Формування інтелектуального освітнього простору на основі застосування інтернет-технологій
Визначення напрямів застосування інтернет-технологій у освітньому процесі. Характеристика чинників, що впливають на рівень та напрями застосування інтернет-технологій у освітньому процесі. Аналіз міжнародного досвіду застосування інтернет-технологій.
Подобные документы
Проблема визначення місця інформаційно-комунікаційних технологій у процесі професійної підготовки педагогів. Визначення технологій Веб 2.0 як другого покоління мережевих технологій глобальної мережі Інтернет. Їх можливості в освітньому процесі.
статья, добавлен 25.08.2018Визначення та обґрунтовання педагогічних умов та дидактичних принципів використання Інтернет-технологій у процесі вивчення безпеки життєдіяльності. Основні етапи формування практичного мислення та обґрунтовання мотивів навчання у майбутніх фахівців.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз поняття інформаційно-комунікаційних технологій, ігрових технологій та розглянуто основні можливості, що стосуються питань застосування додатків Інтернет-сервісу. Охарактеризовано наукові підходи до поняття інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 24.02.2021Висвітлено роль Інтернет-технологій в освіті. Визначено особливості їх використання у навчальному процесі. Створено класифікацію сервісів Інтернету, які можна використовувати в освіті. Визначено напрями та можливості для модернізації навчального процесу.
статья, добавлен 05.02.2019Проблеми формування соціокультурної компетентності. Обґрунтовано способи використання Інтернет-технологій у процесі навчання іноземної мови. Позначено умови для формування соціокультурної компетентності здобувачів освіти з урахуванням Інтернет-технологій.
статья, добавлен 06.07.2022Основною перевагою побудови нової освітньої парадигми з застосуванням інтернет-сервісів є їх доступність. Ініціативи щодо розвитку різних методик та способів роботи зі школярами за допомогою сучасних тенденцій освіти з використанням можливостей Інтернету.
статья, добавлен 07.06.2024Цифровий інструментарій організації навчання англійської мови в умовах дистанційної освіти. Застосування сучасних технологій на етапах розробки дидактичних матеріалів, перевірки та оцінювання знань студентів. Роль викладача в навчальному Інтернет-процесі.
статья, добавлен 18.11.2022Розгляд авторської системи вправ із використанням інтернет-технологій з урахуванням таких критеріїв, як "специфіка сприйняття інформації в Інтернеті" й "домінантна роль формованої компетенції", спрямованої на оволодіння студентами лінгвістичними знаннями.
статья, добавлен 23.02.2017Застосування сучасних технологій навчання в інтеграції з використанням сервісів Інтернет у вищих навчальних закладів та їх вплив на якість підготовки майбутнього фахівця. Веб-квест у педагогічному процесі. Використання сервісів соціальних медіа.
статья, добавлен 21.06.2016Аналіз перспектив використання хмарних технологій. Визначення класифікації сучасних мобільних засобів е-навчання. Розкриття сутності інформаційно-комунікаційної діяльності користувача в освітньому середовищі завдяки використанню засобів Інтернет доступу.
статья, добавлен 21.02.2017Особливості використання електронного навчання, використання інтернет-технологій в навчальному процесі. Здійснення роботи в Мережі та доставка навчального контенту користувачу через посередництво комп’ютера з використанням стандартних інтернет-технологій.
статья, добавлен 05.12.2023Застосування сучасних технологій навчання в інтеграції з використанням сервісів Інтернет у навчальному процесі (НП), їх вплив на якість підготовки майбутнього фахівця. Технологія Блог-квесту, її інтеграція в НП. Використання сервісів соціальних медіа.
статья, добавлен 22.01.2016- 38. Методика пошуку інтернет-ресурсів для демонстрації технологічних процесів під час вивчення хімії
Особливості модернізації шкільного навчального експерименту на основі інтернет орієнтованих педагогічних технологій. Методичні підходи до організації пошуку в навчальному процесі інтернет-ресурів у курсі хімії. Способи пошуку інформації в мережі.
статья, добавлен 04.11.2018 Вивчення досвіду та визначення особливостей застосування smart-технологій у професійній діяльності вчителя іноземних мов в умовах с smart-освіти. Розширення можливостей використання в освітньому процесі технологій навчання, що ґрунтуються на взаємодії.
статья, добавлен 29.09.2023Застосування мультимедійних технологій в процесі інформатизації вищої освіти. Аналіз використання інформаційно-комунікаційного потенціалу сучасних Інтернет-технологій. Особливість активізації розумової діяльності студентів та творчості викладачів.
статья, добавлен 12.11.2022Сутність інтернет-технологій та їх роль в освіті. Особливості використання інтернету у навчальному процесі. Створення класифікації сервісів інтернету, які можна використовувати в освіті. Забезпечення комунікації між суб'єктами навчального процесу.
статья, добавлен 25.12.2016Роль сучасних технологій в освіті. Використання комп’ютерних технологій та можливості мережі Інтернет у навчальному процесі вищих навчальних закладів, освітні веб-сайти. Характеристика форм роботи з використанням Інтернету, їхні переваги і недоліки.
статья, добавлен 20.07.2018Проблема використання інтерактивних технологій в освітньому процесі початкової школи. Сутність інтерактивних технологій, їх класифікація та методичні рекомендації щодо ефективного застосування інтерактивних технологій на уроках у початковій школі.
статья, добавлен 25.07.2022Комплексне вивчення особливостей та основних напрямів використання Інтернет-ресурсів та Інтернет-технологій з освітньою метою. Місце й роль Всесвітньої павутини в процесі професійної підготовки майбутніх фахівців. Сутність процесу інформатизації.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення та характеристика причин неспроможності виховних практик у вирішенні наявних проблем. Ознайомлення з досвідом використання інтернет-технологій у практичній підготовці бакалаврів теології до професійної діяльності на кафедрі богослов’я.
статья, добавлен 23.03.2016Особливості іншомовної підготовки із застосування комп’ютерних технологій та інтернет-засобів. Вивчення актуальності інтернет-ресурсів як освітньої складової у системі навчання української мови як іноземної. Мотиви іноземців до вивчення української мови.
статья, добавлен 19.10.2024Своєрідність іноземної мови як навчальної дисципліни для майбутніх інженерів. Модель організації навчальної роботи студентів ВТНЗ на основі використання персонального веб-сайту викладача як централізованого засобу інтеграції Інтернет-технологій.
статья, добавлен 14.10.2018Основні напрями застосування інформаційно-телекомунікаційних технологій в освіті. Визначення основних показників рівня освітньої інформаційності зовнішнього оточення освітнього простору. Розвиток процесу інтелектуалізації діяльності вчителя та учня.
статья, добавлен 09.01.2019Теоретичні та практичні засади використання Інтернет-технологій, і перш за все, Інтернет-пошуку студентами автентичної професійно-значущої інформації на фахових англомовних Інтернет-сайтах, у навчанні англійської мови для професійного спілкування.
статья, добавлен 04.09.2013Теоретичні та концептуальні засади навчання засобами інтернет-технологій. Методичне забезпечення профільного навчання фізики в інтернет-інформаційно-освітньому середовищі. Методика використання комп’ютерно-орієнтованих інтерактивних засобів навчання.
автореферат, добавлен 26.08.2015