Исследование понимания обмана как феномена модели психического у взрослых с использованием нарративов
Изучение возрастно-половых различий понимания обмана взрослыми при различных способах социального взаимодействия и с применением специально разработанных для целей исследования нарративов. Объяснение психологии изменения в понимании обмана с возрастом.
Подобные документы
Исследование психического влияния, обмана и злоупотребления доверием в контексте манипуляции при совершении мошенничества. Рассмотрение механизмов, методов и приемов осуществления манипулирования. Характеристика структуры мошеннических операций.
статья, добавлен 16.09.2021Изучение и оценка возрастной динамики понимания ментального (эмоций, намерений, желаний, обмана) и физического мира у детей. Сравнение развития представлений о реальности у типично развивающихся детей и детей с расстройствами аутистического спектра.
краткое изложение, добавлен 17.01.2015Исследование психического влияния, обмана и злоупотребления доверием в контексте манипуляции при совершении мошенничества. Рассмотрение причин манипуляций, механизмов, методов и приемов осуществления манипулирования, структура мошеннических операций.
статья, добавлен 26.11.2020Описание модели понимания трех реальностей мира человека. Изложение способов, оснований и типов понимания эмпирической, социокультурной и экзистенциальной реальностей. Анализ субъективных и объективных оснований различения реальностей в психологии.
статья, добавлен 19.04.2018Анализ когнитивных основ коммуникативной успешности дошкольников. Особенности модели психического как основы социального понимания. Исследование связи социо-когнитивных способностей и информационного аспекта коммуникативного поведения дошкольников.
статья, добавлен 11.06.2018Характеристика психологии понимания как основы для интерпретации ситуаций манипуляции одного человека другим. Анализ теоретико-психологических оснований связи понимания и поведения. Анализ содержания понятий "макиавеллизм" и "манипуляция" в психологии.
автореферат, добавлен 13.11.2017Особенность умолчания и искажения реальной информации. Анализ сообщения правды в виде обмана. Проведение исследования основных способов обнаружения лжи. Признаки, обусловленные вегетативной нервной системой. Характеристика вычисления признаков вранья.
реферат, добавлен 05.12.2017Основы психологии понимания мира человека. Модель понимания трех реальностей мира человека. Способы, основания и типы понимания эмпирической, социокультурной и экзистенциальной реальностей. Объективные и субъективные основания различения реальностей.
статья, добавлен 18.06.2018Анализ психологии понимания как основы для интерпретации ситуаций манипуляции одного человека другим. Теоретико-психологические основания связи понимания и поведения. Анализ содержания понятий "макиавеллизм", "манипуляция" и их использования в психологии.
автореферат, добавлен 16.11.2017Анализ результатов лонгитюдного исследования взаимосвязи уровня развития модели психического и контроля поведения у детей раннего возраста. Соотношение модели психического и саморегуляции. Методики оценки развития модели психического в раннем детстве.
статья, добавлен 18.06.2018Сущность психологического эксперимента как специально организованной формы исследования психического развития ребенка. Методика эксперимента, формулировка целей, описание материала, процесса исследования. Критерии обработки данных в детской психологии.
реферат, добавлен 10.10.2020Объяснение половых различий в чертах рефлексивными характерными адаптациями — элементом личности, относящимся к осознаванию и мониторингу человеком своих индивидуальных черт. Изучение половых различий в доброжелательности, нейротизме и открытости опыту.
статья, добавлен 29.10.2020Общие закономерности психологии измены, обмана, клептомании, проституции, войны, терроризма, манипуляторов. Телевидение глазами психолога. Концепция Российской психологической безопасности. Программа скрытой профилактики наркомании учащихся и молодёжи.
материалы конференции, добавлен 17.02.2010- 39. Теория лжи
Ложь как негативное, социально не одобряемое действие. Психологические аспекты теории лжи и ее особенности. Анализ причин человека, который врет. Мотивы и цели лжи, ее отличие от обмана. Характеристика различных видов лжи, методика ее распознавания.
статья, добавлен 23.09.2016 Схемы исследования для оценки траектории развития и изменения с возрастом абсолютных значений признаков и их вариативности. Взаимодействие психологических черт, ситуаций, генотипа и условий развития. Роль генотипа и среды в межпоколенной трансмиссии.
статья, добавлен 18.06.2018Этапы становления психологии как науки, развитие ее основных направлений. Сущность идеалистического и материалистическое понимания психики. Особенности психического отражения. Задачи и отрасли психологии, имеющие отношение к обучению и воспитанию.
реферат, добавлен 29.01.2011Два класса свойств индивида по Б.Г. Ананьеву: возрастно-половые и индивидуально-типические. Психология половых различий как раздел психологии, изучающий различия между людьми, обусловленные их половой принадлежностью, ее принципы и исследование.
реферат, добавлен 03.04.2014Исследование психологических и физиологических показателей правдивой и лживой речи. Фактология использования метода детекции вранья с помощью полиграфа. Восприятие и невербальное поведение при обмане. Оценка валидности утверждений. Мониторинг реальности.
книга, добавлен 25.10.2013Характеристика модели психического у подростков как интегративной ментализации картины мира. Поиск ошибок атрибуции в социальной психологии. Объяснение природы антисоциального поведения - буллинга. Манипулирование системами ценностей в эпоху постмодерна.
статья, добавлен 18.06.2018Исследование особенностей модели психического в детском возрасте при отсутствии семейного окружения. Оценка и сравнение уровня интеллектуального развития и различий в понимании таких понятий как "обман", "эмоция" детьми-сиротами и детьми из семьи.
автореферат, добавлен 16.11.2017Психологическая характеристика подросткового возраста. Исследование специфических особенностей мыслительной деятельности подростка. Основные причины изменения с возрастом подвижности психоэмоционального возбуждения у лиц мужского и женского пола.
курсовая работа, добавлен 12.06.2014Ложь и обман как формы деструктивного взаимодействия. Неправда как вербальный эквивалент заблуждения. Сравнительная характеристика лжи и обмана, морально-психологические аспекты этих явлений. Причины и проявление вранья в конкретных ситуациях общения.
реферат, добавлен 15.12.2013Понимание и его место в мыслительной деятельности, различные проявления понимания. Понимание как аналитико-синтетическая деятельность мозга. Критерии понимания: важность, точность, значимость. Виды и способы понимания информации. Проблемы понимания.
реферат, добавлен 22.02.2014Теоретическое обоснование проблем общения. Научные подходы к проблеме понимания в общении. Основные концепции общения в отечественной и зарубежной психологии. Структура, содержание понимания в общении. Характеристика основных функций процесса общения.
реферат, добавлен 25.06.2020Механизмы межличностного восприятия и понимания (эмпатия, рефлексия, идентификация) в группе детей дошкольного возраста. Диагностика межличностных отношений и взаимодействия у дошкольников. Коррекция межличностного взаимодействия в группах детского сада.
реферат, добавлен 13.02.2015