Педагогічні погляди та просвітницька діяльність Д.С. Туптала (Димитрія Ростовського) у контексті освітнього простору другої половини XVII–XVIIІ століть
Системний аналіз освітнього простору другої половини ХVІІ – початку ХVІІІ століть. Творча спадщина Д.С. Туптала (Димитрія Ростовського) в контексті освітнього простору. Визначення основних етапів просвітницької діяльності педагога, її методи та види.
Подобные документы
Два основні погляди на сутність освітнього простору – субстанційний і релятивний. Формування думки вчених про зв’язок між освітнім простором та освітнім середовищем та про їх особливості. Традиційні дослідження інформаційного простору, та їх розуміння.
статья, добавлен 06.03.2019Розгляд музейної педагогіки як важливого інструменту розширення освітнього простору. Визначення й апробація принципів, методів, прийомів роботи музеїв з учнями, студентами. Тренінги для вчителів для максимального використання потенціалу музейної колекції.
статья, добавлен 08.10.2021- 53. Модель стандарту ІКТ-компетентності викладачів університету в контексті підвищення якості освіти
Аналіз шляхів підвищення якості вищої освіти в Україні в контексті Європейських стандартів якості до освітнього простору університету. Розгляд трендів розвитку освітнього середовища університету під впливом сучасних інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 05.02.2019 Розгляд теорії навчання дорослих. Конкретизація сутності принципу чесного самопрояву в педагогічній дії педагога-майстра. Підґрунтя конструктивного функціонування освітнього простору. Становлення та розвиток міжособистісних контактів педагога-майстра.
статья, добавлен 30.11.2017Сутнісні характеристики процесу інтернаціоналізації освіти. Характеристика та з'ясування специфічних особливостей представлених форм і засобів інтернаціоналізації освітнього простору. Роль академічної мобільності та міжнародного партнерства в освіті.
статья, добавлен 25.03.2016Нові тенденції інтернаціоналізації вищої освіти як наслідку глобалізації світового освітнього простору. Дослідження сучасного стану розвитку світового ринку освітніх послуг, визначення ключових напрямів процесів інтеграції вищої освіти у ХХІ ст.
статья, добавлен 09.04.2022Вивчення основних тенденцій розвитку професійної педагогічної освіти Закарпаття на основі системних освітніх трансформацій другої половини ХІХ - початку ХХ ст. Аналіз нормативно-правових документів, які регламентували розвиток педагогічної освіти краю.
статья, добавлен 25.08.2018Особливості розвитку освітнього простору міста через реалізацію міських проектів, включення школярів у проектну діяльність та її ресурсну підтримку. Реалізація проектної діяльності задля розвитку творчого потенціалу учнів, спрямованості на самовизначення.
статья, добавлен 08.02.2019Дослідження стратегій інтернаціоналізації інституційного освітнього простору. Характеристика міжнародної політики інтернаціоналізації на рівні навчального закладу. Головний аналіз програмної та організаційної стратегій інтернаціоналізації вищої освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Визначено особливості освітнього простору в умовах становлення електронних медіа. Доведено, що медіа-освітній простір розкриває нові можливості для соціалізації та буття людини, оскільки він сприяє її саморозвитку і активній та безмежній комунікації.
статья, добавлен 08.01.2019Узагальнення наукових підходів стосовно тлумачення поняття "освітнє середовище", акцентуючи на його специфіці у закладі дошкільної освіти. Завдання освітнього простору, який дозволяє дитині самореалізуватися у різноманітних видах діяльності та взаємодії.
статья, добавлен 14.04.2021Інноваційно-творчий потенціал, властивий мистецькій освіті, поєднання в ній професійної діяльності з особистісним розвитком, духовністю та гуманістичною позицією фахівця. Розвиток творчо активної особистості з метою перетворення освітнього простору.
статья, добавлен 05.11.2018Обґрунтування важливості професійної мобільності суб’єктів освітнього простору в умовах реформування освіти. Визначення основних напрямків підвищення якості управління освітньою діяльністю. Розробка методичних рекомендацій керівникам з питань управління.
статья, добавлен 21.11.2022Проблема дослідження освітнього простору в умовах інформаційного суспільства, одним з атрибутів якого є електронні медіа та віртуальний медійний простір. Філософське відображення проблеми масової культури й існування людини в реальності медійних образів.
статья, добавлен 06.06.2018Можливість застосування феноменологічно-герменевтичного підходу у дослідженні культурно-освітнього простору педагогічного університету із теоретико-методологічних позицій. Розгляд філософської спадщини Е. Гуссерля, В. Дільтея, Ф. Шлеєрмахера, Г. Шпета.
статья, добавлен 05.03.2019Тенденції інтернаціоналізації вищої освіти (ВО) як наслідку глобалізації світового освітнього простору (СОП). Стан розвитку світового ринку освітніх послуг, напрями процесів інтеграції ВО. Ефективність функціонування трансрегіональних систем обміну у СОП.
статья, добавлен 05.10.2018О. Павлович у контексті розвитку будительського руху на Закарпатті другої половини XIX століття. Система дидактичних принципів навчання. Педагогічні погляди, пройняті демократизмом, гуманізмом, народністю, та освітня діяльність Олександра Павловича.
автореферат, добавлен 14.08.2015Визначення необхідності вдосконалення освіти і освітнього дискурсу у період глобалізації та інформаційної революції. Аналіз філософських засновків мовно-освітнього дискурсу постнеокласичної освіти. Характеристика особливостей сучасного етапу освіти.
статья, добавлен 18.03.2018Місце освітнього простору загальноосвітньої школи в сучасних умовах радикальних суспільних трансформацій, реформування територіального самоврядування. Підходи до практики його формування як платформи розвитку взаємозв’язків для учнівської молоді.
статья, добавлен 19.07.2018Характеристика проявів загального процесу професійно-педагогічної мобільності. Класифікації працівників за їх ставленням до мобільності. Обґрунтування важливості професійної мобільності суб’єктів освітнього простору в умовах реформування освіти.
статья, добавлен 15.02.2023Роль періодичних видань у висвітленні освітніх процесів, які відбувалися в Закарпатті другої половини ХІХ - першої половини ХХ століття. Дослідження змісту та публікацій друкованих органів народовецького педагогічного товариства "Учительська громада".
статья, добавлен 16.09.2020Визначення основних тенденцій розвитку системи неперервної професійної освіти вчителів англійської мови під час формування європейського освітнього простору. Аналіз організації післядипломної освіти для професійного розвитку вчителів у різних країнах ЄС.
статья, добавлен 05.11.2018Особливості розвитку освітнього простору міста через реалізацію міських проектів, включення школярів у проектну діяльність. Розвиток творчого потенціалу учнів, спрямованості на самовизначення та активної життєдіяльності в змінних соціальних умовах.
статья, добавлен 13.01.2017- 74. Антропопсиходинамічний підхід у дослідженні культурно-освітнього простору педагогічних університетів
Теоретико-методологічне обґрунтування антропопсиходинамічного підходу в дослідженні культурно-освітнього простору педагогічних університетів. Здобутки педагогічної антропології, міждисциплінарні зв’язки педагогіки, менеджменту, організаційної психології.
статья, добавлен 05.04.2019 Значення стану здоров’я населення для забезпечення сталого соціально-економічного розвитку країни; вплив ряду чинників. Значення освітнього простору, який має суттєвий вплив як на формування здоров’я школярів і студентів, так і на його збереження.
статья, добавлен 23.08.2018