Тенденції у формуванні змісту навчальної дисципліни "Історія педагогіки” в системі вищої педагогічної освіти
Розподіл навчального часу на опанування курсу "Історія педагогіки". Синхронний розгляд теорії, практики навчання й виховання в різних країнах у різні історичні епохи. Репрезентування змісту навчальної дисципліни на основі хронологічно-тематичного підходу.
Подобные документы
Стан і актуальні питання галузі фізичного виховання неповноправних в Україні, її науково-методичне та кадрове забезпечення. Огляд цього процесу в США та Росії. Методологія, наукові основи, структура та зміст дисципліни "Адаптивне фізичне виховання".
автореферат, добавлен 26.09.2013Загальна характеристика методологічних підходів щодо формування змісту навчальної дисципліни "Технології побутової діяльності". Розгляд головних проблем відбору і структурування змісту освіти. Знайомство з видами технологій побутової діяльності.
статья, добавлен 15.03.2018Аналіз структур, які були взяті за основу для формування змісту навчальної дисципліни "Робота у матеріалі". Методика його добору і структурування в логічній послідовності. Принципи та критерії формування змісту навчання, фактори, що впливають на нього.
статья, добавлен 15.03.2018Предмет і завдання курсу "Історія педагогіки". Основоположні принципи розвитку історико-педагогічного процесу. Історичний досвід освіти педагогічного пошуку, його втілення у концепції сучасної національної освіти. Тенденція національного виховання.
шпаргалка, добавлен 03.02.2014Визначення місця знань з біомеханіки в сучасній системі професійної освіти. Розгляд змісту навчальної дисципліни "Біомеханіка" у вищих навчальних закладах. Аналіз змісту інтегрованого курсу "Медико-біологічні основи фізичного виховання та спорту".
статья, добавлен 28.08.2018Цілі освітньої підготовки й побудова на цій основі моделі цілепокладання навчальної дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням". Сутність понять "мета навчання" й "цілі навчання". Аналіз освітніх програм навчання закладів вищої освіти.
статья, добавлен 03.06.2022Структура проведення навчальної (педагогічної) практики з дисципліни "Методика навчання соціально-педагогічних дисциплін", критерії її оцінювання, порядок заповнення документації. Етапи організації навчальної практики: підготовчий, робочий, підсумковий.
статья, добавлен 28.02.2017Визначення специфіки навчальної дисципліни "Проблеми сучасної музичної педагогіки", її мета, завдання і зміст навчання здобувачів. Розгляд можливості поглиблення знань, вмінь, навичок і компетентностей здобувачів другого магістерського рівня вищої освіти.
статья, добавлен 14.06.2022Аналіз еволюційних аспектів розвитку змісту навчальної дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням". Виявлення основних тенденцій формування змісту дисципліни за ретроспективним вектором. Вихідні навчальні програми курсу й базові підручники.
статья, добавлен 21.02.2022Розгляд організації навчального процесу курсантів першого курсу з навчальної дисципліни "Вища математика" в умовах воєнного стану за умов невизначеності. Вигляд інтерактивних курсантських доповідей із найбільш важливих тем навчальної дисципліни .
статья, добавлен 24.01.2024Наукове дослідження присвячене оптимізації змісту навчальної дисципліни "Вступ до фаху" як настановчо-корективного курсу, призначеного ввести здобувачів спеціальності "014 Середня освіта (англійська мова і література)" в педагогічну сферу діяльності.
статья, добавлен 18.10.2023Теорія і методологія картографії та тематичного (туристичного) картографування. Особливості змісту навчальної дисципліни "Картографія та картографічні методи в туризмі". Складання туристичних карт, принципів відображення явищ картографування об’єктів.
статья, добавлен 30.07.2016Учіння як одна з компонент навчального процесу. Дослідження особливостей навчально-педагогічної практики вишів на прикладі викладання хімічних дисциплін. Складові якості учіння, вплив різних факторів на ефективність навчання як дидактичного процесу.
статья, добавлен 15.12.2021Висвітлення теми необхідності перегляду ролі історії педагогіки в освітньому процесі вищих навчальних закладів. Розкриття сутності історико-педагогічної науки і її функцій, що впливають на формування особистості студента, організація проблемного навчання.
статья, добавлен 03.01.2021Характеристика модульної структури навчальної дисципліни та аналіз методів її педагогічного проектування. Вплив інтегративних тенденцій в науці на формування змісту сучасної вищої освіти. Побудова основних дидактичних моделей представлення знань.
автореферат, добавлен 25.08.2015Розкриття питань вивчення навчальної дисципліни "Прикордонна служба". Здійснення аналізу змісту управлінської діяльності майбутніх офіцерів-прикордонників. Виокремлення та обґрунтування дидактичних принципів викладання цієї навчальної дисципліни.
статья, добавлен 24.08.2018Біографія та теоретичні основи педагогіки Коменського, дидактичні погляди "Ньютона педагогіки". Питання виховання та шкільної дисципліни у працях Коменського, вимоги до навчання та вчителів. Значення ідей Яна Амоса Коменського для педагогічної науки.
курсовая работа, добавлен 07.11.2014Історія українського етнодизайну у сфері декорування вбрання аплікацією. Визначено можливості введення в зміст навчальної дисципліни "Технологічний практикум" відомостей про аплікацію як виду декоративного оздоблення українського народного одягу.
статья, добавлен 17.10.2021Мета, завдання, основні етапи організації навчальної (педагогічної) практики. Структура проведення практичної підготовки з дисципліни "Методика навчання соціально-педагогічних дисциплін", критерії її оцінювання, порядок заповнення документації.
статья, добавлен 05.03.2019Розгляд напрямків реформування системи освіти старшої школи. Обґрунтування доцільності запровадження інтегрованого курсу "Природничі науки". Аналіз кількісних та якісних зарактеристик структури та змісту існуючих програм курсу "Природничі науки".
статья, добавлен 10.01.2022Вплив навчальної дисципліни "Технології моделювання та дизайну виробів з практикумом" на процес формування загальнопрофесійних знань та інтелектуальних умінь вчителя трудового навчання. Застосування інтегративного підходу як засобу інтеграції знань.
статья, добавлен 27.02.2023Обґрунтування потреби внесення змін до структури і змісту курсової роботи з навчальної дисципліни "Робочі машини" для майбутніх учителів технологій. Запровадження елементів навчальної дослідницької діяльності. Формування уявлення студентів про машину.
статья, добавлен 24.09.2023Аналіз змісту і структури, мети програми навчальної дисципліни "Технології формування культури здоров’я у фізичному вихованні". Дослідження формування культури здоров’я молодого покоління на базі цієї навчальної дисципліни, критерії оцінки результатів.
статья, добавлен 09.12.2022Актуалізація питання професійного зростання магістрів педагогіки вищої школи. Висвітлення змісту програми курсу "Теорія і практика вищої професійної освіти в Україні" та розкриття її значення щодо формування особистості фахівця в системі освіти.
статья, добавлен 05.01.2021Аналіз моделі формування інформатичних компетентностей на матеріалі курсу "Історія педагогіки" на основі інтеграції традиційних та інформаційно-комунікаційних форм і методів навчання. Розробка програми "Web-мультимедіа енциклопедія "Історія педагогіки".
автореферат, добавлен 28.09.2015