Современные методы, приемы, формы организации обучения и воспитания дошкольников
Метод обучения – это система последовательных взаимосвязанных способов работы педагога и обучаемых детей, которые направлены на достижение дидактических задач. Наглядные методы - наблюдение за поведением детей и взрослых, демонстрация видеоматериалов.
Подобные документы
- 51. Формы организации обучения детей дошкольного возраста элементарным математическим представлениям
Формы обучения математике в детском саду. Современные образовательные программы в дошкольных учреждениях. Сюжетно-дидактические игры для закрепления математических представлений. Использование дидактических игр и сюжетно-ролевых игр на занятиях.
практическая работа, добавлен 27.01.2016 Внутренние противоречие как источник процесса обучения. Учебный план, программы. Принцип систематичности, связи теории с практикой. Словесные, наглядные методы. Понятие о формах организации учебной работы. Дидактические требования к проверке успеваемости.
учебное пособие, добавлен 03.03.2018Сущность патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Методические аспекты ознакомления старших дошкольников с родным городом. Формирование представлений о родном городе у старших детей дошкольников, а также анализ практики работы с ними.
курсовая работа, добавлен 25.09.2014Место и роль методов и технологий обучения в современной дидактической системе. Формы, методы и приемы обучения в высшей школе. Современные образовательные технологии как гарантия качества образовательного процесса. Национальная педагогическая идея.
учебное пособие, добавлен 19.12.2016Описание многолетнего опыта работы по развитию речи у детей дошкольного возраста с ОВЗ, и методы создания положительной мотивации к разговору с педагогом, беседе, диалогу, через различные приемы. Иллюстративно-практические комплексы и игровые тренажеры.
статья, добавлен 23.11.2014Изучение психо-физиологических особенностей развития аномальных детей, закономерностей их воспитания и обучения. Анализ объективных закономерностей развития аномальных детей. Система и методы обучения аномального ребенка. Основные задачи дефектологии.
лекция, добавлен 03.06.2014Характеристика методов и приемов обучения дошкольников: практических, наглядных и словесных приемов, игровых методик. Современная классификация методов обучения. Использование приемов развивающего обучения на занятиях по математике в детском саду.
контрольная работа, добавлен 24.10.2019- 58. Методы обучения
Понятие методов обучения, их классификация по источнику знаний и характеру познавательной деятельности. Активные и интенсивные, словесные и наглядные методы. Методы контроля, науки и практическая деятельность учащихся в качестве учебных методов.
презентация, добавлен 12.12.2017 Формы организации игровой и театрализованной деятельности для дошкольников с целью развития у детей творческих способностей. Педагогические и психологические методы обучения и способы развития актёрского потенциала детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 18.07.2014Понятие о методах и средствах воспитания. Система общих методов воспитания. Классификация методов воспитания. Выбор методов обучения и воспитания. Воспитание дошкольника, младшего школьника и подростка. Анализ причин нарушения поведения у детей.
контрольная работа, добавлен 05.04.2012Изучение сути дидактики - части педагогической науки, раскрывающей в наиболее общем виде теоретические основы обучения и образования. Дидактические методы и средства обучения, как способы организации взаимосвязанной деятельности педагога и обучаемых.
реферат, добавлен 10.11.2012Виды и основные формы речевых расстройств у дошкольников. Процесс письма и его становление. Вариативность организации форм обучения и воспитания детей с речевыми расстройствами. Методика исследования функционального базиса письма у детей 6 года жизни.
дипломная работа, добавлен 20.04.2014Особенность обучения детей рабочим умениям, навыкам организации и планирования своей работы. Характеристика самообслуживания и хозяйственно-бытового труда. Основные формы трудового воспитания дошкольников. Проведение исследования дежурства и поручения.
контрольная работа, добавлен 12.10.2016Причины отсутствия у детей интереса к художественной литературе. Приобщение к книге как одна из основных задач художественно-эстетического воспитания ребенка. Цель, задачи, методы и приемы проекта. Виды дидактических игр. Формы работы с родителями.
презентация, добавлен 22.01.2021Темп психического развития. Различия в индивидуально-психологических качествах у детей. Влияние наследственности на человека. Изучение близнецов методом тестов. Положение ребенка среди взрослых и сверстников. Индивидуальные приемы обучения детей.
лекция, добавлен 29.01.2014Понятие и роль специальной педагогики. Научно-методические вопросы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии. Организация и содержание коррекционного обучения и воспитания детей в специальных дошкольных и школьных образовательных учреждениях.
учебное пособие, добавлен 29.05.2012Особенности развития диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста. Методы и приёмы обучения дошкольников диалогическим умениям. Формирование диалогической речи и возможностей специального обучения у детей старшей группы детского сада.
курсовая работа, добавлен 18.06.2020Рассмотрение воззрений А. Макаренко, К. Ушинского, В. Сухомлинского на трудовое воспитание. Отличительные черты труда взрослых и детей. Задачи и содержание трудового воспитания. Виды труда дошкольников и условия воспитания дошкольников в труде.
контрольная работа, добавлен 25.12.2023Рассмотрение комплекса дидактических игр, направленных на формирование у детей представлений о величине предметов. Ознакомление с основными методическими приемами, которые применяются для обучения дошкольников основам построения сериационных рядов.
реферат, добавлен 29.09.2011Значение, задачи, направления физического воспитания дошкольников с нарушением речи. Особенности организации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольных учреждениях для данной категории детей. Методы и приемы, применяемые на физкультурных занятиях.
реферат, добавлен 23.04.2020Общая дидактическая роль средств обучения. Принципы их использования и общая характеристика основных групп. Наглядные методы обучения. Методы запоминания текстовой информации. Пути развития и внедрения новых средств обучения в современной школе.
доклад, добавлен 18.02.2010Формы и методы совместной работы ДОУ и семьи. Современные подходы к изучению семьи, методы повышения педагогической культуры родителей. Проблемы организации взаимодействия родителей и дошкольного учреждения. Направления эстетического воспитания детей.
курсовая работа, добавлен 08.07.2013Специфика формирования математических представлений детей дошкольного возраста. Дидактические игры как метод обучения дошкольников, ее цели, компоненты и классификация. Методика обучения основам математики дошкольников посредством дидактических игр.
реферат, добавлен 26.05.2009Психолого-педагогические основы экологического воспитания. Формы и методы ознакомления дошкольников с природой. Значение наблюдений на прогулке. Роль дидактических игр и художественной литературы в воспитании у детей интереса и любви к окружающему миру.
курсовая работа, добавлен 21.12.2014Методы этического воспитания дошкольников. Формирование морального сознания, нравственных чувств и привычек ребенка. Значение родительского контроля над поведением детей. Художественная литература как средство развития гуманных качеств личности подростка.
статья, добавлен 26.08.2020