Диалектика рационального и чувственного познания
Исследование духовной деятельности людей. Оценка значения разума и чувств в человеческой жизни. Абстрактное мышление как основной принцип познания. Мораль и знание с точки зрения Сократа. Идеи сенсуализма Дж. Локка. Философский рационализм Лейбница.
Подобные документы
Особенности субъективного освоения человеком внешнего мира, основные тезисы теории познания. Сущность эволюционной эпистемологии. Виды чувственного и мыслительного восприятия действительности. Формы рационального познания, его отличия от сенсуализма.
реферат, добавлен 07.06.2010Сократ - мастер устного общения. Изучение философских идей и диалектики Сократа. "Познай самого себя", создание техники диалога (сократический метод). Софисты и Сократ. Добродетель есть знание. Влияние философии Сократа на прогресс человеческого познания.
контрольная работа, добавлен 11.05.2013История представлений об источниках познания: эмпиризм (Бекон, Локк) и рационализм (Декарт, Лейбниц). Роль и место чувственного и рационального в познании, их взаимосвязь. Философские учения об истине и ее критерии, принцип соответствия действительности.
контрольная работа, добавлен 19.06.2012Научное познание и его особенности. Этапы процесса познания. Формы чувственного и рационального познания. Понятие метода и методологии. Классификация методов научного познания. Принцип всесторонности рассмотрения объектов. Комплексный подход в познании.
реферат, добавлен 15.05.2009Роль образа Сократа в истории философских учений. Особенности становления мировоззренческих и религиозных взглядов античного мудреца. Вопросы нравственных добродетелей и правовой морали в философствовании Сократа. Методы познания человеческой жизни.
контрольная работа, добавлен 09.01.2014Онтология и гносеология в философии Джона Локка - британского философа, представителя эмпиризма и либерализма, теоретика, способствовавшего распространению сенсуализма. Общество и идеал человека в философии Локка. Его взгляды на достоверность познания.
реферат, добавлен 24.11.2012Монадология Лейбница (1646-1716 гг.), его вклад в развитие диалектики. Основные положения монадологии. Учение Гоббса (1588-1679 гг.) о этике и морали. Эмпирический метод познания Дж. Локка (1632-1704 гг.) как основа либерализма и конституционной практики.
контрольная работа, добавлен 20.10.2012Стадии развития познания и науки. Формы чувственного и рационального познания, сравнительная характеристика их фундаментальных критериев. Ключевая роль методов научного познания. Отличительные особенности научного познания в сравнении с обыденным.
реферат, добавлен 25.01.2010Краткая биография Сократа - древнегреческого философа, учение которого знаменует поворот в философии — от рассмотрения природы и мира к человеку. Философский интерес Сократа к проблемам и целям познания. "Индукция" и "определение" в диалектике Сократа.
реферат, добавлен 15.02.2017Исследование философских принципов и методов познаваемости мира. Формы чувственного и рационального процесса получения знаний. Основные мыслительные операции на пути поиска человеком истины. Сущность теоретического, научного и социального познания.
презентация, добавлен 17.05.2014Изучение жизни и деятельности Сократа — известного древнегреческого философа. Его путь к философии. Самопознание в понимании Сократа. Религиозные взгляды и принцип всеобщего господства разума в его учениях. Этический реализм и философский метод Сократа.
реферат, добавлен 26.10.2016Характеристика общественно-политической деятельности Сократа. Проведение исследования его философских взглядов. Сущность спора Сократа с софистами. Особенность познания "естества" человека, первоисточника его поступков и дел, мышления и его образа жизни.
контрольная работа, добавлен 14.10.2020Диалектика - учение о закономерных связях, становлении, развитии бытия и познания. Роль искусства вести беседу и спор в жизни человека. Диалектическое мышление как реальный познавательно-творческий процесс. Рассмотрение философской теории о диалектике.
контрольная работа, добавлен 11.03.2014Рассмотрение особенностей развития смысла концептов "мораль" и "добро" в контексте авторской системы понятий рационального познания, анализ идей Аристотеля. Возможность повторения как первоисточник феномена метафоричности с философской точки зрения.
реферат, добавлен 29.07.2013Философское понимание чувственного познания человеком процессов, происходящих вокруг. Единство чувственного и логического познания. Обобщение основных форм чувственного отражения: ощущения, восприятия, представления, его знаковые и образные стороны.
реферат, добавлен 07.06.2012Специфика гносеологии - философской науки, изучающей проблемы природы познания и его возможности. Анализ субъекта и объекта познания, форм чувственного и рационального познания. Особенности основной проблемы гносеологии - становления знания и его оценки.
реферат, добавлен 23.12.2015Понятие познания, которое состоит из чувственного, эмпирического, теоретического познания и мышления. Наблюдения, измерения, эксперименты. Логические методы познания: анализ и синтез, сравнение и аналогия, обобщение, абстрагирование и конкретизация.
реферат, добавлен 29.12.2015Характеристика понятия, основных форм познания и трактовка его с точки зрения философии. Основные элементы чувственного познания: ощущения, восприятия, представления, эмоции и интуиция. Понятия, суждения и умозаключения – формы логического познания.
реферат, добавлен 07.06.2012Изучение структуры и динамики процесса познания. Исследование видов человеческого познания: чувственного и рационального. Характеристика основных типов метода познания: сравнительно–исторического, анализа, синтеза, абстрагирования, индукции и дедукции.
реферат, добавлен 15.11.2010Познание – процесс получения человеком нового знания, ранее неизвестного. Роль чувственного познания в жизнедеятельности человека. Интеллект как высшая познавательная способность. Этапы рационального познания. Проблема границ субъекта и объекта познания.
реферат, добавлен 20.01.2018Хронология жизни и рождение философских взглядов Сократа, его идеи о человеке и добродетели. Религиозные взгляды и понятие о загробной жизни, сократовская концепция знания и познания, бытия в его философии, политико-правовые взгляды греческого философа.
контрольная работа, добавлен 06.04.2010Сущность познания как предмета философского анализа, его виды, субъект и объект. Проблема возможности научного познания мира в философии гносеологического оптимизма, скептицизма и агностицизма. Взаимосвязь и формы чувственного и рационального познания.
реферат, добавлен 16.12.2014Краткая биография Сократа как родоначальника диалектики, метода познания окружающего мира. Общая характеристика его воззрений. Особенности личной жизни древнегреческого философа, его призвание и самосовершенствование. Последние годы жизни Сократа.
реферат, добавлен 23.01.2012- 49. Рационализм
Изучение философских основ рационализма, который отражает философскую идею, признающую мышление (разум) в качестве источника любого познания и критерия его истинности. Философское воззрение Рене Декарта. Рационализм Нового времени и его представители.
реферат, добавлен 13.12.2015 - 50. Идеи Сократа
Сократ – великий античный мудрец. Образ жизни Сократа, нравственные и политические коллизии в его судьбе. Основные события в биографии. Переход от преимущественного изучения природы к рассмотрению человека. Диалектика. Философские идеи Сократа.
контрольная работа, добавлен 02.10.2008