Психология детского подражания

Подражание в контексте развития высших психических функций. Результаты эмпирического исследования развития подражания в детских возрастах. Исследование способности к подражанию опосредствованию. Описание наивной психологической стадии подражания.

Подобные документы

  • История развития психологической науки, её первооткрыватель и исследователи. Описание процесса исследования животных за рубежом и в СССР, революция в изучении поведения и специфики мышления животных. Зоопсихологические исследования Н. Н. Ладыгиной-Котс.

    курсовая работа, добавлен 15.10.2014

  • Рассмотрение детских психических расстройств. Характеристика раннего аутизма. Изучение генетических механизмов, влияющих на формирование аутизма, представляло и представляет собой одну из сложных задач психогенетики детского девиантного развития.

    статья, добавлен 01.05.2011

  • Цели, задачи и принципы управленческого консультирования. Понятие асоциальной личности в психологии. Отличительные черты консультанта-психолога. Использование заражения, внушения, убеждения и подражания как основных средств воздействия на человека.

    контрольная работа, добавлен 31.01.2017

  • Психология развития – раздел психологии, который изучает возрастную динамику развития человеческой психики, онтогенез психических процессов и качеств личности. Развитие психических процессов и свойств личности под влиянием обучения и воспитания.

    реферат, добавлен 12.12.2021

  • Пример для подражания из компьютерной игры, который плохо отразится на психике ребенка. Анкетирование среди ребят подросткового возраста на предмет использования игр в повседневной жизни. Агрессивность и жестокость современных детей как следствие игр.

    статья, добавлен 01.03.2019

  • Проявление эффекта бумеранга в случае противоречивости информации, недоверия к ее источнику и в непосредственном общении и взаимодействии людей. Объяснение эффекта подражания. Причины возникновения эффекта социальной фасилитации. Групповой эгоизм.

    реферат, добавлен 14.06.2012

  • Исследование внутренних изменений человека, характеризующихся непосредственным влиянием чувств на течение представлений. Изучение природы и функций эмоциональных процессов, отношения индивида к потребностям, интересам и взаимосвязи аффекта и интеллекта.

    контрольная работа, добавлен 17.01.2011

  • Внутренние и внешние факторы инстинктивного поведения животного. Основные особенности навыков. Научение путем подражания. Развитие двигательной активности зародышей. Значение заботы о потомстве. Низший и высший уровни элементарной сенсорной психики.

    шпаргалка, добавлен 30.12.2012

  • Краткое изучение различий между детской и взрослой психологией. Этиология, симптоматика и генетическая предрасположенность к душевным заболеваниям, проявляющимся в детском и подростковом возрастах. Ознакомление со специфическими нарушениями развития.

    статья, добавлен 18.09.2015

  • Психология - наука о душе. Специфика внутренней и душевной жизни ребенка. Психическое развитие человека в детском возрасте. Разработка и обоснование методов обучения и воспитания ребят в различных возрастах. Значение работы учителя и детского психолога.

    контрольная работа, добавлен 18.04.2013

  • Характеристика логики определения мимесиса как процесса конструирования социальных представлений и нарративной идентичности. Изучение вариантов использования идеи подражания в социальной психологии. Проблемы репрезентации мира в социальном познании.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Изложены результаты эмпирического исследования соотношения соматического заболевания и психических состояний. Доказано, что в случае заболевания происходит переструктурирование, изменение информационных и энергетических компонентов психического состояния.

    статья, добавлен 12.04.2018

  • Становление Выготского как учёного. Его толкование проблемы локализации высших психических функций мозга. Изучение отношения мысли и слова в структуре сознания. Проблема соотношения роли созревания и обучения в развитии высших психических функций ребёнка.

    статья, добавлен 16.12.2012

  • Рассмотрение проблемы нейропсихологического исследования и комплексного анализа личности и состояния высших психических функций при мозговых поражениях. Определение основных требований, необходимых для осуществления нейропсихологического исследования.

    реферат, добавлен 30.09.2020

  • Психология как наука. Закономерности психики как особой формы жизнедеятельности человека и поведения животных. Аномальная психология. Возрастная психология, которая изучает процесс развития психических функций и личности на протяжении всей жизни человека.

    реферат, добавлен 06.10.2016

  • Психологические методы в работе с персоналом, совокупность средств и алгоритм их использования. Характеристика способов психологического воздействия - внушения, убеждения, подражания, вовлечения, принуждения, побуждения, осуждения, требования, запрещения.

    контрольная работа, добавлен 19.06.2011

  • Теоретические обобщения Л.С. Выготского о закономерностях развития психики в онтогенезе. Теория высших психических функций. Понятие "зона ближайшего развития". Идеальная и реальная формы развития. Становление понятия деятельности в истории научной школы.

    реферат, добавлен 01.09.2016

  • Планирование и проведение эмпирического исследования (инновационной работы) в области практической психологии. Основное назначение организации исследования. Типичные ошибки и трудности организации психологического исследования, его основные этапы.

    реферат, добавлен 11.11.2013

  • Понятие о характере, его чертах и отношениях личности. Побуждающая сила, структурные свойства, наследственные и общественные закономерности, роль подражания и конфликтных ситуаций в формировании характера. Особенности характера сангвиника и флегматика.

    реферат, добавлен 31.01.2013

  • Рассмотрение процесса развития психики как результата эволюции материи. Изучение основных этапов развития психики и поведения у животных, а также высших психических функций человека. Исследование предпосылок возникновения и характеристик сознания.

    реферат, добавлен 12.12.2016

  • Интерес как основное понятие при анализе конфликтов. Процесс их возникновения в организации и классификация. Влияние на развитие конфликта подражания, заражения, конформности, религиозных верований и фанатизма. Обусловленность конфликта функцией выбора.

    контрольная работа, добавлен 06.03.2010

  • Направления участия медицинской службы в психологической подготовке личного состава войск. Меры по предупреждению развития психических расстройств. Охрана психического здоровья военнослужащих, создание оптимальных условий для развития психических свойств.

    статья, добавлен 13.01.2018

  • Факторы, определяющие психическое развитие. Индивидуальное развитие личности. Условия и образ жизни. Особенности идентификации с собственным "Я". Умственное развитие и показатели успешности в обучении учеников. Развитие высших психических функций.

    учебное пособие, добавлен 25.04.2015

  • Высшие психические функции. Уровень образования матери как более значимый фактор для формирования высших психических функций дочерей. Развитие функций серийной организации движений и речи, сложных форм зрительного и слухового восприятия девочек.

    статья, добавлен 25.04.2018

  • Понятие, виды и функции референтной группы. Воспроизведение индивидами и социальными группами воспринимаемого ими поведения других индивидов. Возрастные особенности подражания. Влияние референтной группы на духовно-нравственное развитие личности.

    реферат, добавлен 27.11.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.