Методичні особливості навчання учнів основ нанотехнологій на уроках фізики у 7 класі
Визначення міждисциплінарного характеру нанотехнологій і ролі нанотехнологічної компоненти у формуванні цілісної картини світу в учнів. Методичні особливості вивчення питань нанофізики й нанотехнологій у розділах "Механічний рух" та "Взаємодія тіл. Сила".
Подобные документы
Методичні особливості індивідуального підходу у процесі навчання учнів основним технічним діям у волейболі, зокрема передачі м’яча двома руками зверху на уроках фізичної культури. Обґрунтування ефективності індивідуальних оздоровчо-тренувальних занять.
статья, добавлен 06.10.2021Впровадження компетентнісного підходу у вивчення фізики. Основні способи покращення адаптації учнів до модульної системи, з якою вони стикнуться після вступу до вищого навчального закладу. Важливість компетентнісного підходу до навчання учнів фізики.
статья, добавлен 16.11.2018Процес віртуалізації освіти та його особливості в навчанні фізики, зокрема в системі навчального фізичного експерименту. Фактори впливу систем віртуальної реальності на психологічні процеси пізнавального характеру учнів. Оновлена система навчання фізики.
статья, добавлен 15.11.2018Методичні прийоми використання творів художньої літератури, українських народних дум та історичних пісень для підвищення ефективності засвоєння історичного матеріалу і максимальної організації пізнавальної діяльності учнів на уроках історії України.
статья, добавлен 23.07.2017Розв'язання проблеми залучення учнів до активної навчально-пізнавальної діяльності на уроках фізики. Сутність та принципи застосування інтерактивних технологій у навчанні фізики в загальноосвітній школі. Способи активізації пізнавальної діяльності учнів.
статья, добавлен 01.09.2021Розвиток емоційної сфери учнів як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності. Система дидактичних засобів активізації навчання фізики за параметром пристрасності. Огляд впливу нестандартних уроків та ігрових прийомів на активність учнів з фізики.
курсовая работа, добавлен 19.06.2014Визначення місця компетентнісного підходу в сучасній освіті. Розгляд моделі формування ключових компетентностей учнів. Використання елементів інтерактивних технологій навчання на уроках фізики. Методики та заходи психолого-педагогічної підтримки учнів.
реферат, добавлен 30.10.2016- 33. Застосування особистісно-діяльнісного підходу у формуванні компетентностей учнів на уроках фізики
Особливість організації навчального процесу, орієнтованого на формування компетентностей учнів, які полягають у застосуванні продуктивних методів навчання. Аналіз проведення навчальної діяльності, тренінгу та різних форм позакласної роботи з фізики.
статья, добавлен 15.03.2018 Вивчення величин та одиниць їх вимірювання як засіб формування практичних навичок учнів на уроках математики. Методичні основи вивчення основних величин на уроках математики. Творчі завдання на розвиток абстрактного мислення в процесі вивчення величин.
курсовая работа, добавлен 05.06.2017Дослідження підходів методистів щодо висвітлення ролі історичної особи на уроках історії України у 9 класі. Вивчення постаті І. Котляревського як організатора козацького ополчення. Роль підручника у формуванні уявлень та знань про історичну персоналію.
статья, добавлен 15.08.2017Розгляд теоретичних основ навчання проєктуванню учнів на уроках "Технології", пошук кращої організації практичного педагогічного процесу. Особливості використання форм активного навчання - трудового методу, дослідницького методу, методу проєктів.
статья, добавлен 19.10.2023Аналіз проблеми музичного навчання й виховання учнів другого класу загальноосвітньої школи. Види діяльності, які повинен здійснювати вчитель на уроках музики у 2 класі: вокально-хорова робота, вивчення музичної грамоти, слухання музики, творча діяльність.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз методики навчально-виховної діяльності для розвитку творчих здібностей та уяви учнів. Огляд процесу навчання елементам електроніки учнів 10-х класів на уроках фізики та позаурочній роботі. Перевірка ефективності запропонованої методики навчання.
автореферат, добавлен 30.07.2014Сутність і зміст дослідницької компетентності учнів. Розвиток творчого мислення, пізнавальної активності та креативності на уроках фізики. Діагностика стану сформованості дослідницької компетентності учнів середньої школи у процесі навчання фізики.
статья, добавлен 18.09.2024Розгляд сутності проблем навчання основ алгоритмізації та програмування у шкільному курсі інформатики для учнів старших класів з поглибленим вивченням інформатики. Аналіз методичних особливостей навчання учнів вбудованих типів даних мови Python.
статья, добавлен 10.10.2023Розробка основних підходів до розвитку мислення учнів за умови впровадження модульної технології навчання у процес вивчення фізики. Залучення школярів до самостійної роботи. Дослідження феномену мислення, визначення його видів, функцій, структури.
автореферат, добавлен 30.08.2014Етапи впровадження методу проєктів у змісті трудового навчання. Методичні особливості організації навчальної діяльності учнів в умовах знаннєвої парадигми. Особливості роботи вчителя трудового навчання під час організації проєктної діяльності школярів.
статья, добавлен 13.09.2024Особливості використання технологій Web 3.0 у навчанні іноземної мови учнів 4-класів. Освітні і пізнавальні можливості використання технологій Web 3.0. Організаційно-методичні умови формування навичок комунікації та кооперації між педагогом та учнями.
статья, добавлен 12.04.2023- 44. Методичні засади застосування дидактичних засобів у навчанні фізики в класах природничого профілю
Проблема застосування дидактичних засобів з фізики (ДЗФ) за умов загальноосвітньої спрямованості традиційного навчання. Методичні засади застосування ДЗФ у класах природничого профілю навчання з метою формування профільно-предметної компетентності учнів.
автореферат, добавлен 28.09.2015 Аналіз результатів дослідження поінформованості учнів та їх батьків про ситуацію в енергетичній галузі України, про можливості використання енергозберігаючих технологій. Необхідність формування енергозбережувальної компетенції в учнів на уроках фізики.
статья, добавлен 02.11.2018Вивчення педагогічної проблеми формування наукового світогляду учнів. Дедуктивний підхід до пізнання світу. Розробка технології формування уявлень про природничо-наукові явища в учнів в процесі навчання фізиці. Оцінка ефективності запропонованого методу.
автореферат, добавлен 27.02.2014Визначення і розкриття сутності основних концептуальних положень продуктивного навчання фізики основної школи, що дозволяють сконструювати систему навчально-пізнавальних компетенцій учнів. Розробка моделі продуктивного навчання фізики в основній школі.
статья, добавлен 02.11.2018Поняття та зміст, структура навчально-пізнавальної діяльності з огляду на сучасні концептуальні підходи до особистісно-орієнтованого навчання учнів 7–9 кл. на уроках природничо-математичного циклу. Методичні матеріали, що сприяють ефективному навчанню.
автореферат, добавлен 29.09.2013Особливості вивчення курсу з правознавства. Реалізація практичної спрямованості названого курсу у навчанні учнів. Формування правової компетентності. Використання інтерактивних методів на уроках. Значення правової освіти молоді для утвердження в соціумі.
статья, добавлен 14.08.2016- 50. Міжпредметні зв’язки у навчанні фізики як засіб розвитку творчих здібностей учнів основної школи
Психолого-педагогічні та методичні передумови розвитку творчих здібностей учнів основної школи на основі використання міжпредметних зв’язків у навчанні фізики. Функції міжпредметних зв’язків і міжпредметних компетентностей у навчальному процесі з фізики.
автореферат, добавлен 20.07.2015