Специфика работы школьного психолога в условиях общеобразовательной школы
Ознакомление с формами, методами и направлениями работы, стилем поведения школьного психолога. Исследование профессиональных предпочтений учащихся с использованием теста Дж. Холланда. Определение уровня личностной тревожности по методу А.М. Прихожана.
Подобные документы
Психолого-педагогический анализ понятия "трудный класс". Основные направления работы школьного психолога по данному вопросу с младшим подростковым возрастом. Разработка программы для работы школьного психолога с "трудным классом", методика исследования.
дипломная работа, добавлен 14.10.2010Понятие и особенности школьной тревожности. Проявление школьной тревожности в поведении учащихся. Основные направления работы школьного психолога в контексте проблемы школьной тревожности учащихся. Методы психологической диагностики школьной тревожности.
курсовая работа, добавлен 02.06.2020В исследовании рассматривается специфика психологической службы в образовательной организации, её структура и основные направления деятельности школьного психолога, примеры технологий коррекции психо-эмоционального состояния учащихся 5-8-х классов.
статья, добавлен 18.07.2022Организация работы школьного психолога. Учебное заведение для ребёнка как явление центра освоения социума. Условия формирования педагогических задач. Диагностика психического развития. Планирование образовательного процесса. Схема обследования детей.
реферат, добавлен 17.01.2014Материальное обеспечение рабочего места психолога. Нормативная документация в работе школьного практического психолога. Варианты психологического заключения. Планирование работы психолога образовательного учреждения, перспективный план на учебный год.
курсовая работа, добавлен 06.09.2015Использование психотерапевтических методов в работе дошкольного и школьного психолога. Содержание психопрофилактической работы, уровни психопрофилактики. Модели работы с подростками. Принципы психопрофилактики при коррекции девиантного поведения.
статья, добавлен 11.08.2018Понятие полового воспитания и характеристика основных принципов. Организация деятельности школьного психолога. Эмпирическое исследование особенностей полового воспитания учащихся старших классов. Описание основных методов анализа в рамках программы
дипломная работа, добавлен 03.09.2013Принципы в деятельности психолога образовательного учреждения, этические принципы и правила работы. Обустройство школьного кабинета психолога. Психодиагностическое исследование познавательной активности и удовлетворенности школьников учебными предметами.
отчет по практике, добавлен 14.09.2011Опыт работы с подростками по профилактике тревожности использованием методов арт-терапии. Диагностическая программа исследования проявления тревожности подростков. Сущность методики "Самооценка ситуативной и личностной тревожности Ч.Д. Спилбергера".
статья, добавлен 13.04.2018Этические принципы поведения психолога по отношению к клиентам и пациентам. Принципы планирования и проведения психологического исследования. Общие этические принципы работы с психологическими тестами. Специфика работы педагогического психолога.
реферат, добавлен 26.05.2014Формы организации практической деятельности психолога образования. Особенности диагностико-коррекционной работы школьного психолога. Психологический диагноз и рекомендации. Основы психологического консультирования. Психолого-педагогический консилиум.
дипломная работа, добавлен 06.09.2015Изучение специфики агрессивного поведения подростков, учащихся сельской школы. Диагностическая программа для изучения потенциальных направлений работы с агрессивными подростками в условиях малокомплектной школы. Психологические особенности подростков.
статья, добавлен 30.01.2019Организация рабочего кабинета, операторского и психотерапевтического зала. Планирование работы, перспективный, календарный и рабочий план. Позиции и задачи школьного психолога. Организация практической деятельности, основные этапы работы.
контрольная работа, добавлен 11.11.2010Специфика и планирование работы психолога в организации. Особенности диагностической работы психолога. Специфика психологического консультирования в организации. Правила применения психодиагностических методик. Диагностика профессиональной компетентности.
учебное пособие, добавлен 23.10.2012Изучение психолого-педагогических особенностей психокоррекционной работы педагога-психолога с детьми младшего школьного возраста и подростками. Коррекция поведения и эмоциональное развитие подростка. Развитие навыков эмоционально-личностной саморегуляции.
статья, добавлен 01.02.2019Рассмотрение характеристики работы психолога областной школы-интерната для детей-сирот. Основные направления деятельности: психодиагностическое, психокоррекционное, просветительское и консультативное. Индивидуальное консультирование учащихся школы.
отчет по практике, добавлен 28.02.2011Определение уровня личностной тревожности учащихся. Психологические аспекты подготовки старшеклассников к сдаче школьного экзамена в форме ЕГЭ. Влияние самооценки и тревожности на экзаменационные переживания. Рекомендации по преодолению тревожности.
курсовая работа, добавлен 20.05.2010Выявление особенностей и исследование специфики организации психологической службы в учреждении для несовершеннолетних детей на примере СРЦН "Зеленогорский". Описание и анализ специфики работы психолога в условиях учреждения социального обслуживания.
отчет по практике, добавлен 22.06.2012Исследование половозрастных особенностей потенциальных участников буллинга. Определение основных мишеней, требующих учета при планировании работы психолога по профилактике школьной травли. Анализ психологических изысканий по проблеме школьного буллинга.
статья, добавлен 09.01.2021Выделение основных направлений работы специалистов общеобразовательной школы и требований к педагогу, необходимых для эффективной работы по профилактике и коррекции девиантного поведения. Виды прогнозирования девиантного поведения в условиях школы.
статья, добавлен 30.08.2018Основные учетно-регистрационные документы практического психолога. Нормы рабочего времени. Цели и задачи образовательного учреждения. Цель работы педагога-психолога, задачи профессиональной деятельности. Этические принципы и правила работы психолога.
отчет по практике, добавлен 12.09.2011Планирование работы педагога-психолога в системе обучения и воспитания учащихся с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) школы-интерната. Профориентационная работа с воспитанниками. Организационно-методическая деятельность.
статья, добавлен 27.07.2015Особенности проявления тревожности у детей, причины ее возникновения. Определение эффективности коррекционно-развивающей деятельности, направленной на снижение уровня тревожности у детей младшего школьного возраста. Особенности поведения тревожных детей.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Изучение работы психолога в образовательных, консультационно-психологических и иных учреждениях. Анализ особенностей функциональных обязанностей, плана работы психолога, документов, регламентирующих его профессиональную деятельность и условия работы.
отчет по практике, добавлен 04.02.2015Исследование современных концепций школьной психологической службы. Описания диагностики особенностей личностного и интеллектуального развития учащихся, психологических причин нарушений в обучении и воспитании. Основные виды работы школьного психолога.
реферат, добавлен 13.09.2013