Інновації та психологічна підтримка учнів у організації навчального процесу в умовах війни
Важливість адаптації освітніх методик та надання психологічної підтримки учням під час війни, зокрема в умовах постійних стресів та загроз. Необхідність інноваційних рішень для підтримки психічного здоров'я та збереження навчального потенціалу дітей.
Подобные документы
- 101. Особливості соціально-психологічної адаптації офіцерів-випускників до діяльності в особливих умовах
Теоретичне дослідження концептуальних підходів до проблеми соціально-психологічної адаптації офіцерів в особливих умовах діяльності. Визначення стресових чинників, аналіз процесу і розробка методики психологічної адаптації офіцерів в особливих умовах.
автореферат, добавлен 08.04.2012 Проблема розвитку професійної самоефективності в контексті забезпечення психологічного здоров’я в умовах війни. Розробка структури та змісту тренінгу розвитку професійної самоефективності персоналу. Оцінка ефективності тренінгу для освітніх працівників.
статья, добавлен 27.06.2024Важливість гуманістично-ціннісного підходу до психологічної підготовки керівників освітніх організацій. Соціально-психологічні засоби його впровадження в післядипломну освіту для забезпечення прогресивного розвитку суб’єктів навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз впливу війни на психологічний стан лікарів-інтернів. Зв’язок між травматичними подіями та негативними наслідками для психічного здоров’я. Робота соціальних служб з підтримки осіб з генералізованим тривожним та посттравматичним стресовим розладом.
статья, добавлен 22.02.2023Досліджено проблему психологічної корекції особистості учасників навчального процесу, які мають негативні прояви характеру. Запропоновано та схематично описано спонтанно-латентну форму психологічної корекції особистості вчителів, учнів та батьків.
статья, добавлен 29.06.2022Психологічна характеристика кризових станів, основний зміст кризи. Визначення чинників, що впливають на особливості соціально-психологічної адаптації особистості у кризовій ситуації. Важливість активізації адаптаційних ресурсів у кризових ситуаціях життя.
статья, добавлен 27.10.2022- 107. Динаміка життєвої позиції студентської молоді в умовах війни: суб‘єктивний вибір і прийняття рішень
Суть життєвої позиції сучасної студентської молоді, динаміки вибору та прийняття рішення щодо власної життєвої позиції під час війни. Введення системи психолого-педагогічних засобів дієвої підтримки студентів у їх ціннісно-смислових переконаннях.
статья, добавлен 16.10.2024 Психологічна адаптація людей похилого віку в умовах геріатричного центру. Життєвий світ особистості: у межах буденності. Створення терапевтичного середовища, атмосфери довіри, співпраці з обслуговуючим персоналом, підвищення соціальної активності.
статья, добавлен 05.04.2019Теоретичне вивчення проявів психологічної стійкості молоді в умовах війни. Методика дослідження копінг-поведінки в стресових ситуаціях Н. Ендлер. Розгляд резильєнтності як здатності особистості зберігати внутрішню стійкість в кризових обставинах.
статья, добавлен 17.10.2024Мета: здійснити аналіз поняття "професійна самоефективність" та визначити її роль у забезпеченні психологічного здоров’я персоналу освітніх організацій в умовах війни та повоєнного відродження. Професійна самоефективність у зарубіжних дослідженнях.
статья, добавлен 18.01.2024- 111. Психологічна підготовка керівника навчального закладу до роботи в умовах соціально-економічних змін
Теоретичне обґрунтування важливості психологічної компетентності керівника навчального закладу для здійснення ефективної управлінської діяльності. Розвиток здатності активного, творчого розуміння керівником свого внутрішнього світу й оточуючих його умов.
статья, добавлен 05.12.2018 Необхідність та виняткова роль створення оптимальних психологічних умов розвитку дітей під час воєнних дій на території України. фактори, що сприяють розвитку стійкості у осіб дитячого віку. Основні способи розвитку таких факторів під час війни.
статья, добавлен 26.08.2022Перевірка ефективності тренінгової технології щодо збереження та підтримки психологічного здоров’я молоді в умовах невизначеності. Складності застосування тренінгових технологій - у низці вимог до соціально-професійних субкомпетенцій психолога.
статья, добавлен 04.12.2023- 114. Формування усвідомленого ставлення учнів з девіаціями поведінки до збереження власного здоров’я
Розкриття поняття "усвідомлене ставлення до збереження власного здоров’я" (УСЗВЗ) та необхідність формування такого ставлення в учнів з девіантною поведінкою. Основні напрями формування в учнів УСЗВЗ під час навчально-виховного процесу в закладі освіти.
статья, добавлен 20.07.2018 Аналіз результатів українських досліджень щодо впливу тривожності учнів середніх класів на навчальну діяльність та визначено чинники виникнення тривожності. Опис психологічних особливостей підлітків. Надання практичних рекомендацій учням середніх класів.
статья, добавлен 19.11.2023Теоретико-методологічні дослідження психічного здоров’я військовослужбовців у вітчизняній та зарубіжній психології. Характеристика концептуальних положень психогігієни. Огляд рекомендацій, щодо удосконалення процесу збереження здоров’я військових.
автореферат, добавлен 27.08.2013Важливість соціально-психологічної підтримки дітей та підлітків, хворих на туберкульоз, для формування прихильності до лікування, збереження їх психологічного здоров’я. Способи впровадження їх у процес соціально-психологічного супроводу пацієнтів.
статья, добавлен 25.10.2024Теоретичне дослідження професійної адаптації психологів в умовах військових дій та загостренні соціально-економічної кризи в Україні. Аналіз факторів впливу на процес професійної адаптації людини. Система психологічної підтримки психологів-практиків.
статья, добавлен 21.09.2024- 119. Особливості соціально-психологічної підтримки процесу соціалізації обдарованої учнівської молоді
Соціально-психологічна підтримка обдарованої учнівської молоді постає створення умов для становлення обдарованої особистості, визнання її унікальності, індивідуальності, розкриття та підтримка її актуальних, потенційних можливостей у процесі соціалізації.
статья, добавлен 17.10.2024 Аналіз визначень і моделей надання першої психологічної допомоги. Особливості надання у різні часові проміжки після травматичної події. Наведено і порівняно такі моделі ППД як RAPID PFA. Визначення основних аспектів надання першої психологічної допомоги.
статья, добавлен 18.11.2023Сутність психологічної регуляції функціональних станів особистості в умовах трудової діяльності. Дослідження функціонального стану. Застосування методу довільної психологічної саморегуляції для психологічного забезпечення соціальної підтримки особистості.
статья, добавлен 19.10.2021Сутність психічного здоров’я, причини його порушення. Формування ціннісного ставлення особи до власного здоров’я. Шляхи забезпечення психічного здоров’я в умовах кризи. Виховання творчої людини з новим світоглядом і профілактичною спрямованістю мислення.
статья, добавлен 12.05.2024Значущість визначення рівня психофізіологічного розвитку та функціональних можливостей дітей для організації їх навчальної діяльності. Взаємодія психофізіологічних функцій з емоційною сферою, їх вплив на поведінкову складову учнів. Сила нервових процесів.
статья, добавлен 15.02.2018Причини та види конфліктів у педагогічному колективі. Подолання деструктивної поведінки учнів. Збереження психічного та фізичного здоров’я вчителів. Оптимізація процесу управління загальноосвітніми навчальними закладами. Основні характеристики керівника.
статья, добавлен 02.12.2018Надання психологічної допомоги жінкам, які постраждали від домашнього та гендерно-обумовленого насильства в умовах повномасштабної війни. Визначено наслідки насильства. Методи психологічної допомоги постраждалим. Інструменти когнітивної психотерапії.
статья, добавлен 17.07.2023