Творча діяльність С.В. Баштана в контексті становлення київської школи академічного бандурного виконавства
Творчі досягнення професора С.В. Баштана та його учнів, джерела, умови і напрямки формування методико-педагогічних та концертно-виконавських традицій київської школи академічного бандурного виконавства – школи С.В. Баштана. Характерні ознаки цієї школи.
Подобные документы
Огляд специфіки проблем ансамблевого виконавства і шляхів їх вирішення. Історія розвитку народно-інструментальної музичної творчості і досягнення європейської культури. Фольклорний, академічний і естрадний напрямки народно-інструментального виконавства.
статья, добавлен 12.07.2012Музично-естетичний потенціал ансамблевого вокально-інструментального виконавства. Значення метроритмічного та динамічного балансу в звучанні колективу. Важливість знання різних виконавських стилів та вміння працювати зі звукопідсилювальною апаратурою.
статья, добавлен 05.11.2018Досліджуються особливості американської джазової школи крізь призму творчості сучасного співака Курта Еллінга. Звертається увага на близькість його естетичних принципів із провідними майстрами XX ст. Наслідування вокальної манери співаків-крунерів.
статья, добавлен 08.10.2022- 104. Вокальна творчість Михайла Завадського на шляху формування "української школи" у музиці ХІХ століття
Музикознавчий аналіз вокальної спадщини українського композитора, педагога і піаніста XIX століття польського походження Михайла Завадського, її значення у становленні "української школи" у творчій спадщині українсько-польських композиторів ХІХ століття.
статья, добавлен 20.02.2023 Відродження національної свідомості та історичної пам’яті українського народу. Аналіз традицій багатоголосного співу Галичини, вивчення впливу європейських і національних музичних традицій. Перспективи камерного концертно-виконавського мистецтва Львова.
автореферат, добавлен 24.07.2014Аналізується жанрова специфіка основних типів сольного фортепіанного виконавства дворучного та одноручного (мономануального). Визначено специфіку і жанрову типологію ансамблевого фортепіанного виконавства та охарактеризовано його жанрові різновиди.
статья, добавлен 27.05.2023Дослідження багатогранної діяльності Ю. Полянського - автора школи, професора, кандидата мистецтвознавства, віолончеліста, вченого, педагога-новатора, одного з найкращих методистів України. Характеристика його моделі формування музиканта-виконавця.
статья, добавлен 02.03.2018Аналіз особливостей Дрогобицької вокально-педагогічної школи як феномена на прикладі п’яти поколінь музикантів, від засновника (1960-і) до яскравих постатей сьогодення (2020-і). Дослідження виконавсько-педагогічній діяльності та постаті Євгенії Шуневич.
статья, добавлен 27.02.2023Дослідження та аналіз деяких проблем інтерпретації оригінального бандурного репертуару на основі узагальнення власного досвіду. Виявлення та характеристика основних принципів, які необхідно враховувати для виховання в молодих виконавцях особистостей.
статья, добавлен 20.07.2018Розгляд основних етапів творчого становлення та музично-просвітницької і концертно-виконавської діяльності Жана Ремюза (J. Remusat) в Європі та Китаї. Аналіз здобутків Ремюза-флейтиста, його оркестрової практики в паризьких і лондонських театрах.
статья, добавлен 19.04.2023Формування інтонаційності як категорії музичного виконавства, що пов’язується зі світовими тенденціями. Підґрунтя звукової реалізації музичного твору - усвідомлення його змісту та осягнення смислу, що найповніше здійснюється у процесі виконавства.
статья, добавлен 29.09.2020- 112. Естетико-герменевтична концепція ансамблевого виконавства в семіологічному контексті постмодернізму
Наслідки модифікації композиторської техніки у практично-виконавській площині музичної творчості. Тенденції естетики і семіології ансамблевого виконавства в контексті мовно-інтонаційних видозмін, мистецьких течій, авторських стратегій постсучасної музики.
статья, добавлен 22.03.2024 Статтю присвячено проблемам жанрової специфіки та типології однієї з основоположних сфер музичного мистецтва – фортепіанного виконавства. У дослідженні систематизовано види фортепіанного виконавства як явища та визначено їх жанрово-типологічну специфіку.
статья, добавлен 12.04.2023Життєвий та творчий шлях викладача вокалу Московського інституту сучасного мистецтва, професора Надії Сафронової. Педагогічна та виконавська діяльність співачки, вихованої в лоні української вокальної школи, через призму явища культурної міграції.
статья, добавлен 06.04.2019Дослідження динаміки еволюції вітчизняного флейтового мистецтва в усіх формах його прояву на основі характерних особливостей концертно-виконавського життя українських музикантів України. Тенденції розвитку флейтового виконавства в теперішній час.
автореферат, добавлен 27.07.2015Простежено роль музиканта-педагога Вшелячинського в закладенні основ фортепіанного виконавства, на формування творчої особистості Січинського як першого фахового композитора-піаніста. Наведено приклади фортепіанного письма на основі його мініатюр.
статья, добавлен 15.09.2022- 117. Твори для саксофона у супроводі духового оркестру як фактор розвитку дніпровської саксофонної школи
Узагальнення результатів діяльності представників дніпровської академічної саксофонної школи, від часу її зародження й до сьогодення, в аспекті впливу на неї репертуару для саксофона з духовим оркестром. Роль використання даного репертуарного пласта.
статья, добавлен 06.08.2023 Виявлення ознак, що відрізняють особливості польської скрипкової школи, яка від часів К. Ліпінського визначилася у самостійній стильово-творчій позиції в європейському мистецькому розкладі. Здійснено аналіз скрипкового Концерту № 2 Г. Венявського.
статья, добавлен 18.11.2023Вагомі творчі здобутки, активна просвітницька діяльність знаних і маловідомих постатей української національної композиторської школи Полтавщини початку ХІХ - ХХ ст. (А. Єдлічка, М. Лисенко, П. Щуровський, М. Колачевський, Л. Лісовський, С. Шевченко).
статья, добавлен 06.10.2018Аналіз постатей представниць київської школи історичного музикознавства. Характеристика універсальності таланту Л.П. Єфремової (1924-2013) - видатного музикознавця, неординарної особистості з рідкісним музичним слухом. Аналіз етапів творчості митця.
статья, добавлен 10.04.2018Підвищення популярності духового виконавства у зв’язку зі включенням навчання музики до курсу обов’язкових дисциплін в системі освіти. Виділення сольного виконавства на трубі в самостійну тенденцію, поліпшенням технічних і виражальних якостей інструменту.
статья, добавлен 06.09.2022Характерні риси та специфіка концертної діяльності Академічного камерного хору "Хрещатик". Аналіз аудіо-візуальних сценічних параметрів як важливого інтерпретаційно-новаційного фактору концертної діяльності Академічного камерного хору "Хрещатик".
статья, добавлен 12.07.2018- 123. Новаторська діяльність Г. Верьовки як фундатора професійного народного хорового виконавства України
Творчий шлях Г.Г. Верьовки. Мистецтво Державного українського народного хору, його роль у розвитку професійних основ українського народного хорового виконавства, сценічної практики та композиторської вокально-хорової й музично-інструментальної творчості.
статья, добавлен 03.03.2018 Вивчення генези й особливостей харківської піаністичної школи. Презентація творчої особистості Н. Єщенко. Оцінка внеску професорки у розвиток музичної культури та фахової мистецької освіти України. Аналіз виконавського стилю та майстерності піаністки.
статья, добавлен 24.08.2023Аналіз тенденцій вокально-педагогічної методики у спадщині професора Валерія Висоцького, які пов’язані з формуванням вокальних навичок майбутніх учителів музики на заняттях з постановки голосу. Висвітлення діяльності високопрофесійної школи співу.
статья, добавлен 05.03.2019