Историческое развитие способов трансляции научных знаний
Античные и средневековые философско-научные школы. Развитие и становление академической науки. Проблема подготовки научных кадров. Сущность и цель информатизации, направления компьютерного синтеза. Компьютеризация науки и ее социальные последствия.
Подобные документы
Философско-правовые идеи в Древней Индии, Древнем Китае. Течения брахманизма и буддизма, их влияние на становление философско-правовой мысли. Возникновение и развитие философско-правовых взглядов в Античный период. Философско-правовая мысль Средневековья.
лекция, добавлен 09.09.2017Исследование взаимодействия науки и производства: факторы успеха, развитие этих процессов, задачи и функции науки как особого вида деятельности. Возможности науки в области трансформации мира, взаимосвязь данного процесса с современными технологиями.
статья, добавлен 09.03.2021Картины мира мыслителей древности, развитие представлений о строении вещества. Современная естественнонаучная картина мира и будущее науки, анализ общих закономерностей современного естествознания. Трудности и парадоксы в развитии современной науки.
реферат, добавлен 06.09.2015Определение понятия и закономерностей развития науки. Рассмотрение особенностей научных и философской картины мира. Исследование структуры, методов и форм познания. Переломные этапы в развитии научного знания, основы революций в области техники.
лекция, добавлен 12.08.2015- 105. Воздействие эпистемологических идей на рефлексию ученых (на примере математического сообщества)
Анализ феномена научной рефлексии как одного из ведущих факторов развития науки. Рассмотрение наиболее популярных среди ученых и научных сообществ философских концепций науки и эпистемологических идей. Специфика философских концепций образа науки.
статья, добавлен 27.03.2021 Антинаука как альтернативное миропонимание: отрицание права науки на истину. Структура модернистской картины мира и ее альтернатив. Природа и необходимость научных революций. Объективность познания в области социальных наук и социальной политики.
учебное пособие, добавлен 08.10.2017Характеристика этапов становления опытной науки в европейской культуре нового времени. Анализ идеи экспериментального естествознания. Изучение формирования науки как профессиональной деятельности в XV—XVII веках. Анализ технологического применения науки.
дипломная работа, добавлен 14.08.2016Описание исторических предпосылок развития разных научных организационных форм. Изучение понятия "научное сообщество", его ведущая сущность как социальной группы. Характеристика современных организационных форм науки, ее основных определений и понятий.
реферат, добавлен 03.12.2012Проблема сложности, или комплексности, в терминологии Н. Лумана, обычно воспринимается как проблема современной - постнеклассической науки, как ее столкновение с объектами-системами, которые не поддаются анализу концептуально-рациональным средствами.
статья, добавлен 26.05.2022Сущность науки и ее роль в обществе, сциентизм и антисциентизм. Структура научного познания, его методы и формы. Научные революции и научные парадигмы. Классическая, неклассическая и постклассическая рациональность. Философия и наука, наука и общество.
курс лекций, добавлен 14.08.2015- 111. Научные революции
Понятие научной революции, её философские аспекты и место в формировании типов научной картины мира. Характеристика концепции развития научного знания Т.С. Куна. Анализ глобальных научных революций в период от классической до постнеклассической науки.
реферат, добавлен 14.01.2014 Оценка динамики онтологических допущений от античной до современной науки. Характеристика природы положений базисной теории, детерминирующей эвристический процесс в математике. Проведение исследования проблематики неявных оснований научных абстракций.
автореферат, добавлен 25.02.2018Наука как интересный и важный объект философского изучения. Рассмотрение взглядов на природу науки философов прошлых эпох. Анализ основных научных традиций: атомистическая, платоно-пифагорейская, аристотелевская. Знакомство с сочинениями Платона.
реферат, добавлен 30.08.2013Основные концепции философии науки. Задачи неопозитивизма и постпозитивизма. Концепция логики и роста научного знания. Развитие представлений о динамики науки, значение социальных и психологических элементов науковедения. Формы развития науки по Куну.
реферат, добавлен 01.07.2016Методология как учение о методах. Методы науки, знания о совокупности принципов и методов, составляющие ядро научной методологии. Методологические средства, научные методы: специфические, общие, практические, теоретические, эмпирические, логические.
реферат, добавлен 01.04.2010Наука как социальный институт, признание ее роли в системе общественного разделения труда. Сциентизм и антисциентизм, попытки провозглашения науки как высшей ценности развития человеческой цивилизации. Эволюция способов трансляции знаний в обществе.
реферат, добавлен 29.05.2015Развитие современной науки как необходимая форма осознания особенностей, как самой науки, так и той цивилизации, в рамках которой возможно научное отношение к миру. Соотношение философии и науки. Ценностно-человеческий аспект. Стремление к демаркации.
реферат, добавлен 19.11.2017- 118. Философия как наука
Фундаментальная и прикладная философия и наука. Проникновенное понимание науки, искусство предвидения. Три вида базисных потребностей: витальные, социальные и познания. Развитие науки и дальнейшее преобразования всей системы жизнедеятельности человека.
контрольная работа, добавлен 30.10.2010 Преемственность в развитии научных знании. Единство количественных и качественных изменений в развитии науки. Дифференциация и интеграция наук. Их диалектическое отношение согласно принципу соответствия. Взаимодействие наук и их основных методов.
реферат, добавлен 16.04.2009Философия науки: законы, этапы и модели развития. Концепция Т. Куна и его спорный взгляд о науке как социокультурном феномене: историческая динамика, влияние вненаучных знаний и социальных факторов. Философское переосмысление научной картины мира.
реферат, добавлен 18.05.2014Философско-методологическое содержание концептов "новое знание" и "динамика науки". Критическая оценка нынешнего методологического потенциала философии науки, сложившегося на базе постпозитивистских представлений о динамике науки и научном познании.
статья, добавлен 03.06.2021Раскрытие особенностей воспроизводства социального опыта в связи с процессами информатизации и глобализации общественного развития. Нормативное регулирование образования, науки и производства как условие формирования и развития правосознания человека.
автореферат, добавлен 16.07.2018- 123. Философия и наука
Характеристика системы научных знаний о закономерностях в развитии природы, общества и мышления. Философское осмысление законов бытия и познания, сущности человека и его взаимодействия с миром. Философские аспекты и методологический статус науки.
презентация, добавлен 21.10.2018 Первоначальный образ философии науки. Значение православной схоластики. Идеи первоначальной ассимиляции научных и культурных влияний Запада. Психофизиологический механизм логического мышления. Информационно-отражательные процессы в живой природе.
реферат, добавлен 07.03.2011Позитивизм и критический рационализм в философии науки. Этапы развития позитивизма, его идеи относительно науки. Сенсуализм и эмпиризм как гносеологические основы позитивизма. Методологические идеи Поппера, его принцип фальсифицируемости научных теорий.
дипломная работа, добавлен 28.12.2016