Базисные убеждения родителей детей-инвалидов в условиях хронического стресса
Проблемы базисных убеждений как компонента ценностно-смысловой составляющей образа мира личности. Суть структуры смыслов родителей детей-инвалидов. Анализ личностных характеристик, содействующих самореализации для преодоления хронического стресса.
Подобные документы
Документы федерального значения, ориентированные на защиту прав и достоинства детей-инвалидов. Выявление различий между понятиями "ребенок-инвалид" и "ребенок с ограниченными возможностями". Права и льготы для детей-инвалидов и семей, их воспитывающих.
контрольная работа, добавлен 08.10.2020Анализ уровней и проявлений предэкзаменационного стресса, его влияния на старшеклассников и способов помощи в его преодоления. Способы повышения стрессоустойчивости для учеников с высоким уровнем стресса, основанные на принципах управляемой визуализации.
статья, добавлен 19.05.2022Необходимость реализации принципов шаговой доступности образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Адаптация ребенка к новым образовательным условиям. Педагогический процесс абилитации детей в рамках инклюзивного образования.
статья, добавлен 11.12.2016Понятие отклоняющегося или особого развития детей. Несоответствие общепринятым показателям физического, психического и эмоционального развития. Проблемы, с которыми сталкивается семья и близкие люди. Психологическое напряжение и давление на родителей.
статья, добавлен 24.03.2019Типы семейных взаимоотношений. Основные проблемы переходного возраста. Зависимость отношений от чувств родителей к ребенку и особенности контроля за его поведением. Способы поддержки конфликтных ситуаций. Основные задачи родителей при воспитании детей.
реферат, добавлен 15.06.2011Определение, стадии и фазы развития стресса (субсиндромы). Сущность и виды боевого стресса. Методики определения подверженности личности стрессам и адаптативности с учетом социально-психологических и некоторых психофизиологических характеристик.
дипломная работа, добавлен 19.04.2012Выявлено и изучено конституционально-средовые особенности, характерные для родителей детей, страдающих расстройствами аутистического спектра. Показано, что шизоидным типом личности в большинстве случаев обладают отцы или родственники по мужской линии.
статья, добавлен 04.01.2021Определение различий между личностными смыслами больных разными видами неврозов и здоровыми людьми. Детальное исследование ценностно-смысловой сферы больных неврозами. Разработка методических и диагностических материалов по определению личностных смыслов.
статья, добавлен 30.09.2018Причины и последствия внутриличностных конфликтов. Предложены рекомендации и программа психологической помощи по сопровождению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подросткового возраста, имеющих внутриличностные противоречия.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019Понятие стресса, его причины и признаки. Влияние организационных и личностных факторов на стрессовое состояние, стадии стресса и адаптация к нему. Изучение способов борьбы и профилактики депрессии и стресса: релаксация, концентрация и регуляция дыхания.
курсовая работа, добавлен 31.01.2010Возникновение стресса в определенных ситуациях, которые характеризуются как трудные и неподвластные. Ухудшение физического состояния человека при хроническом стрессе. Использование специальных упражнений для преодоления различных видов стресса.
реферат, добавлен 15.02.2015Семья как социальный институт, ее значение в обществе. Экспериментальное исследование особенностей взаимоотношений родителей и детей, анализ результатов. Взаимосвязь взаимоотношений между родителями и их позицией и эмоциональным состоянием ребенка.
курсовая работа, добавлен 25.12.2010Характеристика жизнестойких установок родителей нетипичного ребенка. Исследование влияния стресса и его последствий на качество жизни человека. Анализ способности родителя ребенка с нарушениями в развитии выдерживать хронические стрессовые воздействия.
статья, добавлен 05.07.2018Психологическая зависимость как предмет научного познания. Роль компьютера в развитии детей. Причины формирования компьютерной зависимости. Разработка программы воспитательных мероприятий детей и их родителей по профилактике компьютерной зависимости.
курсовая работа, добавлен 30.08.2013Факторы влияния на переживание стресса детьми. Краткая характеристика особенностей формирования эмоциональной составляющей поведения детей в возрасте 4-6 лет на основе копинг-стратегии. Разработка комплекса мер психолого-педагогического воздействия.
автореферат, добавлен 28.03.2018Обзор теорий, рассматривающих проблему стресса и стрессоустойчивости. Взаимосвязь стресса и физических свойств организма человека. Междисциплинарная модель стресса. Теории конфликтов. Стресс как поведенческие реакции на социально-психологические стимулы.
реферат, добавлен 23.04.2014Изучение основных адаптивных способностей к стрессу, профессиональной надежности и стрессоустойчивости личности. Определение показателей психологической подготовленности к выполнению профессиональных задач в условиях стресса у курсантов вузов МВД Украины.
статья, добавлен 11.06.2018Теоретические аспекты изучения стресса, научное объяснение стресса. Адаптация человека к стрессовым ситуациям, причины возникновения и компоненты информационного стресса в учебной деятельности. Стресс в жизни студента, диагностика учебного стресса.
дипломная работа, добавлен 27.07.2015Использование методики "Шкала базисных убеждений" для измерения глубинных представлений личности об окружающем мире и о себе. Стандартизация, проверка синхронной и тест-ретестовой надежности, содержательной, конструктной, дискриминативной валидности.
статья, добавлен 19.08.2018Анализ условий, в которых происходит формирование новых личностных качеств детей-переселенцев, определение мер по преодолению стресса и неврозов, появившихся в процессе переселения. Меры экономического и социального характера, принимаемые государством.
статья, добавлен 25.12.2022Исследование основных причин возникновения психологического стресса. Характеристика главных видов защитной реакции. Особенности перенапряжения педагогов и факторы, его вызывающие. Способы преодоления стрессовых ситуаций в педагогической деятельности.
курсовая работа, добавлен 16.03.2016Возрастные особенности взаимоотношений, конфликты между родителями и детьми. Причины неэффективности деструктивных стилей родительского воспитания. Психологические факторы непонимания во взаимодействии родителей и детей, трудности в общении с подростками.
курсовая работа, добавлен 02.06.2014Субъективные затруднения старшеклассников как ценностно-смысловой барьер в учебном процессе. Актуализация и вербализация барьеров самоотношения, ценностно-смысловой экстраполяции, меры личностного отношения. Дидактические механизмы преодоления барьеров.
статья, добавлен 12.02.2019Виды и причины профессионального стресса (дистресса). Факторы стресса, связанные с ролью работника в организации. Правила поведения в условиях стресса. Основные характеристики манипулятора и его жертвы. Проблемы менеджера, возникающие в семейной жизни.
реферат, добавлен 13.12.2012Проблема межличностных отношений в семье, психофизиологические особенности развития младшего школьного возраста. Методики для изучения отношений детей и родителей на выборке неполных семей. Влияние стиля воспитания на детей в неблагополучных семьях.
курсовая работа, добавлен 06.07.2015