Штучний інтелект в освіті: можливості застосування інструментів та засобів в науковому дослідженні
Роль штучного інтелекту в освітньому процесі та його потенціал як інноваційний інструмент. Використання штучного інтелекту у контексті особистісно орієнтованого навчання та технологій освітньої діяльності. Покращення якості освіти за допомогою ШІ.
Подобные документы
Характеристика упровадження технологій штучного інтелекту в освітню сферу. Започаткування нових напрямів інтелектуалізації в освітньому процесі. Особливість отримання фінансових вигід на розробленні та впровадженні продукту програмного забезпечення.
статья, добавлен 13.05.2024Роль викладачів у навчальному процесі в нову епоху дистанційного навчання та штучного інтелекту. Їх значення в забезпеченні якісної освіти та стимулюванні розвитку студентів. Аналіз педагогічних методів і стратегій, які використовуються в навчанні.
статья, добавлен 05.12.2023Використання інструментів штучного інтелекту, побудованих на базі великих мовних моделей, в практиці підготовки фахівців мовних спеціальностей у закладах вищої освіти. Концепція сумісності їх застосування із дотриманням норм академічної доброчесності.
статья, добавлен 18.09.2024Визначення викликів для системи вищої освіти в контексті розвитку цифрових технологій. Аналіз наукових джерел з проблем цифровізації вищої освіти. Нормативно-правове забезпечення впровадження цифрових інновацій та штучного інтелекту в освітні системи.
статья, добавлен 28.09.2023Визначення способів підвищення ефективності маскування озброєння і військової техніки та інших військових об’єктів від їх виявлення, класифікації та ідентифікації системами штучного інтелекту, шляхом впливу на роботу алгоритмів штучних нейронних мереж.
статья, добавлен 09.01.2024Систематизація відомостей щодо окремих аспектів методики навчання інформатики. Напрями досліджень педагогічної творчості як наукової та фахової проблеми. Технологія штучного інтелекту, її застосування у сфері освіти. Опис програм, які засновані на ШІ.
статья, добавлен 22.12.2022Вплив цифрових та інформаційних технологій на суспільство. Розгляд досвіду інших країн у застосуванні штучного інтелекту в освітньому процесі та підготовці кадрів у галузі фізичної культури та спорту. Переваги цифрових методик аналізу та обробки даних.
статья, добавлен 23.01.2023Аналіз ефективності використання інформаційно-комунікаційних технологій навчального призначення. Використання засобів персоналізації освітньої діяльності з використанням засобів машинного навчання та штучного інтелекту. Проектування цифрових ресурсів.
статья, добавлен 01.08.2022Створений на основі штучного інтелекту, ChatGPT поставив перед освітою низку питань - від способів найбільш доцільного застосування до способів боротьби з його загрозами. Відсутність емоційного і соціального аспектів ChatGPT, його конфіденційність.
статья, добавлен 20.01.2024Опанування та запровадження технологій штучного інтелекту у сфері науково-технологічних досліджень. Переваги застосування нейронних мереж освітній діяльності. Аналіз програмних застосунків, які можуть використовуватися в дослідницькій та науковій роботі.
статья, добавлен 21.12.2023Аналіз традиційних, інтерактивних видів навчання. Роль комп’ютерного інструментарію для самостійного розвитку іншомовної компетентності здобувачів вищої освіти України різних спеціальностей. Застосування штучного інтелекту, його переваги та недоліки.
статья, добавлен 25.11.2023Впровадження технологій штучного інтелекту в освітню сферу. Дослідження актуальних напрямків і завдань інтелектуалізації процесу дистанційного навчання. Впровадження продукту програмного забезпечення, цінність призначення та користь від застосування.
статья, добавлен 16.01.2024Окреслення головних особливостей міждисциплінарного феномену когнітивних наук і технологій з їх революційним поступом у сучасному науково-технологічному просторі. Обґрунтування інтеграційного підходу до аналізу знань в системах штучного інтелекту.
статья, добавлен 29.10.2020Модернізація вищої освіти, розробка інноваційних технологій та оновлення змістової бази навчання. Застосування технологій активізації пізнавальної діяльності студентів в освітньому процесі. Реалізації набутих знань в науково-практичної діяльності.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз особистісно-орієнтованого підходу та можливості його реалізації у процесі фізичного виховання студентів закладів вищої освіти. Доцільність використання засобів плавання у якості інструменту особистісно-орієнтованого фізичного виховання студентів.
статья, добавлен 28.03.2022Характеристика ґенези та визначення елементів емоційного інтелекту, аналіз умов його розвитку у підлітковому віці. Обґрунтування специфічних можливостей застосування дидактичних інструментів для розвитку емоційного інтелекту учнів на уроках географії.
статья, добавлен 25.01.2023Аналіз навчальної діяльності студентів з вивчення проблематики емоційного штучного інтелекту у формі психологічних есе та мультимедійних творчих проектів. Стимулювання рефлексивності майбутніх психологів. Загальні та фахові компетентності студентів.
статья, добавлен 19.10.2021У статті розкрито поняття емоційного інтелекту та його важливість для загального благополуччя здобувачів початкової освіти; досліджено розвиток емоційного інтелекту у процесі активної діяльності особистості, спілкуванні та взаємодії із соціумом.
статья, добавлен 19.10.2024Вивчення основних особливостей застосування в закладах освіти інтерактивних засобів навчання, зокрема тренінгових технологій. Розглянуті технічні інтерактивні засоби навчання та програмні інтерактивних засобів навчання. Використання інноваційних методик.
статья, добавлен 07.07.2022Аналіз передумов виникнення, етапи розвитку комп’ютерних систем навчання з елементами штучного інтелекту, що застосовуються в підготовці персоналу Державної прикордонної служби України. Роль таких систем щодо індивідуалізації навчання персоналу.
статья, добавлен 21.03.2016Аналіз специфіки освітньої діяльності студента в умовах особистісно-орієнтованого навчання. Визначення процесу диференціації та його значення в при вивченні іноземної мови. Перспективи використання диференційованого навчання в освітньому процесі.
статья, добавлен 27.03.2018Питання морально-етичного виховання підлітків з порушенням інтелекту під час волонтерського руху в межах спеціального навчально-виховного комплексу. Використання особистісно орієнтованого підходу. Ефективне використання сучасних інноваційних технологій.
статья, добавлен 06.03.2018Ознайомлення з характеристикою емоційного інтелекту. Визначення особливостей його розвитку в молодшому шкільному віці. Дослідження біологічних і педагогічних чинників розвитку емоційного інтелекту учнів в освітньому процесі сучасної початкової школи.
статья, добавлен 25.11.2021Сутність електронної освіти. Фактори актуалізації етизації електронної освіти. Формування фахівців, які базують свою професійну діяльність на морально-етичних нормах. Регулювання поведінки освітніх суб’єктів за допомогою електронних технологій навчання.
статья, добавлен 07.09.2024Особливості розвитку емоційного інтелекту в учнів закладів загальної середньої освіти. Узагальнення теоретичних підходів до розуміння структури емоційного інтелекту, визначення найбільш поширених поглядів на емоційний інтелект та його структуру.
статья, добавлен 07.09.2021