Педагогическая психология
Личностно-деятельностный подход как основа организации образовательного процесса. Психофизиологические предпосылки деятельности педагога. Внешняя структура учебной деятельности. Уровни психологического анализа урока. Общая характеристика общения.
Подобные документы
Проблема мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Мотивация учебной деятельности, деятельности достижения. Внешняя и внутренняя мотивация. Учебная ситуация и ее компоненты, проблемы мотивации учения. Организация мотивации учебной деятельности.
контрольная работа, добавлен 22.11.2010Теоретическая основа психологического консультирования. Характеристика деятельности военного психолога. Виды психологического консультирования: проблемно-ориентированное, решение ориентированное, личностно-ориентированное. Анализ суицидного поведения.
курсовая работа, добавлен 08.02.2012Искусство общения и понимания. Закономерности процесса общения. Структура общения: коммуникативная, перцептивная и интерактивная сторона общения. Социальная психология малых групп: понятие, классификация, уровень сплоченности. Лидерство в малой группе.
реферат, добавлен 08.07.2008История развития, предмет, задачи, структура и основные методы исследования педагогической психологии. Роль психологических знаний в профессиональном развитии и личностном становлении учителя и психолога. Понятие психологической культуры педагога.
реферат, добавлен 18.12.2014Психология общения в деятельности воспитателя. Описание коммуникативной стороны и вербальных средств общения. Особенности письменной и устной речи. Теория каузальной атрибуции. Анализ структуры личности по Берну. Правила и стратегии выхода из конфликта.
реферат, добавлен 06.11.2016- 56. Школьная тревожность как значимый фактор формирования стиля учебной деятельности младших школьников
Определение проблемы школьной тревожности дезадаптационным характером ее проявлений, дезинтеграцией учебной деятельности под ее влиянием. Особенность существования феномена ее "вторичной выгоды" для взрослых участников образовательного процесса.
статья, добавлен 15.05.2023 Понятие делового контакта. Способы оказания психологического влияния при проведении деловых переговоров. Принципы организации делового контакта, их роль в успешном завершении контакта. Психология делового общения, межличностных отношений в рабочей группе.
реферат, добавлен 04.03.2012Трудности в учебе, поведении детей. Содержание и направленность педагогической деятельности и общения. Труд педагога в современной школе. Рассмотрение законов психологии, используемых в роботе учителя. Факторы, влияющие на формирование учебной мотивации.
реферат, добавлен 09.02.2018Уровни, стили и типы общения в социальной психологии. Влияние интенсивности общения на развитие личности. Объективная и субъективная основы стиля общения. Рассмотрение функций общения в контексте социальной психологии. Правила эффективного общения.
курсовая работа, добавлен 09.01.2017Характеристики обучаемости ребенка, ее способы развития. Характеристика интеллектуальной деятельности ребенка. Общая характеристика и структура учебной деятельности. Факторы учебной мотивации. Методы исследования в возрастной и педагогической психологии.
контрольная работа, добавлен 16.03.2009Аспекты и цели анализа урока (АУ). Анализ основной формы психологического АУ. Цели контроля психологом работы учителя и учащихся на разных этапах урока. Факторы, оказывающие влияние на процесс обучения. Организация познавательной деятельности учащихся.
реферат, добавлен 10.10.2017Задачи и предметы изучения психологии как научного знания. Методы изучения поведения человека, особенности наблюдения, анализа результатов деятельности, тестирования и моделирования. Структура общения, его функции. Рекомендации по ведению деловых бесед.
контрольная работа, добавлен 13.04.2010Учет психологических факторов лечебного процесса. Предпосылки для создания положительных взаимоотношений между врачом и больным. Психология лечебно-диагностического процесса. Разработка психологических средств корректировки и оптимизации общения.
реферат, добавлен 11.05.2016Теоретическое и эмпирическое знание в психологии. Экспериментальная психология деятельности: естественная и искусственная деятельность. Психофизиологические методы исследования деятельности человека, исследования умственной работоспособности человека.
учебное пособие, добавлен 03.07.2013Классификация трудовой деятельности по разным основаниям. Четырехъярусная классификация профессий по Е.А. Климову. Уровни психологического анализа деятельности. Малая группа и ее характеристика. Основные условия рациональных организаций малых групп.
контрольная работа, добавлен 16.05.2015Рассмотрение достижений нейрофизиологии и психологии в вопросе развития мыслительной и двигательной деятельности человека. Развитие мыслительно-психологического процесса у обучающихся на музыкальных инструментах. Психология начинающего исполнителя.
статья, добавлен 08.01.2022Изучение психологии профессиональной деятельности и её задач. Классификация методов психологии труда. Рассмотрение профессиографических и личностных, алгоритмического, структурного методов и системного анализа. Понятие "профессионализм" и его уровни.
шпаргалка, добавлен 19.05.2014Основные функции общения как деятельности, его виды. Значение и функции игры для ребенка. Существенные признаки игры как особого вида деятельности. Особенности учебы и труда как видов деятельности, характеристика их целей и специфических признаков.
контрольная работа, добавлен 12.03.2017Использование концепции метасистемной организации психических процессов к исследованию учебной деятельности. Исследование метарегулятивного влияния системы межличностных отношений и мотиваций субъекта учебной деятельности на ее протекание и успешность.
статья, добавлен 20.03.2019Определение и процесс общения, средства коммуникации. Содержание, цель и средства общения. Коммуникативная и перцептивная сторона общения. Группы невербальных средств общения. Модель коммуникативного процесса Лассуэлла. Дистанции общения в психологии.
реферат, добавлен 20.05.2010Формирование знаний и понятий в процессе обучения. Проблема психического развития ребенка. Теория поэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина. Мотивы педагогической деятельности, психология учителя. Дифференцированный подход в воспитании.
курс лекций, добавлен 27.02.2018Осмысление психологического феномена воли. Исследование волевого развития подростков в учебной деятельности, его духовно-нравственные условия. Особенности авторской методики волевого развития в учебной деятельности для подростков, ее успешной апробации.
статья, добавлен 20.03.2019Основные факторы, определяющие межличностные отношения. Связь характеристик круга общения личности и ее свойств. Условия психологически комфортного и личностно развивающего общения. Психологические аспекты психогигиены профессиональной деятельности.
курсовая работа, добавлен 15.10.2011Педагогическая психология как одна из отраслей научного знания: предмет, структура, история становления. Сущность понятия "самообразование". Анализ и характеристика основных методов педагогической психологии: организационные, процедурные, оценочные.
реферат, добавлен 06.11.2012Классификационная характеристика эмпирических методов психологического исследования. Принципы организации экспериментального общения. Способы контроля отношений между независимой и зависимой переменными. Правила общения исследователя и испытуемого.
учебное пособие, добавлен 30.07.2015