12.2010

  • Анализ психологический концепций Л.С. Выготского. Формирование собственного метода и критика эстетической психологии. Адаптация противоречивого формального метода путем анализа повествовательного текста. Психологические основы в мышлении формалистов.

    дипломная работа, добавлен 15.09.2020

  • Анализ становления культурно-исторической концепции Выготского. Рассмотрение особенностей развития высших психических функций в его учениях. Раскрытие понятий "чувства" и "эмоции", их соотношения и отличий. Характеристика эмоциональных состояний.

    курсовая работа, добавлен 01.02.2017

  • Идеи Л.С. Выготского, произведшие переворот в психологии. Исследование сущности новых возможностей понимания онтогенеза. Культурное развитие и социализация, механизм их взаимодействия. Онтологическая проработка идей развития в связи с началом онтогенеза.

    статья, добавлен 14.03.2019

  • Развитие ребенка в трудах Л.С. Выготского. Деятельность как основание личности в теории А.Н. Леонтьева. Этапы формирования личности в онтогенезе в трудах Л.И. Божович, С.Л. Рубинштейна. Абульханова-Славская о личности в процессе деятельности и общения.

    курсовая работа, добавлен 06.08.2017

  • Изучение волевых качеств личности у детей младшего школьного возраста, занимающихся и не занимающихся спортом при помощи методики "Нерешаемая задача", которая выявляет одну из устойчивых характеристик личности - эмоциональную реакцию на трудность.

    статья, добавлен 09.08.2022

  • Анализ процесса формирования позитивной установки личности в контексте ее внутренней позиции в рамках социально-психологического подхода. Определение места, роли и назначения установки в процессе становления и развития человека в современном обществе.

    статья, добавлен 30.08.2018

  • Понятие самооценки, виды. Факторы формирования самооценки детей младшего школьного возраста. Роль самооценки в развитии личности младших школьников. Исследование особенностей самооценки детей младшего школьного возраста: диагностика, анализ результатов.

    курсовая работа, добавлен 28.02.2014

  • Обзор основных подходов в отечественной и зарубежной психологии к проблеме изучения коммуникативных навыков. Трудности в педагогическом общении. Возможности развития и экспериментальное исследование коммуникативных навыков личности в школьном возрасте.

    курсовая работа, добавлен 24.06.2012

  • Рассмотрение культурно-психологической компетентности как интегрального социально-психологического свойства личности, обеспечивающего эффективное взаимодействие личности с различными культурами, как условие успешной социализации, культурной идентификации.

    статья, добавлен 27.09.2018

  • Интерес к психологии как своеобразная реакция на принцип обусловленности литературы социально-исторической средой. Развитие этих взглядов в работах психологов, отмеченных некритическим, механическим использованием положений культурно-исторической школы.

    реферат, добавлен 23.09.2018

  • Теоретические аспекты исследования личности в психологии: ее понятие и структура. Практическое исследование особенностей развития личности: анализ ее теорий. Исследование особенностей личности в дошкольном возрасте. Диагностика самооценки дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 22.08.2017

  • Понятие тревожности в отечественной и зарубежной психологии. Методы диагностики тревожности личности. Характеристика процедуры и метода исследования по изучению диагностики тревожности младшего школьника. Анализ результатов эмпирического исследования.

    курсовая работа, добавлен 27.01.2017

  • Изложение основных положений теории Ж. Пиаже и Л.С. Выготского. Понятие речи и эгоцентризма. Эгоцентрическая речь как одно из внешних проявлений эгоцентрической позиции ребенка. Основные факторы, способные вызвать эгоцентрическую речь у маленьких детей.

    контрольная работа, добавлен 12.01.2015

  • Психология умственно отсталых детей как одно из направлений специальной психологии. Исследование динамики познавательной деятельности и личности у детей дошкольного, школьного возраста с недоразвитием. Современные методы диагностики умственной отсталости.

    реферат, добавлен 19.10.2012

  • Общие представления о личности. Формула В. Джемса, в которой отражена способность личности к комфортному существованию. Этапы развитие психологии личности. Общая характеристика и основные концепции личности в зарубежной и отечественной психологии.

    реферат, добавлен 06.08.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.