Использование мультимедийных технологий в рамках реализации лексического подхода в обучении английскому языку
Значимость использования мультимедийных технологий в рамках использования лексического подхода при обучении английскому языку. Основные аспекты и принципы использования мультимедийных технологий и средств в процессе применения лексического подхода.
Подобные документы
Механизм реализации принципа опоры и учета знаний учащихся по родному языку при обучении русскому в современных условиях. Обеспечение внутреннего единства языкового образования учащихся национальной школы, формулирующего сбалансированного двуязычия.
статья, добавлен 16.12.2018Теоретические аспекты содержания, организации и проведения внеклассной работы по иностранному языку, ее цели, задачи и методические принципы. Проведение внеклассной работы детей младшего школьного возраста под руководством учителя английского языка.
разработка урока, добавлен 22.02.2010- 103. Психологические основы обучения русскому языку как иностранному. Место психологии в обучении языку
Строение деятельности. Сознательность в обучении языку. Обучение родному и иностранному языкам. Принцип опоры на родной язык при усвоении иностранного языка. Речевой навык, коммуникативные умения. Психологические виды упражнений. Функции психолингвистики.
реферат, добавлен 24.10.2014 Целесообразность использования данной мнемотехники с целью повышения эффективности учебного процесса. Примеры использования различных приемов запоминания в обучении лексике, грамматике языка. Техника визуализации значений слов, содержания правил.
статья, добавлен 27.12.2018Рассмотрение возможности реализации компетентностного подхода к изучению иностранных языков с применением информационных технологий. Сравнительный анализ языковых социальных сетей. Эффективные методы формирования коммуникативной компетенции у студентов.
статья, добавлен 20.09.2018Рассмотрение фрейма как семантической модели в перспективе изучения и освоения лексического значения иноязычного слова. Возможности применения фреймового подхода к теории значения. Определение основных характеристик значения и концепта в модели фрейма.
статья, добавлен 30.01.2018Понятие системы и системного подхода к изучению лексического состава языка. Общая характеристика лингвокультурологического поля "дом/жилье", его лексика и концептуальный анализ. Сопоставительный анализ языка американской и русской рекламы недвижимости.
диссертация, добавлен 09.09.2012Лексическое значение слова как его предметно-вещественное содержание, оформленное по законам грамматики данного языка и являющееся элементом общей семантической системы словаря. Сопоставление "лексического значения" с философской категорией "понятия".
реферат, добавлен 20.05.2014Анализ опыта проведения содержательно-лингвистической экспертизы медиатекста для установления нарушений российского законодательства. Семантические изменения в случае использования в публикациях мультимедийных средств, в том числе в социальных сетях.
статья, добавлен 06.08.2021Основная характеристика структуры значения слова. Исследование объема и содержания смысла словообразования. Особенность референциального и функционального подходов в современной лингвистике. Экспрессивно-эмоциональные элементы лексического значения.
реферат, добавлен 03.02.2016Возможности развития у студентов и аспирантов неязыкового ВУЗа навыков иноязычной письменной речи в процессе обучения русско-английскому переводу академического текста. Авторское понимание подстрочного перевода с позиции его эффективного использования.
статья, добавлен 21.09.2018Анализ лексического и стилистического наполнения языка американского боевика, на примере сериала "Игра престолов". Различия между выразительным инструментом и стилистическим приемом. Использование метафор, эпитетов, сравнений, гипербол в описании событий.
курсовая работа, добавлен 29.05.2018Проект "Телетандем" как средство повышения языковой, профессиональной компетенции учащихся. Современные коммуникативные технологии, интерактивные методики обучения. Сотрудничество c представителями разных культур на основе кросс-культурного подхода.
статья, добавлен 08.01.2021Рассмотрение видов отношений между содержательными компонентами в структуре лексического значения и репрезентирующие данные служебной компоненты. Организация содержательной стороны языковых единиц. Особенности семантической организации наименований.
статья, добавлен 01.12.2018Содержание обучения русскому языку как неродному. Основные уровни готовности к коммуникации. Опыт использования знаний, умений и навыков. Новые приоритеты и векторы изучения языка на компетентностной основе. Совершенствование сформированных компетенций.
статья, добавлен 18.03.2018Профессиональные подъязыки, играющие роль лексического потенциала в периоде диахронического развития. Развитие национальной фразеологии благодаря притоку словосочетаний из каналов живой речи. Освоение информационных технологий и их использование в жизни.
статья, добавлен 10.03.2019Проблема использования принципа визуализации учебного материала при обучении иностранному языку. Различное толкование термина визуализации. Необходимость использования стратегии визуализации при изложении языкового учебного материала, визуальные средства.
статья, добавлен 15.01.2019Применение основных элементов компаративной лингвистики на всех этапах изучения иностранного языка. Элементы сходства трёх западноевропейских языков. Пример использования сравнительного анализа ряда языков в обучении грамматике английского языка.
доклад, добавлен 21.06.2016Анализ роли ситуативности в профессионально-ориентированном обучении иностранному языку в неязыковом вузе как одного из важнейших условий развития профессиональных компетенций. Основные виды, функции и примеры ситуаций, применяемых в учебном процессе.
статья, добавлен 17.12.2018Проблема внедрения такого проверочного вида работы как чек-листы в рамках применения аналитического подхода к обучению в вузах МВД России. Этапы наиболее эффективного усвоения в учебно-профессиональной речи будущих сотрудников правоохранительных органов.
статья, добавлен 24.03.2022Рассмотрение слова как языкового знака, обладающего многокомпонентной семантической структурой. Сущность когнитивного подхода к интеграции, обусловленность интегративного единства взаимодействием лексического, семантического и грамматического значений.
статья, добавлен 02.01.2019Этапы формирования умений монологической речи в процессе обучения иностранным языкам. Развитие у студентов навыков по объединению речевых образцов уровня фразы в сверхфразовое единство - задача этапа овладения основами монологического высказывания.
статья, добавлен 09.12.2018Востребованность нового подхода к обучению магистрантов физико-математического и технического профилей профессиональному английскому языку с учётом специфических особенностей данных наук. Параллель между традиционным и современным подходами к обучению.
статья, добавлен 13.05.2021Аудирование, как способность различать и понимать то, что говорят другие, применительно к учебной работе. Исследование проблемы обучения восприятию аутентичной речи на слух. Разработка технологий обучения аудированию, отвечающих запросам времени.
статья, добавлен 25.06.2020Активизация процесса обучения студентов русскому языку в техническом вузе с казахским языком обучения. Эффективность использования фильмов различных жанров в процессе обучения неродному языку. Творческое создание видеоматериалов или фильмов студентами.
статья, добавлен 09.12.2018