"Чувства добрые" в лирике А.С. Пушкина. Чтение наизусть одного из стихотворений
Осмысление миссии поэта в стихотворении А.С. Пушкина "Я памятник себе воздвиг нерукотворный". Пересечение света и тьмы, жизни и смерти, отчаяния и оптимизма в композиционном построении произведений поэта. Любовь и дружба, вольнолюбие в лирике Пушкина.
Подобные документы
Изучение русской литературы во вьетнамских образовательных учреждениях. Особенности рассмотрения творчества А.С. Пушкина в школах Вьетнама. Анализ произведений русского поэта. Влияние изучения зарубежной литературы на понимание культуры других стран.
статья, добавлен 14.01.2019Особенности работы над лирическим произведением как особым родом литературы. Учебная программа изучения поэзии А.С. Пушкина в младшей школе. Педагогические методы и приемы на уроках литературного чтения, во внеклассной работе при изучении наследия поэта.
курсовая работа, добавлен 15.03.2015Анализ творчества А.С. Пушкина. Отбор произведений для изучения их на уроках литературного чтения. Классификация отобранного материала с учетом возрастных и психологических особенностей учеников начальных классов. Составление программы опытного обучения.
дипломная работа, добавлен 26.07.2018Жизнь и творчество русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Мотивы вольности и одиночества в лирике поэта. Формирование у учащихся навыков анализа поэтического текста. Анализ стихотворений "Нет, я не Байрон", "Не обвиняй меня, всесильный", "Молитва".
разработка урока, добавлен 28.04.2015Изучение педагогических воззрений таджикских писателей и философов. Анализ творчества народного поэта М. Турсунзаде. Формирование культурной компетенции студентов средствами русского языка. Перевод на таджикский язык стихотворений Пушкина и Шевченко.
статья, добавлен 21.10.2021Рассмотрение специфики изучения творчества А.С. Пушкина иностранными студентами на примере "Сказки о рыбаке и рыбке". Знакомство с личностью поэта, условиями, в которых формировался его характер, анализ сказки. Философско-эстетические искания писателя.
статья, добавлен 07.01.2019Особенность поиска стихотворений и книг, посвященных пристрастию. Формирование знания учащихся о любви, как сложном химическом процессе, подчиняющегося естественным законом природы. Расширение познаний о любовной лирике, накопленной человечеством.
разработка урока, добавлен 07.02.2015Этапы и методика изучения лирики на уроках литературы. Система работы над поэтическими произведениями А.С. Пушкина в школе, отраженная в школьных программах по литературе. Классные и внеклассные формы работы по изучению поэтического наследия Пушкина.
курсовая работа, добавлен 20.04.2011Места пребывания А. Пушкина в Тверском крае. Творческие замыслы и произведения поэта, написанные на тверской земле. Воспитание чувства любви к родному краю и литературному наследию. Содержание викторин на знание поэзии великого творца словесности.
разработка урока, добавлен 09.10.2013Знакомство учащихся с биографией великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Основные формы и методы обучения. Организационный момент, коррекционное задание. Повторение материала прошлого урока. Изучение материалов урока, слово учителя.
конспект урока, добавлен 18.11.2013- 11. Развитие художественного восприятия детьми старшего дошкольного возраста произведений А.С. Пушкина
Особенности восприятия литературы детьми старшего дошкольного возраста. Особенности сказок А.С. Пушкина, анализ и оценка эффективности программ по развитию восприятия литературных произведений детьми старшего дошкольного возраста с их использованием.
курсовая работа, добавлен 14.10.2012 Раскрытие возвышенного настроения стихотворения А. Пушкина "Осень" на уроке литературного чтения. Формирование умения понимать и находить изобразительно-выразительные средства языка. Развитие литературной речи, образного мышления и чувства прекрасного.
конспект урока, добавлен 15.05.2014Театрально-игровая деятельность в литературном образовании подростков. Изучение повести А.С. Пушкина "Барышня-крестьянка" в 6 классе с использованием технологии театральной педагогики. Подготовка обобщающего урока по творчеству А.С. Пушкина в 9 классе.
дипломная работа, добавлен 29.11.2018Особенности творчества поэтов С. Есенина и А. Пушкина, основных направлений их лирики, ключевых мотивов и образов поэтического творчества. Использование интерактивных методов в преподавании литературы. Темы пейзажной лирики С. Есенина и А. Пушкина.
разработка урока, добавлен 16.02.2020Характеристика творчества магнитогорского поэта А.Б. Павлова как эффективного материала для проведения внеурочной работы по литературному чтению и краеведению. Разработка методики по изучению стихотворений цикла "Звездный дом" младшими школьниками.
статья, добавлен 29.04.2019Формы выражения философского поэтического сознания в лирике. Место Е.А. Баратынского в классической поэзии, человек и мир в его философской лирике. План-конспект внеклассного занятия по литературе на тему: "Природа в лирике Е. Баратынского и А. Фета.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Анализ стихотворений И.А. Бунина, посвященных восточной тематике. Проблема изучения лирических произведений в колледжах и лицеях. Особенности разработки занятий по литературе. Разработка внеклассного мероприятия по теме "Жизнь и творчество И.А. Бунина".
дипломная работа, добавлен 24.05.2018Исследование процесса изучения русского языка в школе. Пути формирования орфографических навыков. Анализ развития интереса к урокам. Характеристика особенностей употребления прилагательных в художественной речи на примере стихотворений А.С. Пушкина.
статья, добавлен 24.11.2012Сущность проекта как организованного учителем и самостоятельно выполняемого учащимися комплекса действий, направленного на создание творческого продукта. Разработка проекта для урока чтения во 2-м классе на тему "Сказки Александра Сергеевича Пушкина".
статья, добавлен 15.03.2019Рассказ воспитателя об А.С. Пушкине. Произведения поэта, вошедшие в круг детского чтения. Мастерство поэта в описании картин родной природы. Выразительные средства: эпитеты, сравнения, образные слова и выражения. Литература, предназначенная для чтения.
контрольная работа, добавлен 15.10.2019Влияние произведений устного народного творчества на развитие дошкольника. Формирование у детей индивидуальных читательских интересов и склонностей. Жанры и особенности поэзии Некрасова для детей. Традиционное и новаторское в литературных сказках Пушкина.
контрольная работа, добавлен 05.01.2016Изучение подходов к преподаванию литературы и методик работы над школьным сочинением. Тенденции в восприятии школьниками хрестоматийных произведений Пушкина и Лермонтова, возможные пути их вдумчивого постижения в практике школьного преподавания.
статья, добавлен 14.06.2021Основные аспекты нравственного обучении на уроках литературы. Художественное и эстетическое воспитание на примерах литературных произведений Пушкина А.С., Лермонтова М.Ю., Фонвизина Д.И., Островского А.Н. и других выдающихся мастеров слова 19 века.
реферат, добавлен 21.08.2017Содержание проекта внеклассного чтения, основной целью которого является самостоятельное знакомство детей с творчеством Н.П. Воронова. Ознакомление учащихся с жизнью и деятельностью писателя и поэта, с его творчеством, в частности – стихотворениями.
статья, добавлен 12.03.2019Краткая биография Владимира Салимона, его деятельность в журнале "Золотой век". Изучение произведений поэта на уроках внеклассного чтения, сравнительный анализ его творчества со стихами А.А. Фета. Место самостоятельных занятий в педагогическом воспитании.
курсовая работа, добавлен 01.12.2014