Содержательно-целевой компонент дидактической системы формирования у будущих учителей культуры вопросополагания
Использование системы вопросов для включения обучаемых в эвристическую беседу. Формирование у студентов эмоционально-ценностного отношения к знаниям. Отличительные особенности теории целеполагания и культурологической концепции содержания образования.
Подобные документы
Теоретические предпосылки изучения и формирования самоконтроля студентов. Проверка и оценка эффективности комплекса педагогических условий реализации программы формирования профессионально-педагогической направленности студентов - будущих учителей.
курсовая работа, добавлен 18.06.2015Проблема формирования коммуникативно-речевой культуры будущих педагогов. Противоречие между требованиями к коммуникативным качествам учителя и уровнем речевой подготовки выпускников. Формирование риторических умений у будущих учителей начальных классов.
статья, добавлен 07.12.2016Основные принципы организации педагогической практики студентов в условиях гуманизации учебно-воспитательного процесса. Эстетическая культура личности как определенный уровень потенциала эмоционально-чувственного переживания и духовного наслаждения.
автореферат, добавлен 02.09.2018- 54. Формирования общекультурных компетенций будущих учителей математики на основе контекстного подхода
Рассмотрение вопросов использования контекстного подхода в процессе подготовки будущих учителей математики при изучении математических дисциплин. Предложение рекомендаций по обучению студентов-бакалавров при формировании общекультурных компетенций.
статья, добавлен 09.05.2017 Рассмотрение проблемы формирования проектно-исследовательской компетентности у будущих учителей в процессе изучения дисциплины педагогики. Анализ педагогических условий процесса формирования проектно-исследовательской компетентности будущих учителей.
статья, добавлен 28.09.2022Раскрытие содержания готовности студентов вузов искусств и культуры к художественно-педагогической деятельности в единстве мотивационного, содержательно-операционного и рефлексивного компонентов. Использование театрализации в качестве средства обучения.
автореферат, добавлен 30.04.2018Определение критериев проявления ценностного отношения к здоровью у детей младшего и среднего школьного возраста. Анализ взаимодействия учителей и родителей на основе сотрудничества и преемственности формирования ценностного отношения к здоровью у детей.
автореферат, добавлен 31.07.2018Формирование личностно-педагогической компетентности у будущих учителей изобразительного искусства в процессе предметной подготовки. Структурно-функциональная модель формирования эстетической готовности студентов педвузов к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 27.07.2021- 59. Исследование ценностного отношения студентов к родной культуре: философско-педагогический аспект
Исследование проблемы изучения и развития ценностного отношения студентов к родной культуре. Осмысление термина "ценностные отношения" с точки зрения аксиологического подхода. Формирование у студентов положительной мотивации обращения к родной культуре.
статья, добавлен 28.11.2018 Содержание целевого, содержательно-технологического, организационного и результативного компонентов рефлексивно-деятельностной модели образовательного процесса, направленного на формирование профессионально-этической направленности будущих специалистов.
статья, добавлен 29.01.2018Программное ориентирование педагогов на культурно-оздоровительную деятельность. Актуализация ценностного отношения студентов к здоровью. Факторы риска внутришкольной среды, сущность культурно-оздоровительного образования. Понятие "физическая культура".
автореферат, добавлен 30.04.2018Инклюзивная компетентность будущих учителей - интегративное личностное образование, структура которого включает мотивационный, когнитивный, рефлексивный и операционный компоненты. Педагогические условия включения инклюзии в высшие учебные заведения.
автореферат, добавлен 01.05.2018Рассматриваются аспекты, влияющие на эффективность профессиональной подготовки будущих учителей в системе высшего образования. Рассмотрение вопроса организации педагогической практики студентов с позиции соотношения теории и практики в процессе обучения.
статья, добавлен 06.06.2023Опыт включения Ю.С. Овчинниковой в содержание подготовки будущих учителей музыки курса "Традиционная музыка в культуре народов мира", его культурологическая и психолого-педагогическая направленность. Основные подходы к изучению традиционной культуры.
статья, добавлен 29.04.2021Формы, виды и содержание практической подготовки учителей иностранного языка. Формирование профессиональной направленности будущих учителей. Методические возможности "задачного подхода" в проектировании деятельности студентов на педагогической практике.
автореферат, добавлен 06.03.2018Подготовка будущих учителей к грамотному проведению уроков. Вопросы подготовки бакалавров педагогического образования к организации внеурочной деятельности. Привлечение студентов к проведению для обучающихся школ различных мероприятий по математике.
статья, добавлен 05.07.2021Метод направляющих текстов. Содержание наводящих вопросов. Творческие проекты как средства интеграции, дифференциации и гуманизации образования. Средства формирования художественной культуры студентов. Выполнение композиции художественной вышивки.
статья, добавлен 25.02.2019Требования рынка к качеству подготовки специалиста. Формирование творческой самостоятельности будущих учителей в процессе профессиональной подготовки в вузе, их активности, настойчивости, готовности к восприятию новых технологий обучения и воспитания.
статья, добавлен 05.06.2018- 69. Воспитание у младших школьников ценностного отношения к семье в условиях общеобразовательной школы
Особенности ценностного отношения к семье у детей младшего школьного возраста, обоснование роли общеобразовательной школы как источника формирования ценностных ориентиров. Целевой, содержательный, процессуальный и результативный компоненты воспитания.
статья, добавлен 03.02.2019 Теоретические предпосылки для решения проблемы формирования профессионально-ценностных ориентации будущих учителей. Анализ педагогической практики как основной формы "предоставления" (или "предъявления") социально-профессиональной среды для студентов.
статья, добавлен 10.01.2018Анализ использования педагогических компонентов обучения в процессе формирования профессионального мышления будущих учителей физической культуры. Рациональные пути достижения необходимого уровня сформированности мышления для профессиональной деятельности.
статья, добавлен 10.12.2016Характеристика методологических основ деятельностного подхода в теории высшего профессионального образования. Исследование современного состояния профессиональной подготовки будущих учителей технологии к руководству техническим творчеством учащихся школ.
автореферат, добавлен 01.04.2018Характеристика состава электронной информационно-образовательной среды. Анализ информационной системы управления университетом. Изучение методов реализации целей обучения, качественного усвоения содержания образования, воспитания и развития студентов.
статья, добавлен 19.12.2019Практический переход на образовательные стандарты 3-го поколения в свете модернизации системы образования России. Пути формирования у студентов инварианта общекультурной компетентности в ходе изучения теории вероятностей и математической статистики.
статья, добавлен 20.08.2013Анализ содержания, целей и задач современного высшего образования. Развитие института общественного воспроизводства. Использование инновационных технологий. Определение тенденций и противоречий в профессиональной подготовке студентов педагогического вуза.
статья, добавлен 30.01.2019