Эволюционные преобразования в менеджменте с позиции неоклассической школы
Основные элементы управленческой деятельности во взглядах основателей неоклассической школы менеджмента. Роль и значение человеческого фактора как элемента эффективности организации. Влияние теории мотиваций А. Маслоу на сферы человеческой деятельности.
Подобные документы
Менеджмент как самостоятельный вид профессиональной деятельности, его специфика и сферы применения. Исследование классической школы менеджмента. Возникновение неоклассической школы менеджмента. Современные концепции данного научного направления.
курсовая работа, добавлен 24.11.2010Изучение истории возникновения "школы человеческих отношений". Отличительные черты "неоклассической школы" ее основные принципы и постулаты. Рассмотрение методов школы в бихевиористских теориях менеджмента, и ее эффективности в управлении персоналом.
реферат, добавлен 04.02.2014Специфика спортивного менеджмента. Элементы процесса менеджмента. Компетенции в спортивном менеджменте. Профессиональные качества спортивного руководителя, стили руководства. Концепция управленческой деятельности детско-юношеской спортивной школы.
дипломная работа, добавлен 24.04.2017Возникновение и развитие школы "человеческих отношений". Развитие теории лидерства и стиль руководства. Школа "поведенческих наук". Хоторнский эксперимент Э. Мэйо и пирамида потребностей А. Маслоу. История развития менеджмента. Его основные этапы и школы.
контрольная работа, добавлен 16.03.2010Становление менеджмента как науки. Ф. Тейлор как основатель школы "научного управления". Главная цель классических менеджеров. Р. Оуэн как реформатор менеджмента. Иерархическая теория потребностей А. Маслоу. Возникновение теории непредвиденных ситуаций.
реферат, добавлен 30.04.2009Концепции управления предприятием. Функциональные сферы управленческой деятельности. Теории человеческого и социального капитала. Роль человеческого фактора, изменение стиля, методов в управлении. Разработка стратегии управления человеческими ресурсами.
реферат, добавлен 14.11.2010Основные предпосылки развития менеджмента личности в рамках неоклассической парадигмы менеджмента. Попытки выстраивания системы, которая бы рассматривала все основные элементы менеджмента, необходимые персонально человеку, чтобы стать эффективнее.
статья, добавлен 06.09.2018Этапы развития теории и практики управления. Классическая и поведенческая школы, современные теории менеджмента. Основные принципы администрирования. Роль менеджера в структуре управления. Оценка способности руководителя к управленческой деятельности.
реферат, добавлен 09.04.2016Структура управленческой функции в системе управления. Исследование особенностей и основателей школы научного менеджмента. Принципы научной организации труда. Иерархия потребностей А. Маслоу. Структура федерального уровня управления здравоохранением.
презентация, добавлен 14.07.2014Основные предпосылки становления школы науки управления. Основные школы в управлении. Использование основных положений школы науки управления в современном менеджменте. Анализ трудовых ресурсов и движения кадров. Модель организации как открытой системы.
курсовая работа, добавлен 24.09.2014Анализ идей и развития науки управления основных школ менеджмента: классической (административной), неоклассической и школы научного управления. "Пятая дисциплина" Питера Сенге - настольная книга менеджера организации в условиях возрастающих сложностей.
реферат, добавлен 29.09.2009Характеристика классической школы менеджмента, ее распределение на: школа человеческих отношений, поведенческая, количественная и административная школы. Порядок построения структуры организации и управления работниками. Принципы менеджмента по Тейлору.
реферат, добавлен 12.01.2017Типы организационных теорий, основы построения организаций. Основные положения зарубежных научных школ организационно-управленческой мысли. Сущность классической школы управленческой мысли, концепции человеческих отношений, современной школы менеджмента.
контрольная работа, добавлен 21.08.2017Основные принципы и школы менеджмента. Отличительные особенности науки управления. Основная цель коммуникационного процесса. Проблемы обмена информацией в организации. Роль руководителя в принятии решений. Иерархия потребностей по Маслоу и Герцбергу.
шпаргалка, добавлен 18.01.2015Особенности процесса мотивации трудовой деятельности в менеджменте, его принципы, функции и виды. Исследование форм и методов эффективного управления человеком. Основные положения теории справедливости. Анализ физиологических потребностей теории Маслоу.
курсовая работа, добавлен 14.04.2015Основоположники классической школы управления и их представления об эффективности труда на низших уровнях управления. Общие функции и принципы, роль руководителей в управлении предприятием в теории административной и функциональной школ менеджмента.
реферат, добавлен 30.01.2011Четыре школы управления, каждая из которых базируется на своих позициях и взглядах. Концепция копирования западной теории менеджмента. Полный учет особенностей российской ментальности с использованием аспектов мирового опыта управления в менеджменте.
статья, добавлен 29.03.2019Характеристика классического направления теории менеджмента и анализ эволюции классической школы. Изучение взглядов на управление Анри Файоля. Описание основных групп операций управленческой деятельности, присутствующих во всех промышленных предприятиях.
реферат, добавлен 19.10.2014Менеджмент - управление в рыночных условиях как особый вид деятельности по руководству коммерческим предприятием, умение достигать поставленных целей, используя труд, интеллект и мотивы поведения людей. Развитие теории управления, школы менеджмента.
контрольная работа, добавлен 06.06.2012Исторические предпосылки создания поведенческой школы менеджмента. "Управленческие революции" как этапы развития теории практики управления. Неоклассическая и бихевиористская школы управления. Теории управления А. Маслоу, Ф.Герцберга и Д. Макгрегора.
курсовая работа, добавлен 07.05.2010Место школы административного управления в развитии идей теории управления. Административная и бюрократическая теория организации, их отличительные признаки. Использование идей административной школы в западных компаниях, их особенности в России.
курсовая работа, добавлен 30.04.2014Природа и классификация принципов управления. Концепции школы научного управления Ф. Тейлора, школы административного управления А. Файоля, школы человеческих отношений. Оценка эффективности системы менеджмента фирмы, направления её совершенствования.
курсовая работа, добавлен 26.08.2013Возникновение и развитие организаций: основные понятия и определения. Теория организации на основе трансакционных издержек (принципиальные положения). Некоторые постулаты неоклассической теории организации, ее отличия от современных концепций менеджмента.
курсовая работа, добавлен 05.10.2010Историческое развитие школ управления. Изучение практики менеджмента с позиции школы научного управления, "человеческих отношений", административной или классической школы. Обзор концепций математической школы управления. Сущность концепции Ф.У. Тейлора.
контрольная работа, добавлен 14.03.2013Характеристика исследователя менеджмента, одного из основателей эмпирической школы – П. Друкера. Изучение новых реалий и стратегии бизнеса. Задачи в сфере информации. Производительность работников умственного труда и роль менеджмента в карьере и жизни.
контрольная работа, добавлен 25.01.2015