Информационные средства организации дистанционного образования в рамках цифровизации образовательного процесса
Сущность и особенности процесса формирования выводов по результатам исследования информационных средств организации дистанционного образования с использованием автоматизированных информационных систем. Функционирование механизма непрерывного образования.
Подобные документы
- 101. Педагогические условия достижения качества дистанционного обучения в учреждениях высшего образования
Общая характеристика факторов, влияющих на результативность дистанционного обучения. Знакомство с педагогическими условиями достижения качества дистанционного обучения в учреждениях высшего образования. Сущность понятия "дистанционное образование".
статья, добавлен 05.07.2021 Цифровизация образования Таджикистана. Средства и виды информационных технологий. Преимущества использования дистанционного обучения и компьютерных коммуникаций для профессиональной подготовки. Оптимизация процесса индивидуальной переработки информации.
реферат, добавлен 10.06.2021Содержание современной образовательной парадигмы в контексте развития отечественного дистанционного образования. Дидактические принципы дистанционного обучения в контексте выходных требований к процессу проектирования и обучения в системе образования.
статья, добавлен 29.01.2019- 104. Развитие общего математического образования на базе информационных и коммуникационных технологий
Обоснование педагогической целесообразности использования средств информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения математике на современном этапе. Развитие общего математического образования с использованием информационных средств.
статья, добавлен 29.06.2013 Влияние искусственного интеллекта на сферу образования. Рассмотрение воспитания как составляющей образовательного процесса. Исследование отношения к тотальной цифровизации образования. Причины невозможности замены преподавателя искусственным интеллектом.
статья, добавлен 23.06.2021Подход к решению проблемы творческого развития школьников и его оценки в условиях цифровизации непрерывного образования. Компьютеризированная методика организации творческой деятельности обучающихся на уроках химии и непрерывной оценки результатов.
статья, добавлен 26.10.2021Важнейшие составляющие дистанционного обучения. Краткая характеристика дистанционных образовательных технологий. Интерактивное взаимодействие участников образовательного процесса друг с другом и с информационным ресурсом. Средства оценки результатов.
статья, добавлен 06.06.2018Управление брендом вуза в условиях цифровизации высшего образования как важная управленческая проблема системы образования. Особенности взаимосвязи студентами бренда ВУЗа и цифровых технологий. Значимость дистанционного и онлайн-обучения для студентов.
статья, добавлен 22.08.2020Особенности организации дошкольного и обязательного образования в Финляндии. Содержание и сроки обучения в гимназии (лицее). Характеристика системы профессионального и высшего образования страны. Методы осуществления дистанционного обучения инвалидов.
реферат, добавлен 01.12.2013Структура, значение и характеристика систем высшего образования, описание возможных проблем заочного образования и пути их решения. Особенности принципов, путей и форм технологий образования. Учебная программа как средство дистанционного обучения.
дипломная работа, добавлен 25.02.2016Общее понятие и история возникновения профессионального образования. Понятие, задачи и этапы становления и развития профессионального образования. Виды профессионального образования. Формы организации образовательного процесса в высшем учебном заведении.
курсовая работа, добавлен 29.05.2015Проблема поиска методологических подходов, обеспечивающих эффективность и результативность непрерывного лингвистического образования. Необходимость использования кластерного подхода для обеспечения функционирования интегрированных систем обучения.
статья, добавлен 14.01.2019Анализ необходимости использования в образовательном процессе вуза новых технологий, автоматизированных информационных систем, электронных информационных и образовательных ресурсов. Анализ взаимодействия всех субъектов образовательного процесса.
статья, добавлен 12.09.2020Дистанционное обучения в системе непрерывного профессионального образования. Целенаправленная и контролируемая самостоятельная работа как основа образовательного процесса. Анализ отечественной и зарубежной теории и практики дистанционного обучения.
курсовая работа, добавлен 17.11.2010Эволюция социальных функций вузовской подготовки. Роль Болонского процесса в европейской системе образования. Специфика дистанционного обучения иностранному языку. Сопоставительный анализ современного уровня европейского и российского образования.
контрольная работа, добавлен 24.12.2013- 116. Использование дистанционных образовательных технологий в процессе преподавания юридических дисциплин
Распространение информационных и коммуникационных технологий в развитии систем образования. Технологии и методы реализации дистанционного обучения в преподавании юридических дисциплин. Обеспечение возможности получения образования без отрыва от работы.
статья, добавлен 24.02.2018 Обоснование важности определения отношения субъектов образования к новой дистанционной форме образования. Анализ семантики дистанционного обучения, что определяется его субъектами, исходя из категорий "комфортность", "интеллектуальная продуктивность".
статья, добавлен 21.11.2022Организация взаимодействия педагога-психолога с участниками образовательного процесса в дошкольной организации. Комплектование кружков и творческих объединений с учетом индивидуальных особенностей воспитанников. Психологическое сопровождение образования.
статья, добавлен 16.10.2015Основные факторы, влияющие на эффективность использования информационных ресурсов в образовательном процессе. Принципы, на которых должны строиться проектируемые информационно-образовательные среды. Обеспечение разнообразного непрерывного образования.
статья, добавлен 22.03.2019Возможность осуществления диалога между обучаемым и преподавателем с помощью коммуникационных средств различной природы. Традиционные методы контроля знаний. Автоматизированный контроль знаний в учебном процессе. Особенности дистанционного образования.
статья, добавлен 19.06.2018Тезисы о социальном равноправии, обучении в индивидуальном темпе, свободе и гибкости, психологическом комфорте, мобильности (оперативности), доступности, технологичности, экономичности дистанционного образования. Достоинства дистанционного образования.
статья, добавлен 25.06.2021Проблемы организации дистанционного обучения в условиях муниципального образования г. Шадринск. Результаты мониторинга готовности образовательных учебных заведений, родителей и учащихся к внедрению технологий дистанционного обучения в учебный процесс.
статья, добавлен 01.03.2019Внедрение информационных технологий в организацию процесса образования в Российской Федерации. Использование возможностей электронного, дистанционного и интерактивного обучения в образовательную систему и увеличение индивидуальной самостоятельной работы.
статья, добавлен 12.09.2021- 124. Технологии создания и разработки систем дистанционного обучения в учреждениях высшего образования
Исследование основных аспектов создания и внедрения автоматизированных систем обучения. Различия между дистанционной, очной и заочной форм обучения. Разработка и реализация электронного учебного курса в системе дистанционного обучения Moodle.
дипломная работа, добавлен 13.09.2019 Развитие личности в системе непрерывного образования. Принципы педагогического взаимодействия в структуре организации учебно-тренировочного процесса (хоккей) как показатель качественного формирования личности тренера в модели непрерывного образования.
статья, добавлен 25.03.2018