Застосування інтерактивних технологій у підготовці майбутніх інспекторів-кінологів
Урахування в організації підготовки майбутніх інспекторів-кінологів дидактичних принципів. Спонукання курсантів до роздумів та запитань, виконання ролей слухача та спостерігача. Навчання виконання прийомів для вироблення у собак спеціальних навиків.
Подобные документы
Перегляд підходів до підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій на засадах особистісно розвивальної і компетентнісної парадигм. Взаємодія між структурними компонентами розробленої методичної системи підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 12.05.2018Шляхи підвищення навчальної мотивації студентів та курсантів шляхом застосування інтерактивних технологій в освітньому процесі. Характеристика інтерактивних технологій та головні риси, притаманні їм. Вплив інтерактивних технологій на навчальну мотивацію.
статья, добавлен 04.10.2022- 103. Питання підготовки майбутніх фахівців до професійної взаємодії у психолого-педагогічних дослідженнях
Аналіз сучасних наукових досліджень, присвячених проблемі практичної підготовки майбутніх педагогів, економістів, менеджерів до професійної взаємодії та спілкуванню. Ефективність використання професійно орієнтованих, інтерактивних технологій навчання.
статья, добавлен 23.03.2016 Розкриття методики формування проектно-технологічної культури майбутніх викладачів закладів професійної, професійно-технічної освіти, комплексу дидактичних методів, прийомів, способів, засобів і форм навчання, принципів і правил їх творчого застосування.
статья, добавлен 21.10.2021Дослідження ролі педагогічного проєкту та проєктної культури у підготовці майбутніх учителів. Важливість впровадження інноваційних методів навчання та інтерактивних технологій у педагогічну практику. Підготовка учнів до життя у сучасному суспільстві.
статья, добавлен 29.02.2024Здійснення комплексного розгляду питання підготовки фахівців ЗВО за допомогою інноваційно-інтерактивних технологій. Необхідність впровадження нових методик та способів навчання. Вплив інноваційно-інтерактивних технологій на життєдіяльність людини.
статья, добавлен 19.12.2023Можливості когнітивних методів евристичного навчання в аспекті активізації навчально-пізнавальної діяльності майбутніх вчителів початкових класів у процесі методико-математичної підготовки. Правила метода евристичних запитань для педагога і для студентів.
статья, добавлен 11.07.2018Розгляд організаційно-педагогічних умов застосування інтерактивних технологій у підготовці майбутніх учителів географії до професійної діяльності. Визначення напрямів створення оптимальних умов для підвищення мотивації навчальної діяльності студентів.
статья, добавлен 09.02.2022- 109. Підготовка майбутніх учителів до використання аудіовізуальних і комп'ютерних технологій навчання
Ефективні форми організації формування умінь використання аудіовізуальних та комп'ютерних технологій навчання при підготовці майбутніх учителів. Основні вимоги до організації лабораторних робіт з курсу ТЗН з використанням інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 26.09.2013 Структурні компоненти методики застосування міжпредметних зв’язків у підготовці майбутніх учителів фізики на міжпредметній основі. Впровадження в сучасний навчальний процес методичних вказівок до виконання лабораторних робіт з міжпредметним підходом.
автореферат, добавлен 18.07.2015Дослідження професійно-орієнтованої технології навчання як системи форм, методів, прийомів і засобів, що спрямовані на гарантоване досягнення цілей фахової підготовки. Визначення провідних умов застосування професійно-орієнтованих технологій навчання.
статья, добавлен 14.10.2018Питання упровадження сучасних інноваційних технологій у ВНЗ, що спрямовані на формування професійної компетентності майбутніх лікарів-стоматологів. Застосування технологій навчання, які б зосереджували свою увагу на їх особистості та саморозвитку.
статья, добавлен 27.07.2016Дослідження проблем підготовки льотного складу. Застосування інтеграційного підходу в навчанні курсантів. Аналіз процесу переходу від словесного мислення до образного. Визначення алгоритму професійного та особистісного саморозвитку майбутніх пілотів.
статья, добавлен 19.08.2020Дослідження специфіки підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій. Виокремлення та характеристика низки педагогічних умов підготовки майбутніх учителів трудового навчання й технологій до розвитку професійної кар'єри за блоками.
статья, добавлен 25.12.2022Аспекти підготовки фахівців зв’язку до виконання їхніх функцій у ситуаціях службово-бойового характеру. Підвищення ефективності професійної підготовки курсантів до управлінської діяльності під час навчання у вищих військових навчальних закладах.
статья, добавлен 10.09.2023Визначення сутності, видів окремих інтерактивних технологій навчання, їх дидактичних та комунікативних можливостей. Умови створення діалогічної взаємодії в системі "викладач – студент". Модернізація процесу професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 09.10.2018Сутнісні характеристики інтерактивного навчання. Опис можливостей застосування інноваційних інтерактивних методів і прийомів у процесі викладання іноземної мови. Визначення ключової ролі методичної підготовки викладача при підготовці і проведенні занять.
статья, добавлен 27.03.2018Розгляд принципів міждисциплінарності комунікативної підготовки, комунікативної контекстності, мобільності і динамічності змісту навчання. З'ясування можливості використання інформаційних технологій у процесі формування комунікативної компетентності.
статья, добавлен 30.07.2016Вогнева підготовка курсантів - пріоритетний напрям підготовки офіцерів прикордонної служби, значення теорії ролей під час викладання її дисциплін. Види професійного тренінгу для психологічного самозахисту і розвантаження майбутніх офіцерів-прикордонників.
статья, добавлен 15.05.2018- 120. Вплив інтерактивних технологій навчання на формування у майбутнього педагога проєктної культури
Розглянуто можливості використання інтерактивних технологій навчання та їх вплив на формування проектної культури майбутніх педагогів. Проєктна культура особистості – сукупність якостей, що відображають знання та здібності їх творчого застосування.
статья, добавлен 06.11.2023 Проблема використання інтерактивних технологій у підготовці майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей. Аналіз зворотнього зв’язку у змодельованій інтерактивній ситуації міжособистісної взаємодії майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей.
статья, добавлен 27.09.2022Досвід впровадження ігрових технологій та інтерактивних тренінгів у процес професійної підготовки майбутніх вчителів. Організація практичних занять з теорії навчання й виховання, історії педагогіки щодо формування професійної компетентності студентів.
статья, добавлен 02.01.2022- 123. Формування професійних компетентностей у майбутніх офіцерів до застосування заходів фізичного впливу
Використання новітніх педагогічних технологій при формуванні професійних компетентностей курсантів. Розвиток навичок фізичного впливу у представників силових і спеціальних служб України. Підвищення бойової та рукопашної підготовки майбутніх офіцерів.
статья, добавлен 22.02.2023 Дослідження хмарних сервісів Gantter, Google і БухСофт на предмет можливості їх застосування в професійній підготовці майбутніх економістів. Управління проектами, ресурсами і ризиками за допомогою хмарних технологій в процесі навчання економістів.
статья, добавлен 05.04.2019Головні об’єктивні та суб’єктивні складові системного підходу до професійної підготовки майбутніх вчителів Формування професійно-педагогічної спрямованості студента як мета підготовки вчителя технологій загальноосвітньої школи, його механізм і етапи.
статья, добавлен 03.03.2018