Шацкий С.Т.: взаимодействие школы с окружающей средой
Особенности воспитательной системы, созданной выдающимся русским и советским педагогом Станиславом Теофиловичем Шацким. Факторы воздействия социальной среды на личность ребенка. Воспитательная система С.Т. Шацкого: малый и большой педагогический процесс.
Подобные документы
Характеристика отличия воспитательного пространства от воспитательной среды. Исследование социально-педагогической работы, как целостного процесса, состоящего из двух этапов: периода пребывания ребенка в интернатом учреждении и постинтернатного периода.
статья, добавлен 01.11.2018Изучение традиций коллективного воспитания. Выявление особенностей отношений между людьми в коллективе. Рассмотрение опыта советских педагогов С.Т. Шацкого и В. Сорока-Росинского на примере организации детских коллективов "Сетлемент" и "Республика ШКИД".
реферат, добавлен 13.06.2015- 53. Взаимодействие со студентами в социальной сети как эффективный способ педагогического воздействия
Рассмотрение взаимодействия преподавателя со студентами в социальных сетях неспециализированной направленности. Достоинства, недостатки и эффективность применения педагогического воздействия путем работы со студентами в социальной сети "ВКонтакте".
статья, добавлен 04.05.2017 Особенности восприятия детьми литературных произведений. Использование художественной литературы вне занятий в дошкольном учреждении. Реализация воспитательной функции литературы посредством силы воздействия художественного образа на дошкольника.
контрольная работа, добавлен 01.10.2014Теоретические основания организации и развития воспитания в образовательных системах. Воспитательная среда как объект педагогического проектирования, ее современное состояние, проблемы интеграции. Анализ опыта воспитательной работы в медицинском колледже.
диссертация, добавлен 28.12.2013- 56. Педагогический ресурс ислама северокавказских народов в воспитательной практике современной школы
Применение педагогических идей мусульманских народов Северного Кавказа в воспитательной практике современной школы. Ислам как совершенное учение о назначении человеческого бытия. Укрепление и сохранение нравственно-этических установлений мусульманства.
статья, добавлен 09.03.2019 Формирование педагогом детского сада, учителем начальной школы и родителями личности ребенка. Выявление факторов влияния личностных качеств педагога на развитие социально-педагогической запущенности у детей. Общее представление о педагоге-дефектологе.
реферат, добавлен 05.03.2015Внеклассная и внешкольная воспитательная работа как объективная необходимость для развития личности ученика. История развития, формы, современный подход. Анализ эффективности внеклассной и внешкольной воспитательной работы в общеобразовательной школе.
курсовая работа, добавлен 18.01.2021Сочетание общественного и семейного воспитания как важнейшая предпосылка повышения его эффективности. Основные факторы увеличения роли школы в организации воспитательной работы семьи и общественности. Индивидуальная работа учителей с родителями учащихся.
контрольная работа, добавлен 31.10.2015Подходы к решению педагогической задачи успешной социальной адаптации ребенка. Значение в данном процессе национально-региональной образовательной среды и семьи в их интегративном единстве. Анализ средового фактора воспитания ребенка в ингушской семье.
статья, добавлен 06.06.2023Теория воспитания как раздел педагогики, раскрывающий сущность, закономерности, движущие силы воспитания, ее содержание, особенности структуры и элементы. Факторы, влияющие на эффективность педагогического процесса. Компоненты воспитательной технологии.
реферат, добавлен 08.03.2011Определение и исследование возможностей организации внеучебной, здоровьесберегающей, научно-исследовательской работы обучающихся сельской школы будущим педагогом, включенным в процесс поиска оптимальных условий развития личности и педагогической системы.
статья, добавлен 23.12.2016Единство наследственности и приобретенных характеристик. Взаимодействие генетического материала человека со средой. Детская и постпубертатная сексуальность. Воспитательная сущность культуры и искусства. Влияние форм социального неравенства на личность.
лекция, добавлен 06.03.2014Воспитательная система школы, как одна из ключевых целей всего педагогического коллектива. Реализации мероприятий Программы развития воспитания в системе образования Липецкой области. Психолого-педагогическое сопровождение развития личности ребенка.
статья, добавлен 06.10.2015Процесс развития личности, закономерностей ее становления, условий и механизмов формирования. Взаимодействие ребенка и общества. Психолого-педагогические условия формирования социальной компетентности в начальной школе. Учебная деятельность школьника.
дипломная работа, добавлен 10.01.2013Коммуникативная составляющая общения младших школьников как существенное средство социальной адаптации ребенка, воспитательная задача образовательного учреждения. Его зависимость от мастерства и осознанности этой задачи педагогическим коллективом.
статья, добавлен 27.09.2018Получение В. Сухомлинским педагогического образования. Работа директором сельской Павлышской средней школы. Воспитание гармонично развитой личности, развитие у ребенка личного отношения к окружающей действительности в педагогической работе Сухомлинского.
биография, добавлен 16.05.2015Взаимосвязанная деятельность всех субъектов образовательного процесса, направленная на эффективное взаимодействие личности с новой социальной средой. Объекты и субъекты социальной адаптации. Критерии и показатели педагогического сопровождения процесса.
статья, добавлен 25.06.2013Актуальность развития личности ребенка для современной системы образования. Принципы и методы формирования образа "Я" в дошкольном возрасте. Педагогические условия коррекции статуса ребенка. Эффективность игрового проектирования проблемных ситуаций.
реферат, добавлен 05.08.2015Семейное воспитание в развитии ребенка. Школа и ее влияние на формирование личности ребенка. Взаимодействие школы и семьи. уровень нравственной культуры родителей, их убеждения, жизненные планы и цели, опыт социального общения, семейные традиции.
контрольная работа, добавлен 19.10.2021Особенности позитивного взаимодействия между педагогом и студентом. Исследованы факторы, осложняющие взаимодействие между педагогом и студентами, такие как: конфликты, диктат со стороны преподавателя, особенности личности и коммуникативности учащегося.
статья, добавлен 01.07.2021Формы воспитательной работы. Воспитательная деятельность как педагогическая поддержка. Методы и условия эффективности воспитания. Социальное здоровье как результат воспитания. Методика детского самоуправления. Культурно-воспитательная среда и воспитание.
контрольная работа, добавлен 23.08.2016Трудности в формировании социальной ориентации ребенка. Процесс становления личности и характера будущего гражданина. Понятие экскурсий, их роль в речевом развитии детей дошкольного возраста. Развитие интеллектуальной и коммуникативной компетентности.
реферат, добавлен 04.06.2014Педагогические предпосылки (обоснования) для разработки модели воспитательной системы управлением конфликтностью студенческого социума. Результативность экспериментальной работы по реализации воспитательной системы управления конфликтностью студентов.
автореферат, добавлен 27.11.2017Характеристика педагогических идей С.Т. Шацкого, его взглядов на роль школьного образования в процессе воспитания и развития ребенка. Обзор педагогического наследия Джона Локка, анализ роль физического и нравственного воспитания в педагогике Джона Локка.
контрольная работа, добавлен 28.11.2014