Тенденції у формуванні змісту навчальної дисципліни "Історія педагогіки” в системі вищої педагогічної освіти
Розподіл навчального часу на опанування курсу "Історія педагогіки". Синхронний розгляд теорії, практики навчання й виховання в різних країнах у різні історичні епохи. Репрезентування змісту навчальної дисципліни на основі хронологічно-тематичного підходу.
Подобные документы
Характеристика загальних тенденцій світової педагогіки кінця XIX-XX століття. Засоби народного виховання дітей та молоді. Аналіз ідей національного шкільництва М. Грушевського та М. Драгоманова. Реформування професійної, вищої й педагогічної освіти.
учебное пособие, добавлен 16.07.2017Причини активного звернення дослідників до парадигмального підходу в спробах оновлення теорії та практики освіти. Формування наукової дисципліни та опис різних етапів наукового знання. Розгляд сфери освіти з позицій структурно-функціонального підходу.
статья, добавлен 06.04.2019Дослідження риторики як навчальної дисципліни, яка викладалася у циклі гуманітарних дисциплін, а саме у курсі теорії словесності, та чинників, що призвели до її критики у другій половині ХІХ-початку ХХ ст. Критика риторики з боку відомих просвітників.
статья, добавлен 27.03.2018Дослідження можливостей застосування новітніх методологічних підходів до оновлення змісту курсу історії у вищій школі. Досягнення відповідності між принципами дослідницького навчання та завданнями історичної освіти. Перспективні принципи антропологізації.
статья, добавлен 23.11.2021Дослідження проблеми підготовки викладача астрономії в старшій та вищий школі до професійної діяльності. Розробка програми навчальної дисципліни "Комп’ютерна астрономія", яка може слугувати основою для вищеназваної навчальної дисципліни в університетах.
статья, добавлен 15.03.2018Потенційні можливості навчальної дисципліни "Управління впровадженням інновацій в галузі освіти" щодо формування професійної компетентності майбутнього керівника навчального закладу. Характеристика системного підходу до процесу навчальної діяльності.
статья, добавлен 30.01.2017Потенціал навчальної дисципліни "Історія України" у формуванні у студентів професійної компетентності майбутнього вчителя. Теоретичне обґрунтування та розробка методики формування професійної компетентності майбутнього вчителя у процесі навчання історії.
автореферат, добавлен 28.09.2015Особливості розвитку інформатики як навчальної дисципліни у педагогічних інститутах та університетах України протягом 1960-2000 років. Дослідження мети вивчення предмету, зміни його структури, матеріального та науково-методичного забезпечення навчання.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз та узагальнення складових процесу формування змісту профільного навчання та пріоритетних ідей реформування змісту освіти в старшій школі. Визначення дидактичних умов формування змісту профільного навчання на основі метапредметного підходу.
статья, добавлен 12.10.2018Дослідження методів і методик проведення занять з порівняльної професійної педагогіки зі слухачами ад'юнктури. Порівняльний аналіз підходів до розуміння предмета порівняльної професійної педагогіки, бачення предмета та завдань цієї навчальної дисципліни.
статья, добавлен 16.10.2018Розгляд питання методики викладання класичного танцю в процесі вивчення навчальної дисципліни "Практикум класичного танцю з методикою викладання". Особливості викладання хореографічних дисциплін у закладі вищої освіти. Проблематику хореографічної освіти.
статья, добавлен 14.08.2022Розгляд мультимедії під час викладання дисципліни "Історія України" як важливого елементу освітнього процесу, яка покликана мотивувати студентів до навчання, поліпшити сприйняття інформації, зробити навчальний процес сучасним, цікавим та продуктивним.
статья, добавлен 14.10.2018Виявлення провідних тенденцій розвитку риторики як навчальної дисципліни в різних навчальних закладах України в період з XVI по XX століття. Зародження та становлення нової риторичної традиції в освіті. Посилення інтересу до публічного мовлення.
статья, добавлен 15.05.2018Аналіз структур, змісту і значення силлабусу та НМК загального курсу фізики з розділу "Оптика", розроблених для студентів спеціальності "Фізика і астрономія". Методичний супровід вивчення навчальної дисципліни. Упровадження систем дистанційного навчання.
статья, добавлен 01.02.2022Створення дистанційного курсу навчання дисципліни "Педагогіка вищої школи" за допомогою онлайн-платформи Moodle. Упровадження в освітній процес практико орієнтованих завдань, інфокомунікацій і мережевих технологій. Об’єктивний контроль знань студентів.
статья, добавлен 06.12.2021- 116. Єдність педагогічної теорії і практики в системі професійної підготовки магістрів (з досвіду роботи)
Аналіз досвіду роботи кафедри загальної педагогіки та андрагогіки у межах аудиторних занять. Виокремлення шляхів забезпечення єдності теорії та практики у цілісній підготовці здобувачів вищої освіти. Залучення магістрантів до участі в наукових зібраннях.
статья, добавлен 26.10.2023 У статті розкривається необхідність упровадження в навчальні плани спеціальностей "015 Професійна освіта" вибіркової навчальної дисципліни за вибором студентів "Основи підприємництва". Автор визначає доцільність формування підприємницької компетентності.
статья, добавлен 21.06.2022Обґрунтування системи принципів як методологічних засад змісту шкільного курсу історії України. Їх типи: науковості, хронологічно-тематичний, віковий, соціоантропоцентричний, інтеграційний, територіально-краєзнавчий, полікультурності, аксіологічний.
статья, добавлен 19.07.2018Формування спеціальних компетентностей журналістів, менеджерів, маркетологів. Впровадження навчальної дисципліни "Копірайтинг і спічрайтинг" у закладах вищої освіти України. Вивчення майбутніми фахівцями з архівної та бібліотечної справи теми "Рерайтинг".
статья, добавлен 24.03.2024Пошуки нових педагогічних шляхів фахової підготовки у вищій школі з дисципліни "Дизайн реклами". Інтеграція графічного дизайну та реклами мистецької освіти. Аналіз візуальних рекламних комунікацій з метою подальшого запровадження їх у дизайн-освіту.
статья, добавлен 04.03.2018Зроблено опис навчальної програми нормативної навчальної дисципліни "Менеджмент у туристичній діяльності" для студентів факультету фізичного виховання педагогічних ВНЗ. Визначені мета, завдання вивчення курсу, перелік професійно необхідних знань, умінь.
статья, добавлен 05.02.2019Визначення етапів навчання іноземних мов за домінувальним видом навчальної діяльності, що програмує смисловий і лінгвістичний взаємозв’язок кожної частини навчального матеріалу. Розроблення вимог до фонетичного, тематичного та інтегрованого навчання.
автореферат, добавлен 29.01.2016Аналіз сучасного становища у системі вищої освіти та проблем забезпечення наступності навчання математики на різних ступенях освіти. Підходи до організації навчального процесу, які сприятимуть формуванню мотивації як складової навчання математики.
статья, добавлен 30.12.2020Пошук ефективних форм виховання і навчання дітей на основі антропологічного підходу. Реформування освіти та відродження національних педагогічних традицій. Вимоги до підготовки вихователя дошкільного навчального закладу. Модернізація системи педагогіки.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз освітнього середовища вищого навчального закладу. Сутність лабораторних занять з курсу "Основи соціально-педагогічної діяльності", рекомендації. Вплив навчальної дисципліни на формування у майбутнього вчителя соціально-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 28.12.2017