Игры и методы в преподавании иностранного языка в неязыковых вузах
Организация процесса общения на иностранном языке при помощи игровой деятельности. Игра как самостоятельный вид развивающей деятельности детей разных возрастов. Активизация познавательной и творческой деятельности учащихся. Развитие мотивационной сферы.
Подобные документы
Задача родителей и педагогов - воспитывать у ребенка культуру общения, ее особенности в процессе игровой деятельности. Формирование у детей знаний норм и правил общения. Желание ребенка вступать в контакт. Предупреждение негуманного проявления эмоций.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Роль элементов игры в функционировании языка и преподавании лингвистических дисциплин. Сравнение логики ролевой компьютерной игры и коммуникативно-исследовательской деятельности, применение результатов сравнения в обучении языку в деятельности лингвиста.
статья, добавлен 28.04.2021Активизация учащихся при помощи проблемно-исследовательской деятельности. Отличия проблемного урока литературы от традиционного. Этапы деятельности субъектов дидактического процесса. Роль противоречий в активизации познавательной деятельности школьника.
статья, добавлен 06.02.2019Развитие познавательной активности детей на уроках окружающего мира. Воспитание у ребят интереса к природе. Формирование фонематического слуха и словарного запаса учащихся. Применение дидактических игр на занятиях математики и литературного чтения.
дипломная работа, добавлен 24.05.2017Рассмотрение проектной работы "В поисках идеального рецепта", разработанной для занятий по дисциплине "Профессиональные коммуникации на иностранном языке". Организация и проведение ролевой игры "Посетите наш ресторан" как результат проектной деятельности.
статья, добавлен 17.12.2018Роль игровой деятельности в обучении иностранному языку. Классификация учебных игр и сравнительное описание их типов: деловых, ролевых, технологических, имитационных, ситуационных, профессиональных, инженерных. Требования к ним на разных этапах обучения.
статья, добавлен 01.02.2019Значение игровой деятельности в воспитании культуры общения детей в условиях дошкольного образовательного учреждения. Использование сюжетно-ролевых игр для формирования коммуникативных способностей, развития речевых умений и социального сознания ребенка.
статья, добавлен 12.04.2019Психологические особенности детей младшего школьного возраста. Игра как средство обучения и ведущий тип деятельности ребенка. Опыт использования игровых методов и элементов на уроках английского языка. Разработка урока в виде сюжетно-ролевой игры.
курсовая работа, добавлен 09.02.2012Исторический аспект возникновения игры, ее развитие в онтогенезе и классификация. Роль дидактических игр в развитии младших школьников. Сущность, структура, воспитательный и развивающий потенциал игры как средства активизации познавательной деятельности.
дипломная работа, добавлен 01.05.2015Понятие познавательных возможностей учащихся как основных факторов процесса обучения, оказывающих устойчивое влияние на содержание и характер учебной работы. Особенности организации познавательной деятельности учащихся при изучении белорусской литературы.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014Введение проектной деятельности в начальной школе, с целью воспитать в детях самостоятельность в приобретении знаний и умений. Роль педагога в организации учебно-познавательной, творческой или игровой деятельности учащихся по работе над проектами.
статья, добавлен 15.03.2019Игра как средство активизации познавательной деятельности учеников. Дидактические игры на уроках химии. Использование игр на уроках как необходимое условие развития учащихся. Дидактическая игра по теме "первоначальные понятия об органических веществах".
реферат, добавлен 17.10.2010Активизация познавательной деятельности в различные периоды развития педагогической науки. Применение дидактических игр и метода проектов при учебе. Суть проблемного обучения младших школьников на уроках математики. Изучение активного познания у детей.
дипломная работа, добавлен 24.05.2015Использование игровых технологий для активизации познавательной деятельности учащихся, повышения эмоционального уровня усвоения знаний, как на уроках химии, так и внеклассных занятиях. Методика решения учебно-воспитательных задач при обучении химии.
статья, добавлен 18.02.2020Содержание и виды деятельности воспитателя и детей в эколого-развивающей среде. Уголок природы как место труда и наблюдений для детей. Формы совместной деятельности воспитателя и детей. Факторы, влияющие на успех экологического воспитания в детском саду.
доклад, добавлен 24.09.2015- 116. Мотив и установка студентов на чтение в процессе преподавания иностранного языка в техническом вузе
Создание системы мотивов, побуждающих студентов к изучению иностранного языка. Формирование познавательной потребности у учащихся. Активизация мыслительной деятельности в процессе чтения. Требования к содержанию учебных текстов, их смысловая обработка.
статья, добавлен 25.11.2016 Игра как вид деятельности, который используются взрослыми в целях социализации, обучения действиям с предметами, способам и средствам общения. Игра как особый тип отношений между взрослыми и детьми. Ролевые отношения, складывающиеся в процессе игры.
статья, добавлен 05.04.2019Значение игры для всестороннего воспитания ребёнка. Психологическая характеристика игровой деятельности. Роль деятельности в развитии личности ребенка. Развивающие игры и их условия. Роль игры в воспитании положительного отношения к школе ребенка.
курсовая работа, добавлен 26.01.2013Поддержка на уроке благоприятного психологического климата и творческой атмосферы. Использование игр в обучении английскому языку. Повышение у учащихся мотивации к изучению иностранного языка, стимуляция роста познавательной активности детей в целом.
статья, добавлен 12.03.2019Деятельность как основа развития личности. Цели и задачи активизации познавательной деятельности. Развитие мышления учащихся. Формирование мотивов учения. Классификация самостоятельных работ. Примеры использования самостоятельной работы на практике.
курсовая работа, добавлен 07.07.2013Роль игры в становлении личности, развитии способностей, в подготовке к самостоятельной трудовой деятельности. Практическая значимость метода деловой игры. Развитие познавательной деятельности и навыков коммуникации у студентов средствами деловой игры.
статья, добавлен 19.12.2019Нетрадиционные методы обучения. Научные подходы различных авторов к определению игры как метода обучения. Активация познавательной деятельности учащихся в процессе обучения. Средства интенсификации учебного процесса. Оптимизация учебного процесса.
статья, добавлен 23.04.2018Проблемные методы обучения иностранному языку в неязыковых вузах (методы дискуссионные, ролевых игр и проектов). Организация поисковой деятельности, формирование навыков продуктивного творческого изучения дисциплины с помощью методов активного обучения.
статья, добавлен 15.04.2018Использование литературных приёмов при изучении истории и обществознания. Развитие познавательной деятельности учащихся и их личности в процессе обучения, повышение эффективности образовательного процесса при помощи интерактивных форм и методов обучения.
доклад, добавлен 05.05.2014Теоретико-методологические основы изучения игровой деятельности. Функции игры: закрепление у детей знания об окружающем мире, развитие речи, творческой инициативы и эстетического вкуса. Использование игры в социально-культурной практике с детьми.
курсовая работа, добавлен 22.05.2017