Особенности диагностики символизации у неслышащих старшеклассников
Разработка специальной методики для выявления отличительных особенностей формирования понятий символов у неслышащих старшекласников. Специфика формирования понятий-символов у неслышащих, процесс интериоризации знаково-символической составляющей языка.
Подобные документы
Рассмотрение семьи, как социального института. Ознакомление с содержанием и организацией формирования готовности старшеклассников к семейной жизни. Характеристика медико-гигиенического блока программы подготовки старшеклассников к семейной жизни.
курсовая работа, добавлен 24.12.2018Исследование методов классификации понятий способности, одаренности и таланта по основанию успешности деятельности. Ознакомление с психологической характеристикой понятий. Определение и анализ основных возможностей человека генерировать ассоциации.
курсовая работа, добавлен 07.09.2014Детство, как начало развития человека. Основная характеристика эволюционной теории созревания. Главная особенность воспитания личности в психологии и педагогике. Анализ ключевых понятий концепции Ж. Пиаже. Этапы формирования особы по Э. Эриксону.
реферат, добавлен 08.12.2014История формирования понятий идеологии и менталитета. Рассмотрение духовной атмосферы, в которой развивались представления о ментальности. Влияние исторических, военных, экономических, географических, религиозных факторов на идеологию и менталитет.
статья, добавлен 22.10.2018Данные эмпирического исследования психологических особенностей взаимодействия старшеклассников, обучающихся на дому. Выражены различия психологических особенностей взаимодействия старшеклассников, обучающихся в общеобразовательной школе и на дому.
статья, добавлен 07.04.2021Характерные отличительные особенности личности старшеклассников с разной профессиональной направленностью. Разработка концептуальной схемы и процедуры исследования отличий в особенностях личности и профессиональной направленности старшеклассников.
автореферат, добавлен 17.08.2018Изучение проблемы субъектности личности, исследование бессознательных механизмов ее формирования и дискурсивных особенностей ее самовыражения. Рассмотрение лингвистической связи между событиями реальности и способами их артикуляции и символизации.
статья, добавлен 22.03.2016Рассмотрение особенностей формирования навыков общения старшеклассников. Результаты диагностического исследования навыков коммуникации в старшем школьном возрасте в условиях летного оздоровительного лагеря. Программа развития коммуникативных навыков.
статья, добавлен 01.03.2019Анализ понятий: человек, индивид, индивидуальность, личность. Обзор психологических теорий личности: оценка отечественных и зарубежных концепций. Процесс формирования и развития личности. Иерархическая и социологическая структура личности в психологии.
курсовая работа, добавлен 24.12.2011Процесс формирования речевой деятельности (и соответственно усвоения системы родного языка) в онтогенезе в концепции "речевого онтогенеза" А.А. Леонтьева. Особенности формирования связной монологической речи детей с нормальным речевым развитием.
реферат, добавлен 31.08.2014Определение понятий "слышать" и "слушать", разница между этими процессами. Физиологические особенности процесса слушания. Характеристика стилей слушания и языка поз, их разница у мужчин и женщин. Особенности восприятия информации в деловом общении.
реферат, добавлен 05.03.2009Анализ наиболее важных источников информации для решения проблем формирования когнитивного компонента самосознания у старшеклассников. Общая характеристика методических аспектов диагностики когнитивного компонента самосознания в юношеском возрасте.
статья, добавлен 29.01.2019- 88. Понятие личности
Различия в содержании и объеме понятий личность, индивид и индивидуальность. Специфика общественных условий среды жизни и образа деятельности человека, определение особенностей его индивидуальных признаков и свойств. Психофизические особенности человека.
контрольная работа, добавлен 27.03.2015 Сущность специальной психологии как области психологической науки, изучающая людей, для которых характерно отклонение от нормального психического развития, связанное с нарушениями формирования нервной системы. Диагностика в специальной психологии.
реферат, добавлен 09.09.2016Определение понятий "диагностика" и "качество образования". Взаимосвязь разных типов диагностики в образовательном процессе. Разработка модели повышения качества результатов обучения учащихся начальной школы средствами педагогической диагностики.
курсовая работа, добавлен 18.09.2015Рассмотрение алгоритмов формирования, факторов формирования, принципов функционирования и структуры убеждений. Основные этапы формирования первичных убеждений. Механизмы образования разных видов убеждений и факторов, влияющих на процесс их формирования.
статья, добавлен 09.11.2016Изучение закономерностей формирования личности, вековых особенностей, профессиональных интересов старшеклассников с точки зрения их профессиональной направленности. Анализ психических состояний, которые имеют значение в системе трудового обучения.
статья, добавлен 15.01.2023Рассмотрение возможности использования социально-психологического тренинга для формирования стрессоустойчивости. Анализ основных понятий, корректировка нормы личного поведения и межличностного взаимодействия, формирования положительной мотивации.
статья, добавлен 03.11.2020Определение понятий "конфликт", "конфликтная личность". Роль конфликта в становлении и изучении личности, процесс формирования конфликтной личности. Теория комплекса неполноценности А. Адлера. Классификация и характеристика типов конфликтных личностей.
реферат, добавлен 29.03.2016Анализ профессионального самоопределения современных старшеклассников. Исследование гендерных особенностей профессиональной направленности старшеклассников. Изучение показателей склонности к профессиям типа "Человек-Техника", "Человек – Знаковая система".
статья, добавлен 19.03.2019Характеристика изучения бессознательного с точки зрения "психоанализа" З. Фрейда и "аналитической психологии" К. Юнга: сравнительный анализ концепций. Природа языка символов и сновидений как ключевые понятия в соответствии со взглядами Э. Фромма.
курсовая работа, добавлен 12.12.2010Сущность знаний и его элементов: понятий, представлений, умственных действий. Процесс усвоения знаний и его психологические компоненты. Виды познавательной деятельности младших школьников. Психологические закономерности формирования умений и навыков.
контрольная работа, добавлен 12.03.2016Анализ психического развития детей с ранним детским аутизмом. Особенности развития уровневой модели эмоциональной регуляции. Изучение моделей иерархической организации символической активности. Оценка методики диагностики эмоциональной регуляции.
статья, добавлен 18.04.2018Исследование психологических отношений и особенностей формирования дружеских отношений между детьми дошкольного возраста. Использование рисуночной методики "Я и мои друзья" для исследования формирования дружеских отношений у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 19.05.2015Авторская трактовка понятий "межличностный конфликт", "конфликтологическая культура личности" и их структура. Диагностическая методика определения уровня развития конфликтологической культуры личности. Модель формирования конфликтологической культуры.
статья, добавлен 11.06.2018