Историко-психологический анализ гносеологической и онтологической парадигм в классической немецкой философии: Лейбниц и Кант
Развитие гносеологического и онтологического подходов в построениях выдающихся немецких философов, повлиявших на становление научной психологии. Эволюция категориального аппарата, черты онтологической концепции Лейбница и гносеологической концепции Канта.
Подобные документы
Психологические учения основных философских школ древности. Материалистическое учение о душе в античной психологии. Развитие психологии в рамках философии и естествознания. Приложение психологии к области промышленного производства, основы психотехники.
шпаргалка, добавлен 10.06.2020Основоположники научной психологии и их деятельность. Типы темперамента и их отличительные признаки. Основные принципы и закономерности развития научной психологии, ее содержание и значение. Главные свойства личности и их исследование разными учеными.
тест, добавлен 02.01.2012Особенности психологической концепции критического индивидуализма, разработанной Е.А. Бобровым в духе учения Лейбница о монаде как "индивидуальном бытии". Существование индивидуальных духовных субстанций, которые создают окружающую действительность.
статья, добавлен 12.02.2019- 104. Рецензия на монографию В.А. Мазилова "Методология психологической науки. История и современность"
Ретроанализ процесса формирования методологических оснований научной психологии, история становления ее методов. Новая трактовка предмета психологии как "внутреннего мира человека". Разработка концепции интегративной методологии психологической науки.
статья, добавлен 29.01.2021 Антропологический принцип развития личности. Основные процессы развития в парадигме социоморфизма. Роль и место психологии как науки в деятельности специалиста по социальной работе. Основные биогенетические концепции в зарубежной психологии развития.
контрольная работа, добавлен 04.02.2011Потенциальные возможности поддержания целостности Я-концепции в процессе развития, кризисов и неблагоприятных воздействий среды. Позитивное и негативное развитие Я-концепции в стрессовых условиях на примере переживания войны чеченскими подростками.
статья, добавлен 18.06.2018Значение концепции внутренней природы человека в психологии развития и самоактуализации А. Маслоу. Место категории бессознательного в структуре личности. Преформизм как принцип взаимоотношений человека и общества в процессе индивидуального развития.
контрольная работа, добавлен 02.03.2014История развития Я-концепции в области психологии, гуманитарной феноменологии и педагогики. Анализ работ американских и российских ученых-психологов. Возможности использования идей ученых в практико-ориентированном развитии образовательного процесса.
статья, добавлен 18.06.2021Эволюция подходов к пониманию и исследованию феномена ментальной прочности от опоры на опыт консультаций и наблюдений к разработке полномасштабных качественных и количественных исследований. Значение данного понятия для современной психологии спорта.
статья, добавлен 05.07.2018Развитие понятия субъекта в философский период истории психологии. Проявление субъектности в речи при использовании модальных глаголов для управления собственным поведением и развитием, помогающих и стимулирующих становление человека как личности.
статья, добавлен 18.06.2018Анализ материнства как научной проблемы. Характеристика структуры Я-концепции матерей недоношенных детей. Анализ результатов экспериментального исследования эмоционально-ценностного и поведенческого компонентов Я-концепции матерей недоношенных детей.
статья, добавлен 11.08.2018Анализ эпохи Средневековья как начала зарождения психологии. Психологические идеи у философов Средневековья Аврелия Августина и Фомы Аквинского. Развитие психологических течений Средневековья. Этапы развития религиозной мысли в истории психологии.
контрольная работа, добавлен 19.04.2013- 113. Психология личности
Проблема личности в психологии. Свойства и структура личности. Черты личности как устойчивые качества или склонности человека вести себя определенным образом в разнообразных ситуациях. Концепции типа личности. Переход отношений в черты характера.
контрольная работа, добавлен 24.08.2012 Особенность развития личности в мультимедийном мире. Главный анализ проблемы становления "Я-концепции" подростков с учетом особенностей их социализации. Влияние позитивного и развивающего воздействия фотографии на личность и ее отношения с миром.
статья, добавлен 25.02.2019- 115. История психологии
Развитие психологических воззрений в классический период античной философии. Выделение сознания в качестве критерия психики в философии Нового времени. Изучение основ возникновения христианства и его влияния на разработку психологических проблем.
учебное пособие, добавлен 07.03.2016 Содержание и особенности классической, неклассической, постнеклассической психологии. Функции нормативной методологии. Использование трансспективного анализа, его предназначение и характеристика. Определение основных тенденций развития психологии.
статья, добавлен 21.08.2017Появление ассоцианизма, или ассоциативной психологии как самостоятельного направления в XVIII в. Выделение психологии в самостоятельную, независимую от философии науку, имеющую собственный предмет и тезаурус. Анализ развития психологии в течении XVIII в.
реферат, добавлен 02.10.2015Влияние биологических факторов на формирование личности человека. Данный процесс в теории социального научения. Жизненные психологические кризисы человека. Становление личности согласно концепции Эриксона. Соотношение социализации и индивидуализации.
статья, добавлен 17.04.2019Историко-философские позиции Джорджа Мида. Вопрос о связи индивидуальных перспектив. Развитие научной психологии. Антропология коммуникации и социальная психология. Дарвиновский анализ проявления эмоций. Теория личности Мида, универсалистская этика.
реферат, добавлен 16.01.2012- 120. История психологии
Развитие психологических знаний в рамках учения о душе. Философские теории Плотина и Августина о сознании. Расцвет естествознания на Арабском востоке, идеи средневековой Европы и эпохи Возрождения. Тенденции развития философии и психологии в XVII веке.
курс лекций, добавлен 04.04.2011 Проблема самосознания в психологии. Сущность, виды, функции конфликтов. Психологические особенности юношеского возраста. Эмпирическое исследование связи “Я-концепции” старшеклассников и стилей поведения в конфликтах, анализ полученных результатов.
дипломная работа, добавлен 29.06.2010Период античности, психологические концепции эллинизма о предназначении души и ее разнообразных свойствах. Средневековье и эпоха Возрождения, развитие европейской психологии в IV-XI веках. Возникновение сексуализма, структурализма и бихевиоризма.
курс лекций, добавлен 24.01.2011Факторы, влияющие на формирование личности человека. Восемь жизненных психологических кризисов, которые случаются у каждого. Становление личности в концепции Эриксона. Социализация, ее основные цели, средства и проблемы. Понятие инкультуризации человека.
реферат, добавлен 15.11.2014Сущностная характеристика личности и ее основные особенности. Выражение специфики отдельного человека с помощью индивидуальности. Становление особы в концепции Эриксона. Главный анализ двупланового строения и функционирования психики индивидуума.
реферат, добавлен 19.05.2015Состояние психологического знания в России в начале XX века. Итоги развития советской психологии в предвоенный период. Результаты и достижения советской психологии военного периода. Развитие советской психологии в годы Великой Отечественной войны.
реферат, добавлен 31.01.2014