Психологічні особливості соціальних орієнтацій майбутніх фахівців соціономічних професій
Наукові уявлення про соціальні орієнтації. Структурні складові соціальних орієнтацій особистості в межах кваліфікаційної характеристики майбутнього фахівця соціономічної сфери через континуум його мотиваційних, комунікативних і поведінкових характеристик.
Подобные документы
Особливості мотивації соціономічної та управлінської діяльності. Критерії для визначення мотивації державних службовців як представників соціономічних професій. Розробка та обґрунтування розвивальної програми формування мотивації державних службовців.
автореферат, добавлен 27.07.2015Ознайомлення зі змістом багатовимірної теорії особистості. Дослідження піраміди просторово-часових орієнтацій. Аналіз світогляду людини, його змісту і типів в контексті просторово-часових орієнтацій особистості. Розгляд культурно-історичної локалізації.
статья, добавлен 01.02.2018Особливості оптимізму, його важливість для успішного особистісного та професійного розвитку. Індивідуально-психологічні детермінанти оптимізму: загальна довіра, особливості сенсожиттєвих орієнтацій та мотивація особистості, які були емпірично перевірені.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження та аналіз головних ціннісних орієнтацій майбутніх практичних психологів. Особливості їх взаємозв’язку з рівнем самоактуалізації та задоволенням основних потреб. Використання опитувальника Ш. Шварца для визначення ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 05.04.2019Порівняльний аналіз і визначено статистично значущі відмінності між показниками життє- стверджуючих базових прагнень, потреб-мотиваторів, сенсожиттєвих орієнтацій жінок з різних соціальних груп. Зв'язок між самотністю і складовими мотиваційної сфери жінок
статья, добавлен 19.12.2022Вплив волонтерської діяльності на структуру ціннісних орієнтацій студентської молоді і їх соціально-психологічні особливості. Аналіз проблеми формування ціннісних орієнтацій та їх адаптації до волонтерської діяльності у науковій психологічній літературі.
статья, добавлен 06.03.2018Розкриття змісту поняття особистості як соціального явища. Виявлення причин невідповідності реальної поведінки ціннісним орієнтаціям особистості. Характеристика ціннісних орієнтацій, міра їх відповідності прогресивним тенденціям розвитку цінностей.
статья, добавлен 23.07.2023Самоаналіз як здатність особи аналізувати свої психічні властивості, дії, вчинки, давати їм оцінку. Зв’язок самоаналізу з рефлексією та самопізнанням. Визначення ролі самоаналізу у формуванні професійної компетентності фахівців соціономічної сфери.
статья, добавлен 14.10.2018Особливості емпіричного вивчення проблеми релігійних орієнтацій особистості в їх структурі та динаміці розвитку. Теорія Г. Оллпорта про зовнішню та внутрішню релігійні орієнтації як засаднича концептуальна основа побудови авторського дослідження.
статья, добавлен 28.10.2020Визначення обставин життя, які є передумовами становлення й розвитку в людини соціальних здібностей. Значення соціальних здібностей особистості. Класифікація та критерії діагностики соціальних здібностей особистості за допомогою емпіричного дослідження.
статья, добавлен 13.09.2017Розгляд ціннісних регуляторів особистісної реалізації, мотиваційно-смислової регуляції особистісної реалізації та аспектів психічної напруженості і працездатності у професійній діяльності майбутніх фахівців. Розвиток професійної самосвідомості фахівця.
статья, добавлен 28.11.2016Сутність, дослідження та регулювання соціальних норм як регуляторів поведінки людини. Особливості соціальних норм та їх взаємодія з іншими нормами. Класифікація та характеристика соціальних норм. Ознаки соціальних норм, їх місце на рівні малих груп.
реферат, добавлен 30.05.2018Формування професійно-ціннісних орієнтацій майбутнього вчителя, пов'язаних з мотиваційною сферою особистості. Аналіз сутності поняття "мотив", видів мотивів та їх вияву під час навчально-виховної діяльності. Впив мотивації на рівень підготовки.
статья, добавлен 01.02.2022Аналіз особливостей розвитку волі студентів І-ІІ курсів як професійно значущих якостей майбутнього фахівця соціальної сфери з використанням тест-опитувальника А. Звєркова й Е. Ейдмана та тест-опитувальника на основі шкали локусу контролю Дж. Роттера.
статья, добавлен 27.07.2016- 90. Вивчення особливостей формування ціннісних орієнтацій сучасного старшокласника у гендерному аспекті
Особливості розвитку головних ціннісних орієнтацій сучасного старшокласника педагогічного ліцею. Розкриття як загальних характеристик розвитку ціннісних орієнтацій так і індивідуальних характеристик становлення цього феномену у гендерному аспекті.
статья, добавлен 30.01.2017 Психологічні передумови розвитку синдрому "професійного вигорання" у майбутніх працівників технічного профілю. Професійне становлення майбутнього фахівця, вирішення головних завдань: психологічного та педагогічного. Поняття "рефлексія" у філософії.
статья, добавлен 23.06.2022Оцінка залежності функціонування професійно-педагогічної Я-підструктури студентської молоді від низки психологічних феноменів як механізмів розвитку даного утворення, зокрема ціннісних орієнтацій майбутніх фахівців. Опис життєво-професійних орієнтирів.
статья, добавлен 01.12.2017Теоретико-методологічне обґрунтування соціальних очікувань особистості як процесу психічної регуляції поведінки. Визначено, що роль соціальних очікувань особистості полягає не в постановці мети діяльності, а в конструюванні моделі очікуваного майбутнього.
статья, добавлен 27.10.2020Дослідження цінностей як однієї з основних детермінант професійної реалізації особистості, які впливають на ставлення особистості до професійних цілей, вимог, можливість професійної самореалізації та рівень професійно-педагогічної спрямованості студента.
статья, добавлен 02.06.2018Соціально-психологічні чинники попередження організаційно-професійних стресів у фахівців соціономічної сфери. Здатність до адаптивного мислення, яке свідчить про самоконтроль, рефлексивність, гнучкість мислення, здатність дистанціюватися від подій.
статья, добавлен 20.11.2018Дослідження особливостей структури ціннісних орієнтацій в усвідомлюваному та неусвідомлюваному аспектах у осіб зі специфічними розладами особистості та протиправною поведінкою. Структурно-динамічні характеристики ціннісної сфери аномальних особистостей.
статья, добавлен 06.03.2019Осмисленість себе в усіх часових аспектах суб’єктивної реальності як передумова становлення особистості майбутнього фахівця. Розподіл студентів за категоріями актуальних смислових станів та динаміки їх сенсожиттєвих орієнтацій на різних курсах навчання.
статья, добавлен 16.11.2017Динаміка процесу саморегуляції професіогенезу особистості. Психологічна модель саморегуляції індивідуального професійного розвитку та формування професійних компетенцій. Особливості реалізації компетентнісного підходу у підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 03.08.2024Розробка емпіричного дослідження і системи дослідницьких процедур, спрямованих на діагностику агресивної поведінки і ціннісних орієнтацій. Зв’язки показників агресивної поведінки, ціннісних орієнтацій та властивостей особистості, які досліджуються.
автореферат, добавлен 06.11.2013Теоретико-методологічні основи та процедура дослідження агресивної поведінки та ціннісних орієнтацій особистості. Результати дослідження показників агресивної поведінки і ціннісних орієнтацій в просторі широкого спектру властивостей особистості.
автореферат, добавлен 25.09.2015