Базисные убеждения родителей детей-инвалидов в условиях хронического стресса
Проблемы базисных убеждений как компонента ценностно-смысловой составляющей образа мира личности. Суть структуры смыслов родителей детей-инвалидов. Анализ личностных характеристик, содействующих самореализации для преодоления хронического стресса.
Подобные документы
Стратегия и психологические механизмы совладения с жизненными трудностями. Семья как фактор преодоления человеком тяжестей жизни. Суть концепции посттравматического роста в позитивной психологии. Анализ проблемы во взаимоотношениях родителей и детей.
диссертация, добавлен 16.06.2017Изучение разных типов семейств, принимающих на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей. Анализ высокой компетентности замещающих родителей в вопросах семейного воспитания приемных детей. Отсутствие у них негативных эмоциональных состояний.
статья, добавлен 24.03.2019Выявление специфики представлений родителей о психологической готовности к школьному обучению и сравнение представлений родителей с реальным уровнем психологической готовности к школе их детей. Определение уровня психологической готовности к школе детей.
статья, добавлен 18.09.2022Жизнестойкость как система убеждений о себе, мире, об отношениях с миром, общая характеристика ключевых компонентов. Знакомство с основными факторами и ценностно-смысловыми предпочтениями, влияющими на степень выраженности жизнестойкости личности.
реферат, добавлен 05.07.2013Повышение уровня гормонов стресса как причина остановки нейрогенеза. Влияние длительного или устойчивого стресса на состояние мозга. Способность вредных химических веществ беспрепятственно проникать через гематоэнцефалический барьер в результате стресса.
доклад, добавлен 26.06.2014Представление психологического стресса с точки зрения статистики порожденного в стрессовом состоянии устного текста. Рассмотрение преодоления стресса в контексте синергетического учения как свойства самоорганизации, направленной на преодоление хаоса.
статья, добавлен 18.09.2018Рассмотрение основных причин возникновения стресса. Исследование симптомов, с которыми проявляется состояние стресса. Установление влияния стресса на здоровье. Определение основных способов борьбы со стрессом. Анализ психоэмоционального перенапряжения.
реферат, добавлен 06.10.2016Семья как необходимая среда, в которой обеспечивается интеллектуальное и социальное развитие ребенка. Исследование и анализ нарушений в воспитании детей с умственными отклонениями, которые происходят по вине родителей. Основные виды гиперопеки родителей.
статья, добавлен 25.07.2018Психологические факторы конфликтов во взаимодействии родителей и детей. Особенности подростковых конфликтов, их типы. Частота возникновения и характер поведения подростков в конфликте с родителями. Анализ причин конфликтов родителей и подростков.
реферат, добавлен 23.04.2019Понятие коммуникативного стресса, его характеристика, причины и источники возникновения. Характерные эмоциональные и поведенческие проявления (реакции) коммуникативного стресса. Особенности профилактики и преодоления стресса, связанного с общением.
контрольная работа, добавлен 27.05.2015Синдром профессионального выгорания, его развитие на фоне хронического стресса и путь к истощению эмоционально-энергетических и личностных ресурсов специалиста. Основные группы причин, играющих ключевую роль в формировании выгорания, методы саморегуляции.
реферат, добавлен 24.11.2014Способ преодоления стресса в контексте тренинга актуализации. Особенности психотерапевтической помощи. Психологическое время как атрибут самосознания личности. Психотерапевтический потенциал чтения художественных произведений в работе с детьми, взрослыми.
реферат, добавлен 12.09.2011Определяющая роль психологических личностных факторов в возникновении посттравматического стресса. Исследование особенностей лиц с реорганизациями значимой сферы личности: неудавшегося объединения смысла, "выпадения" событий из временного контекста.
статья, добавлен 09.12.2020- 114. Психология стресса
Состояние сильного и длительного психологического напряжения. Современные теории и модели стресса. Классификация видов стресса: по стрессору, по продолжительности. Разработка программы профилактики организационного стресса для конкретной должности.
реферат, добавлен 30.05.2012 Развитие хронического стресса у медицинских работников. Адаптация к стрессам, способы их преодоления. Проведение регулярной организации труда, осознание своей значимости в профессии и организация досуга. Состояние психической дезадаптации, их компенсация.
реферат, добавлен 07.05.2014Социально-психологические особенности реабилитации и социализации инвалидов и ветеранов войны в современном обществе. Дома инвалидов: причины их распространения. Трагедия старости не в том, что человек стареет, а в том, что душа остается молодой.
контрольная работа, добавлен 09.06.2011Главные особенность признания у ребенка дефектов в развитии. Появление у родителей эмоциональных расстройств, которые объединяются под общим понятием "родительский стресс". Характеристика основных форм организации психолого-педагогической помощи семье.
реферат, добавлен 11.12.2022Развитие профессиональных деформаций и регуляции состояний профессионалов, особенности обобщенного интегративного образа собственного состояния участника тренинга психологической саморегуляции. Причины формирования хронического профессионального стресса.
статья, добавлен 30.03.2021Исследование феномена стресса в условиях современного технологического общества. Анализ теорий и причин возникновения стрессов, определение внешних и внутренних стрессоров. Стадии динамики развития стресса, на которых происходит развитие дистресса.
статья, добавлен 28.05.2017Анализ научной литературы по проблеме стресса и стрессоустойчивости. Понятие и основные характеристики стресса и стрессоустойчивости. Определение взаимосвязи стресса и физиологических свойств организма, разработка рекомендаций по данной проблеме.
контрольная работа, добавлен 05.04.2016Профессиональное выгорание как синдром, который развивается на фоне хронического стресса и ведет к истощению эмоционально-энергических и личностных ресурсов работающего человека. Особенности реакций на стрессовые ситуации в человеческом обществе.
презентация, добавлен 17.11.2021Выяснение особенностей взаимодействия учителя с родителями учеников в 1–2-м классах, рассмотрение физиологических и психологических особенности детей 6 – 8 лет. Помощь учителя и родителей адаптации детей к школе, работа классного руководителя с семьёй.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Анализ самосознания как системообразующего фактора в становлении личности молодого человека. Проблемы структуры самосознания личности, развитие образа "Я" в условиях современного мира. Функциональные характеристики и структурные компоненты самосознания.
статья, добавлен 15.10.2018Рассмотрение результатов анализа научных исследований, посвященных изучению стресса в профессиональной деятельности человека. Исследование степени выраженности и феноменологии проявлений стресса. Изучение специфики мотивационно-личностных особенностей.
статья, добавлен 26.04.2019Сравнение особенностей структуры субъективного благополучия воспитанников организаций для детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 7 до 12 лет с условно здоровыми воспитанниками. Связь структуры субъективного благополучия с ОВЗ.
статья, добавлен 03.06.2022