Работа над полифонией

Полифонический репертуар как основа слухового воспитания учащихся пианистов в младших и средних классах ДМШ. Классификация полифонии: подголосочная, контрастная и имитационная. Понятие имитации, одноголосные мелодии и пьесы подголосочного склада.

Подобные документы

  • Понимание смысла музыки на примере музыки рок. Резонанс языка музыки с внутренним миром слушателя. Экзистенциальное переживание мелодии как критерий музыкального смысла. Пространственный характер рисунка мелодии. Гилетическое и интенциональное в музыке.

    статья, добавлен 18.05.2023

  • Анализ художественного мышления П. Хиндемита в полифонической концепции Реквием. Участие полифонии в образной и тембровой драматургии. Роль и место полифонии в формообразовании "Сиреневого" Реквиема. Проявление драматургии символов в поэме У. Уитмена.

    статья, добавлен 04.03.2018

  • Творчество немецкого композитора, пианиста, органиста и музыкального теоретика Зигфрида Карг-Элерта, его органные произведения и камерно-инструментальные пьесы, составляющие неотъемлемую часть концертного репертуара исполнителей на духовых инструментах.

    статья, добавлен 14.03.2019

  • Соотношение музыкального, художественного и исполнительского образов Обоснование необходимости развития у учащихся-пианистов "духовного интеллекта" как составляющей в развитии компетенции интерпретации художественного образа музыкального произведения.

    статья, добавлен 28.04.2021

  • Сочетание полифонической традиционности и глубокой современности в фортепианном полифоническом цикле харьковского композитора В. Иванова. Особенности построения цикла, жанров микроциклов, интонационной сферы структуры фуг, основ сочетаний прелюдий и фуг.

    статья, добавлен 20.07.2018

  • Изучение полифонических приемов музыки. Работа над музыкально-танцевальной формой хореографического произведения. Технология разработки учебной программы дополнительного образования детей. Теоретические аспекты изучения хореографического искусства.

    контрольная работа, добавлен 23.11.2019

  • Развитие музыкальных способностей. Исследование возможностей развития интонационного слуха детей в рамках преподавания курса сольфеджио в младших классах музыкальной школы. Применение метода схематизации как средства развития интонационного слуха.

    статья, добавлен 27.01.2019

  • Сформированный навык чтения нот с листа как один из важных компонентов в комплексе знаний, умений и навыков, которые должен получить учащийся по курсу общего фортепиано. Эффективность учебного процесса, обеспечивающего воспитания музыканта—профессионала.

    статья, добавлен 17.02.2023

  • Освоение фортепианной музыки композиторов "Могучей кучки" китайскими учащимися-пианистами. Музыкальная платформа, основанная на традициях русского искусства. Обращение к традициям российского музыкального образования в области фортепианной педагогики.

    статья, добавлен 24.02.2021

  • Этюды педагогические – пьесы для технического упражнения (вне зависимости от того, предназначаются ли они для начинающего учащегося или для исполнителя с виртуозной техникой). Токката (итальянское) – старинное название пьесы для клавишных инструментов.

    статья, добавлен 15.02.2023

  • Влияние творчества Бетховена на симфонизм XIX и XX веков. Связь мелодии и аккомпанемента в произведении "Гремят барабаны" с характером и текстом. Создание произведения "Гремят барабаны" для детского или женского хора. Работа дирижера в произведении.

    реферат, добавлен 18.04.2016

  • Хоровое пение как активная, действенная и доступная форма музыкального обучения в школе. Процесс изучения песни на основе связи восприятия музыки с активным ее воспроизведением в определенной последовательности. Репертуар самодеятельного коллектива.

    статья, добавлен 26.12.2017

  • Музыка - одно из действенных средств эстетического воспитания, которое обладает большой силой эмоционального воздействия. Систематические упражнения в слушании музыкальных произведений - деятельность, вырабатывающая устойчивость слухового внимания.

    реферат, добавлен 29.05.2021

  • Значение народной музыки в эстетическом воспитании детей. Народные мелодии как основа формирования музыкальных способностей дошкольников. Роль музыкальных инструментов в воспитании детей еще в древние времена. Знакомство с народной музыкальной культурой.

    реферат, добавлен 11.04.2018

  • Изучена малая имитационная форма в хоральных концертах Шейдта из собрания "Geistliche Concerte" ("Духовные концерты"). Исследуются тексто-музыкальные единицы, образующиеся на основе строки или сегмента строки хорала, особенности имитационной техники.

    статья, добавлен 31.03.2022

  • Анализ специфики репертуара кларнетистов ХХ в. Характеристика тембральной стратегии Дебюсси, использование композитором регистровых средств инструмента. Роль одесской кларнетной школы в развитии авангардного искусство, оценка вклада Т. Олаха, Э. Денисова.

    статья, добавлен 30.06.2020

  • Огляд біографії та досягнень високоталановитої української піаністки, золотої медалістки Московської консерваторії, яскравої представниці вітчизняної піаністичної школи першої чверті XX століття - О. Зайцевої. Учбовий та концертний репертуар виконавиці.

    статья, добавлен 07.04.2018

  • Достижение педагогом поставленных целей в части совершенствования вокальных навыков. Качества учителя: умение чувствовать музыкальный репертуар, проектирование учебно-воспитательного материала, владение хорошей пластикой, мимикой и артикуляцией.

    эссе, добавлен 22.10.2020

  • Применение традиционных критериев отечественной теории простых форм и теории модулирующих форм В. Бобровского к композиции пьесы "Неаполитанская песенка" Чайковского. Характеристика композиционных особенностей в воплощении музыкального образа пьесы.

    статья, добавлен 13.04.2018

  • Анализ фортепианного произведения "Wiegenmusik" немецкого композитора Х. Лахенмана с целью внедрения его в исполнительский репертуар студентов. Обоснование интерпретации жанра колыбельной через общепринятые положения классической музыкальной педагогики.

    статья, добавлен 30.08.2018

  • Получение и усвоение комплекса музыкальных знаний, формирование умений и навыков младших школьников, как важная педагогическая, практико-ориентированная проблема. Принципы формирования музыкальных знаний в процессе занятий учащихся в фольклорном ансамбле.

    статья, добавлен 27.02.2019

  • Розкрито, що за своєю смисловою організацією репертуар піаніста-початківця має складну смислову структуру, де зустрічаються семантичні фігури різної етимології. Показано, що важливе значення серед семантичних фігур мають інтонації мовної етимології.

    статья, добавлен 13.10.2023

  • Традиционные критерии отечественной теории простых форм, теории смешанных форм в процессе рассмотрения пьесы Чайковского к её композиции. Взаимодействие нескольких аспектов развития, роль композиционных особенностей в воплощении музыкального образа пьесы.

    статья, добавлен 13.04.2018

  • Характеристика орнаментики как способа украшения мелодии в музыке. Принципы аранжировки музыкального произведения с применением мелодичных формул. Виды мелизматического стиля пения. Понятие трели, исполнение группетто, звучание мордента и форшлага.

    доклад, добавлен 23.04.2016

  • Аналіз педагогічної системи розвитку фортепіанної техніки, яка сформувалась у творчості видатного польського композитора, піаніста, педагога та диригента М. Мошковського. Аналізується інструктивний педагогічний репертуар та арсенал технічних прийомів.

    статья, добавлен 17.07.2023

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.