Национальная игра как фактор формирования этнокультурной идентичности коренных народов республики Саха (Якутия)
Содержание и характеристика этнокультурной идентичности как педагогической проблемы. Возрастные особенности процесса формирования этнической идентичности у детей. Описание технологии организации игровой деятельности на материале народных традиций.
Подобные документы
Статья посвящена проблеме развития профессионально-коммуникативной идентичности будущих ветеринаров в процессе языковой подготовки в вузе на основе интегративно-развивающего подхода. Целью является теоретическое обоснование и описание технологии.
статья, добавлен 08.03.2023Сущность и содержание этнокультурное компетентности учащихся начальных классов. Значение этнокультурной направленности в учебно-воспитательном процессе на ступени начального общего образования. Наличие знаний и представлений о своей этнической культуре.
статья, добавлен 13.04.2023Изучение подготовки специалистов в Институте сорабистики Лейпцигского университета. Описание серболужицкого высшего образования. Анализ роли специального образования в области сорабистики для повышения охранительного потенциала культуры лужицких сербов.
статья, добавлен 30.10.2020Изучение разных аспектов обучения и образования. Формулирование задач образовательной системы России в отношении формирования социокультурной идентичности. Роль семьи в развитии молодежи и подростков. Социальное сотрудничество между взрослыми и детьми.
статья, добавлен 06.11.2018Проблема становления профессиональной идентичности у студентов различных гуманитарных направлений обучения. Периодизация становления профессиональной идентичности и ее зависимость от этапа обучения. Динамика становления профессиональной идентичности.
статья, добавлен 08.01.2021Проведение исследования проблемы сохранения этнокультурных особенностей и языкового многообразия народов России. Разработка педагогической технологии формирования основ этнической культуры у старших дошкольников на основе поликультурного подхода.
статья, добавлен 19.07.2021Суть психолого-педагогических особенностей детей младшего школьного возраста. Выявление уровней сформированности гражданской идентичности школьников. Чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы.
курсовая работа, добавлен 19.05.2020- 58. Адаптационный ресурс игровой деятельности как фактор формирования студенческого коллектива в вузе
Специфика процесса формирования студенческого коллектива в вузе. Анализ игровой деятельности как средства разрешения конфликтных и проблемных ситуаций. Основные блоки процесса формирования коллектива на основе адаптационного ресурса игровой деятельности.
автореферат, добавлен 02.08.2018 Изучение различных видов рекреативных игр. Исследование особенностей мышления школьников и возможность его развития с помощью игровой деятельности. Выработка практических рекомендации по использованию рекреативных игр для формирования личности детей.
курсовая работа, добавлен 24.12.2009Понятие гражданской идентичности. Психологические особенности младших школьников в контексте развития гражданских качеств личности. Формирование гражданских и патриотических качеств младших школьников как основы гражданской идентичности на уроках.
курсовая работа, добавлен 23.02.2015Анализ тенденций социокультурного становления личности. Стратегические направления становления этнокультурной образованности детей дошкольного возраста. Обоснование этнокультурной коннотации дошкольного образования, связь личности и культуры детства.
автореферат, добавлен 11.11.2010Формирование региональной идентичности, достижение которой школьниками, согласно Федеральным государственным образовательным стандартам основного и среднего общего образования, является важным личностным результатом освоения образовательной программы.
статья, добавлен 03.09.2021Психолого-педагогические особенности развития детей старшего дошкольного возраста. Игра и ее значение для развития личности ребенка. Особенности организации сюжетно-ролевых игр. Психологические особенности детей с задержками психического развития.
курсовая работа, добавлен 22.11.2012Гендерная идентичность как внутреннее самоощущение человека - представителя того или иного гендера, то есть как мужчины, женщины или представителя другой категории. Педагогические условия формирования гендерной идентичности в образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 30.05.2016Рассмотрение внеурочной деятельности с точки зрения ее педагогического потенциала и формирования этнокультурной осведомленности младших школьников. Средства, которые могут быть использованы в реализации духовно-нравственных и эстетических ценностей.
статья, добавлен 23.11.2022Концепция, сущность и содержание педагогического сопровождения процесса становления и развития социокультурной идентичности школьников. Апробация и педагогические условия реализации рассматриваемой модели, наиболее благоприятные сценарии их развития.
автореферат, добавлен 23.09.2010Исследование идентичности лидеров профсоюзного движения. Достоверно значимые различия в группе студентов-лидеров по параметрам изменяемости личной идентичности и изменяемости по фемининности. Различия в отношении профлидеров к моральным дилеммам.
статья, добавлен 27.01.2019Использование потенциала учебных предметов, вовлечение учащихся в различные виды деятельности, повышение интереса к истории своей Родины, своего народа, формирование осознанной гражданской позиции как значимое условие развития гражданской идентичности.
статья, добавлен 07.07.2021Понятие и сущность игры, ее психолого-педагогические особенности. Теория игровой деятельности в отечественной педагогике и психологии. Этапы ее формирования. Игровой опыт как практическое определение уровня воспитанности и личностного развития детей.
курсовая работа, добавлен 03.06.2020Определение необходимости формирования региональной идентичности обучающихся в качестве бренда современного школьного образования. Ознакомление с показателями уровней сформированности региональной идентичности и мотивации к обучению у респондентов.
статья, добавлен 23.09.2022Актуализация проблемы общего формирования гражданской идентичности обучающихся начального общего образования через призму партнерства института семьи и общеобразовательных учреждений, готовности школы и семьи к повышению их воспитательного потенциала.
статья, добавлен 31.05.2020Особенности гендерного подхода в воспитании детей дошкольного возраста. Периоды формирования гендерной идентичности и задачи педагога в каждом периоде. Развитие представления ребёнка о себе в прошлом, настоящем и будущем – задача гендерного воспитания.
презентация, добавлен 06.11.2014Обоснование актуальности системного подхода к развитию этнокультурной компетентности будущих учителей технологии с учетом перехода на образовательные стандарты нового поколения. Анализ документов, регламентирующих учебный процесс подготовки бакалавра.
статья, добавлен 30.09.2021Философское понятие, происхождение и сущность игры. Характеристика игровой деятельности в современной педагогической теории. Игра как средство воспитания и всестороннего развития ребенка. Особенности игры как формы организации жизни и деятельности детей.
курсовая работа, добавлен 21.02.2012Формирование этнокультурной компетентность в рамках этнической толерантности. Осознание у ребёнка принадлежности к национальной группе. Достижение школьником функциональной грамотности и образованности в области своей и этнических культур России и мира.
статья, добавлен 23.09.2018