Гендерна рівність пізньорадянського періоду ("Сім’я і школа" 70-80-ті роки ХХ століття)
Застосування гендерного підходу до аналізу історико-педагогічного явища. Розгляд актів, які спрямовують державну освітню політику на впровадження принципу гендерної рівності на всіх рівнях освіти. Реалізація рівності чоловіків та жінок у побутовій сфері.
Подобные документы
Дослідження типів педагогічних шкіл, що існували в Україні у 20-30-і роки ХХ століття. Особливості розвитку навчальних закладів у Єлисаветграді. Характеристика появи профшкіл, технікумів та інститутів. Застосування різноманітних форм і методів навчання.
статья, добавлен 13.05.2018- 102. Формування ціннісних орієнтацій в процесі мистецької освіти першої половини 1960-х рр. ХХ століття
Проблема невпевненості та ціннісної дезорієнтації сучасної молоді. Аналіз особливостей формування системи ціннісних орієнтацій в процесі мистецької освіти на основі здійснення ретроспективного аналізу накопиченого в період історико-педагогічного досвіду.
статья, добавлен 08.02.2019 Аналіз наукового знання щодо історико-краєзнавчої роботи, тлумаченням його теоретичного та практичного значення. Проведення детального аналізу теоретичних засад історико-краєзнавчої роботи в системі позашкільної освіти кінця ХХ – початку ХХІ століття.
статья, добавлен 13.10.2018Університетська автономія, яка передбачає фінансову і управлінську децентралізацію освітньої системи як важливий принцип демократизації вищої школи. Характеристика пріоритетів освітньої політики ХХІ століття. Аналіз принципу регіоналізації освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Розкриття особливостей формування системи ціннісних орієнтацій студентства мистецьких вишів на основі здійснення ретроспективного аналізу накопиченого історико-педагогічного досвіду післявоєнного часу. Поява перших розвідок аксіологічної проблематики.
статья, добавлен 08.01.2019Розгляд проблеми реалізації компетентнісного підходу в початковій школі. Визначення сутності досліджуваного підходу, характеристика особливостей організації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів в умовах оновлення змісту початкової освіти.
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження основних змін в нормативно-правовій базі діяльності початкових шкіл в Україні в 30-ті роки ХХ століття. Розкриття інструментарію впливу нових законодавчих проектів на розвиток і діяльність початкових шкіл в Україні аналізованого періоду.
статья, добавлен 28.08.2018Реформування середньої освіти "Нова українська школа". Обґрунтовано важливість діяльнісного підходу в початковій ланці. Особливості діяльнісного підходу. Застосування ігрових методів, проєктів, дослідів та експериментів, використання групової взаємодії.
статья, добавлен 08.01.2023Труднощі та зміст освіти у вищих навчальних закладах. Точки зору науковців щодо тенденцій розвитку вітчизняної вищої освіти ХХ століття. Проблема абсолютизації класового чинника, принципу партійності та ролі комуністичної партії в розвитку вищої школи.
статья, добавлен 30.07.2016Розгляд поняття змішаного навчання, де акцентовано на комбінації традиційних та онлайн-методів. Аналіз нормативних документів, у яких зазначено напрями і рекомендації щодо інтеграції цього підходу в освітню систему. Зміни, що відбулися в освітній сфері.
статья, добавлен 16.05.2024Орієнтація інституційної політики й корпоративної культури закладу вищої освіти на впровадження цілісної системи викладання. Впровадження викладачами цілісної системи викладання на основі досліджень в освітній процес на всіх рівнях вищої освіти.
статья, добавлен 06.07.2023Особливості упровадження в освітню практику закладів дошкільної освіти одного із напрямів педагогіки. Розгляд специфіки процесу професійної підготовки педагогічних кадрів в Фінляндії та Республіці Польща, які працюватимуть у галузі дошкільної освіти.
статья, добавлен 04.03.2023Обгрунтування методологічних підходів до розгляду сутності патріотичного виховання старшокласників. Розгляд аспектів виховання: історико-філософського, соціально-педагогічного, психолого-педагогічного, що дозволить дати характеристику даного явища.
статья, добавлен 21.11.2021Характеристика контекстуальності як якісну характеристику історико-педагогічного наративу, дослідження наративного підходу та об’єктивності історичного знання. Аналіз особливостей імплементації наративного підходу в історико-педагогічному дослідженні.
статья, добавлен 24.08.2020Висвітлення процесу становлення та розвитку музичної освіти в Україні до ХVIII століття. Необхідність пошуку оптимальної структури та змісту музичної освіти на кожному рівні. Актуалізація необхідності вивчення історико-педагогічного досвіду минулого.
статья, добавлен 05.11.2018- 116. Тенденції розвитку андрагогічної компетентності педагогічного персоналу у сфері освіти дорослих
Спроба окреслення тенденції розвитку андрагогічної компетентності педагогічного персоналу у сфері освіти дорослих. Мотивація професійного вдосконалення. Необхідність впровадження інноваційних форм, методів і педагогічних технологій в освітній процес.
статья, добавлен 15.06.2023 Правила прийому та навчальні плани, які дають змогу відтворити динаміку та прослідкувати особливості й умови розвитку заочної педагогічної освіти в Україні в 50-80-х роках ХХ століття. Аналіз передового педагогічного досвіду у роботі з заочниками.
статья, добавлен 25.01.2023Дослідження проблеми інтеграції гендерного підходу в професійну підготовку студентів. Визначення провідних позицій науковців щодо розуміння феномену "гендер". Аналіз технології формування гендерної компетентності студентів вищого педагогічного закладу.
автореферат, добавлен 29.09.2013Обґрунтовано систему професіоналізації педагогічного персоналу у сфері корпоративної освіти. Систему професіоналізації педагогічного персоналу у сфері корпоративної освіти представлено як комплекс взаємопов’язаних структурно-функціональних складових.
статья, добавлен 14.06.2023Здійснення аналізу історико-педагогічної проблеми становлення і розвитку системи естетичного виховання в Україні. Вивчення теорії і практики естетичного, художнього виховання у закладах дошкільної, шкільної і позашкільної освіти у різні періоди розвитку.
статья, добавлен 14.08.2022Гендерна вихованість як інтегративна властивість особистості, що являє собою сукупність досить сформованих особистісних якостей. Загальна характеристика головних педагогічних умов гендерного виховання старших дошкільників в закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 05.04.2020Розгляд реформаторської педагогіки Німеччини початку ХХ століття як історико-педагогічного явища. Аналіз соціокультурних та політико-економічних передумов виникнення та розвитку реформаторської педагогіки. Особливості організації навчального процесу.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз основних тенденцій розвитку сільських шкіл у системі освіти України в 50-80-ті роки ХХ століття у контексті освітніх реформ. Аналіз публікацій української педагогічної преси та простеження її впливу на процеси реформування сільської школи.
автореферат, добавлен 30.08.2014Розгляд та характеристика документальної комунікації, як домінанти вищої бібліотечно-інформаційної освіти, що є однією з основних підсистем соціальної комунікації. Обгрунтування застосування інтегративно-диференційного підходу, як дидактичного принципу.
статья, добавлен 06.11.2018Законодавче забезпечення права на вищу освіту осіб з особливими потребами, створення умов для їх повноцінної участі у житті суспільства та ефективного інтегрування на ринку праці. Запровадження інклюзивної практики навчання на засадах гендерної рівності.
статья, добавлен 24.10.2022