Базові дидактичні принципи мовної підготовки особового складу Збройних Сил України: системний підхід
Розгляд базових дидактичних принципів мовної підготовки особового складу ЗСУ на основі системного підходу. Забезпечення для військовослужбовців умов досягнення стандартизованих мовленнєвих рівнів. Тенденція іншомовної підготовки військових фахівців.
Подобные документы
Комплексне дослідження Державних стандартів професійно-технічної освіти щодо підготовки робітників за професією 5169 "Охоронник". Визначення чинників, які впливають на стан охорони та забезпечення живучості арсеналів, баз та складів ракет і боєприпасів.
статья, добавлен 09.01.2024Визначення та характеристика необхідності активізації військово-патріотичного виховання особового складу. Дослідження й аналіз проблем виховання курсантів на військових традиціях. Ознайомлення з класифікацією основних форм виховання студентської молоді.
статья, добавлен 21.06.2016Осмислення мовної освіти в стратегії підготовки педагога. Розгляд місця та ролі мовної освіти в педагогічному освітньому просторі, аналіз стандартів іноземномовної підготовки майбутніх педагогів. Утвердження змін у іноземномовній підготовці вчителів.
статья, добавлен 26.06.2024Виходячи зі специфіки мовної підготовки у Збройних Силах України, обґрунтовано методику розвитку методичної компетентності інструкторів мовної підготовки засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Використання технології змішаного навчання.
статья, добавлен 17.01.2024Аналіз напрацювань з питань застосування дидактичних принципів у процесі професійної підготовки майбутніх викладачів педагогічних дисциплін до застосування інноваційних технологій. Розкриття умов та шляхів реалізації визначених дидактичних принципів.
статья, добавлен 15.05.2024Опис підходів до класифікації принципів реалізації системи професійно-практичної підготовки. Особливості реалізації дидактичних принципів під час професійно-практичної підготовки. Рекомендації щодо шляхів досягнення цілей навчання майбутніх фахівців.
статья, добавлен 25.08.2018Знайомство з питаннями професійної іншомовної підготовки майбутніх офіцерів цивільної безпеки як цілісної системи. Аналіз переваг використання системного підходу в галузі педагогічних явищ. Розгляд механізмів забезпечення якості іншомовної підготовки.
статья, добавлен 28.08.2018Підвищення рівня мовної підготовки фахівців, формування творчого підходу, уміння застосовувати знання в практичній діяльності - завдання вищої школи. Розвиток науково-фахової іншомовної комунікативної компетентності як мета магістерської програми.
статья, добавлен 18.11.2020Забезпечення високого рівня підготовки вчителів іноземних мов. Обґрунтування моделі функційно-структурної дидактичної системи реалізації діяльнісного підходу в процесі підготовки вчителя та таксономії організаційно-дидактичних умов її функціонування.
статья, добавлен 09.10.2022Зміст, сутність і структура толерантності як особистісно-професійної якості. Визначення критеріїв і рівнів сформованості та розробка методик реалізації педагогічних умов формування толерантності особового складу підрозділів з надзвичайних ситуацій.
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз формування професійної готовності майбутніх офіцерів запасу в службово-педагогічній діяльності, спрямованої на організацію військового виховання і навчання особового складу. Особливості психологічної підготовки і самовдосконалення особового складу.
статья, добавлен 21.07.2018Призначення, головні аспекти та діючі програми академічного військового співробітництва України з Північноатлантичним Альянсом та Європейським Союзом, що стосується поліпшення мовної підготовки курсантів ЗСУ. Головна мета вказаної мовної підготовки.
статья, добавлен 15.09.2022Дослідження результатів чотиримісячної очної курсової підготовки військовослужбовців Збройних Сил України з вивчення англійської мови на базі навчально-наукового центу іноземних мов Національного університету оборони України, аналіз досягнення, проблеми.
статья, добавлен 28.06.2024Специфіка підготовки майбутніх офіцерів Національної гвардії України. Визначення методичної та професійної компетентності особового складу військових фахівців. Розвиток командирських якостей, педагогічної майстерності при роботі з військовослужбовцями.
статья, добавлен 10.06.2023Розгляд аспектів мовної підготовки, проблеми впровадженні міжпредметної координації, пропозиції щодо вдосконалення змісту та організації мовного навчання для майбутніх фахівців з інформаційних технологій з урахуванням міжпредметних зв'язків, координації.
статья, добавлен 21.03.2024Завдання підвищення якості професійної підготовки майбутніх фахівців різних спеціальностей в рамках системного підхода. Сутність та принципи системного підхода. Особливості розробки педагогічного процесу в університетській освіті з позицій цієї концепції.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення феномену неперервної морської професійної освіти та головної умови реалізації її концепції. Встановлення базових дидактичних положень концепції іншомовної професійно орієнтованої підготовки майбутніх мореплавців у системі неперервної освіти.
статья, добавлен 27.09.2022Аналіз викладання іноземних мов у економічних вищих закладах освіти Європейського Союзу. Загальні тенденції сучасної європейської мовної політики, основні напрями діяльності ЄС в галузі іншомовної підготовки, зокрема концепція множинної ідентичності.
статья, добавлен 26.10.2016Організація професійної підготовки військових фахівців Збройних Сил Сполучених Штатів Америки у сфері кадрового менеджменту. Досвід підготовки фахівців служб персоналу провідних армій світу. Підвищення кваліфікації офіцерів як елементу неперервної освіти.
статья, добавлен 21.07.2018- 45. Системний підхід до виховання дисциплінованості у курсантів вищих військових навчальних закладів
Дисциплінованість військовослужбовців як основа забезпечення безпеки України. Аналіз навчально-виховного процесу у вищих військових навчальних закладах. Структура та функціональні зв'язки системного підходу до виховання у курсантів дисциплінованості.
автореферат, добавлен 27.08.2013 Аналізуються перспективи підготовки фахівців військових спеціальностей у системі вищих військових навчальних закладів, на основі теоретичного дослідження проблем військової освіти в Україні. Основні чинники уточнення вимог до професійної підготовки.
статья, добавлен 27.04.2023- 47. Реалізація методолого-дидактичного підходу підготовки фахівців професійної та технологічної освіти
Проблеми підготовки фахівців професійної та технологічної освіти. Дослідження стану освітнього суспільств на предмет його розвитку на основі цифровізації й STEM освіти. Окреслення шляхів застосування дидактичних принципів в формуванні структури уроків.
статья, добавлен 20.02.2022 Підвищення професіоналізму кваліфікованих кадрів Збройних сил України. Роль гуманітарної складової й іноземної мови у розвитку професійних компетентностей військових фахівців. Використання комунікативного підходу під час іншомовної підготовки курсантів.
статья, добавлен 10.09.2022Визначення критеріїв і показників освітньо-професійної підготовки військових фахівців. Розробка методики реалізації педагогічних умов її діагностування. Виявлення стану підготовки викладачів до розробки тестів об'єктивного контролю як засобів діагностики.
автореферат, добавлен 25.06.2014Потреба вивчення стану розробленості проблеми готовності офіцерів до здійснення мовної підготовки у військових частинах НГУ для подальшого більш ефективного її формування. Визначення змісту терміну "готовність до професійної діяльності" офіцера.
статья, добавлен 20.10.2023