Освітній простір інформаційного суспільства як простір ризику для розвитку людини
Філософське осмислення відкритого інформаційно-освітнього простору як простору буття і розвитку людини. Значення інформації у комунікативному і освітньому середовищі та ризики, що в результаті цього виникають. Інформаційно-репродуктивна модель освіти.
Подобные документы
Необхідність створення ефективного інформаційно-освітнього середовища у закладах вищої освіти для майбутніх педагогів, яке сприяє формуванню їх цифрової компетентності. Розгляд української нормативної бази, що обумовлює цифровізацію освітнього процесу.
статья, добавлен 07.11.2023Аналіз вимог й рекомендацій до створення освітнього простору Нової української школи. Навчальні програми, методи, засоби, які забезпечують створення ефективних умов для розвитку ключових компетентностей. Дизайн та організація освітнього простору.
статья, добавлен 13.11.2023Ознайомлення зі змістом понять "культурно-освітнє середовище" та "культурно-освітній простір". Визначення ключових моментів при формуванні культурно-освітнього простору сучасного освітнього закладу. Дослідження ролі чиннику соціального оточення.
статья, добавлен 02.12.2018Комплексне вивчення впливу цифрового середовища на соціалізацію дитини та вирішення проблем, пов’язаних із організацією освітнього середовища так званих "цифрових аборигенів". Розгляд процесу соціалізації дітей в умовах інформаційно-цифрового простору.
статья, добавлен 17.05.2024Дослідження потенціалу інтеркультурної комунікації в освітній площині в реаліях мультикультурного суспільства. Доведення необхідності навчання її навичкам задля формування ефективного освітнього простору. Аналіз питання доречності реорганізації освіти.
статья, добавлен 18.03.2018Дослідження адаптивного інклюзивного простору у ЗВО України. Сутність поняття "інклюзивний освітній простір". Ефективність компонентів адаптивного інклюзивного простору, що забезпечують адаптацію студентів з особливими потребами до умов навчання у ЗВО.
статья, добавлен 14.09.2021Соціально-економічні процеси у суспільстві в умовах глобалізації, стрімкий розвиток інформаційних технологій як головна причина трансформації освіти. Формування відкритого освітнього простору. Процеси диверсифікації, соціалізації та демократизації освіти.
статья, добавлен 10.05.2018Аналіз буття людини в середовищі Інтернет-простору. Особливості впливу мережі Інтернет на вчинки і поведінку суб’єкта Інтернет-середовища в системі "людина-Інтернет-простір-суспільство". Психологічний аналіз комунікації в сучасному Інтернет-просторі.
статья, добавлен 09.10.2018Аналіз засад формування цифрового освітнього простору у закладі вищої освіти задля підвищення якості підготовки майбутніх вихователів. Висвітлення впливу інформаційно-комунікаційних технологій на розширення змісту і можливостей освітнього простору.
статья, добавлен 23.12.2022Огляд понять просторово-середовищного підходу. Підпорядкованість понять "навчальне середовище", "інформаційно-освітнє середовище" та "інформаційно-освітній простір". Моделювання навчального процесу в рамках курсів підвищення кваліфікації педагогів.
статья, добавлен 29.09.2016Аналіз загальноєвропейської стратегії єдиного освітнього простору, направленої на підвищення конкурентоздатності кваліфікованих професійних кадрів. Значення цифровізації вищої освіти на сучасному етапі для інтеграції ЗВО України у міжнародний простір.
статья, добавлен 29.09.2023Педагогічні особливості нового інформаційного освітнього середовища, що формується в результаті інформатизації суспільства. Дидактичний потенціал інформаційно-освітнього середовища як технологічної основи і важливого компонента сучасної системи навчання.
статья, добавлен 07.04.2018- 38. Модель стандарту ІКТ-компетентності викладачів університету в контексті підвищення якості освіти
Аналіз шляхів підвищення якості вищої освіти в Україні в контексті Європейських стандартів якості до освітнього простору університету. Розгляд трендів розвитку освітнього середовища університету під впливом сучасних інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 05.02.2019 Систематизація головних напрямів розробки і втілення засобів, що базуються на знаннях в єдиному інформаційно-освітньому просторі. Перспективні шляхи їх втілення і застосування. Інтелектуалізація програмного забезпечення навчального призначення.
статья, добавлен 20.09.2012Розгляд ключових етапів підготовки навчальних занять у форматі технології розширення освітнього простору. Здійснення освітнього процесу в атмосфері інтерактивної та емоційної педагогічної взаємодії, організація дослідницької діяльності здобувачів освіти.
статья, добавлен 29.02.2024Обставити, які впливають на побудову кроскультурного простору початкової школи. Важливості врахування культурно-освітнього потенціалу мікрорайону під час моделювання кроскультурного простору закладу освіти. Створення простору соціалізації дитини.
статья, добавлен 30.05.2020Розвиток цифрових технологій, їх місце у життєдіяльності людини. Формування цифрової компетентності педагога. Опис структури цифрової компетентності педагогів та виділення її компонентного складу в інформаційно-освітньому середовищі неперервної освіти.
статья, добавлен 27.04.2023Дослідження актуальних проблем реалізації основної функції вчителя в умовах інформаційно-освітнього простору у контексті управлінського підходу до організації професійної діяльності. Створення та розвиток умов для самореалізації зростаючої особистості.
статья, добавлен 09.02.2022Значення толерантності освітнього простору у вирішенні конфліктів. Визначення основних причин виникнення конфліктів. Розгляд творчості як важливої умови самовираження та самоствердження особистості. Роль діалогу у вихованні толерантності особистості.
статья, добавлен 14.05.2018Стан розвитку цифровізації освітнього середовища у Китайській Народній Республіці, місце інформаційно-цифрових технологій в освітньому середовищі закладів вищої освіти та їх вплив на розбудову сучасної "цифрової економіки". Цифрова грамотність здобувачів.
статья, добавлен 19.04.2023Розгляд проблеми урбанізації, яка є одним з найважливіших сучасних процесів формування людини, середовища й суспільства. Створення креативного простору навчальних закладів країни. Концепція сучасної креативної освіти. Національна доктрина розвитку освіти.
статья, добавлен 06.03.2019Зміст понять "відкрита освіта", "відкриті освітні ресурси", "інформаційно-комунікаційне освітнє середовище". Аналіз відкритого освітнього інформаційно-комунікаційного середовища в Івано-Франківському національному технічному університеті нафти і газу.
статья, добавлен 07.11.2023Проблема організації соціокультурного освітнього простору сучасного вищого навчального закладу. Формування цілісного бачення простору крізь призму уявлень про результати професійної підготовки майбутніх педагогів, формування соціальної компетентності.
статья, добавлен 06.11.2020Два основні погляди на сутність освітнього простору – субстанційний і релятивний. Формування думки вчених про зв’язок між освітнім простором та освітнім середовищем та про їх особливості. Традиційні дослідження інформаційного простору, та їх розуміння.
статья, добавлен 06.03.2019Поняття інформаційно-освітнього простору. Аналіз передумов його формування, вплив інформаційного середовища, зокрема Інтернет-мережі, на інтелектуальний розвиток дитини. Механізм взаємодії в системі "дитина-машина", місце батьків і вчителів в цій системі.
статья, добавлен 05.11.2018