Взаимосвязь чувства юмора с компонентами Я-концепции личности
Юмор как альтернативная терапия и средство поддержания себя в стрессовой ситуации. Анализ связи юмора с аутосимпатией и самоуважением. Использование корреляционных коэффициентов Спирмена при изучении когнитивного и эмоционального компонентов Я-концепции.
Подобные документы
Теоретические подходы к изучению самосознания и его структуры. Самооценка как относительно устойчивое структурное образование. Компонент Я-концепции и самопознания, как процесс самооценивания. Анализ основных теорий и практик в изучении личности.
реферат, добавлен 05.01.2015Дистресс – адаптивная реакция человеческого организма, возникающая вследствие чрезмерно интенсивных негативных воздействий. Анализ концепции психосоциального развития личности Э. Эриксона. Характеристика основных поведенческих признаков фрустрации.
дипломная работа, добавлен 25.10.2017Анализ актуальной проблемы эмоционального интеллекта, формирование которой в зарубежной и отечественной психологии происходило на протяжении XX века. Изучение связи эмоционального интеллекта с индивидуально-психологическими особенностями личности.
статья, добавлен 15.10.2018Определение термина "самосознание", его предметность и рефлексивность. Связь самооценки с уровнем притязаний личности. Я-концепция как совокупность установок "на себя". Достижение внутренней согласованности личности. Когнитивная составляющая Я-концепции.
курсовая работа, добавлен 16.10.2017Характеристика культурологической концепции Зигмунда Фрейда. Существенный анализ развития концепции психоанализа. Особенность влияния культуры на развитие социальных отношений. Роль личности в культуре. Исследование объяснения происхождения религии.
реферат, добавлен 14.02.2020Ввзаимосвязь компонентов самоотношения и мотивации достижения у студентов. Выявлено, что с одними компонентами самоотношения мотивация достижения связана, связь может быть прямой или обратной, тогда как с другими компонентами искомая связь отсутствует.
статья, добавлен 21.10.2021Понятия, структура, различные психологические теории Я-концепции, факторы ее развития и значения. Достижение внутренней согласованности личности. Когнитивная, оценочная и поведенческая составляющие Я-концепции. Источники ее воспитания и формирования.
контрольная работа, добавлен 28.10.2013Исследование проблемы эмоционального выгорания на примере работников, взаимодействующих в сложных современных стрессогенных условиях. Анализ связи показателей психологической атмосферы и симптомов эмоционального выгорания в производственной группе.
статья, добавлен 18.06.2023Изучение когнитивных и аффективных механизмов, лежащих в основе феномена фасилитации инсайтных задач. Оценка роли аффективного компонента юмора в фасилитации решения творческих задач. Роль противоречий и смещения когнитивных схем в усилении механизмов.
статья, добавлен 11.06.2018Понятия человек, индивид, личность. Структура и характеристика личности. Биологическая и социологическая концепции формирования личности. Убеждения, мировоззрения, характер, темперамент. Активность личности и воля. Интимные межличностные отношения.
контрольная работа, добавлен 21.02.2009Этапы развития личности, определение ее понятия и особенности социализации. Основные психологические концепции личности. Я-концепция в теории З. Фрейда. Бихевиоризм и концепция личности Б. Скиннера. Идея самоактуализирующейся личности А. Маслоу.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Понятия, подходы и концепции стресса, его современные теории и модели. Определение эмоционального стресса, предпосылки и механизмы его развития. Проблема повышения устойчивости к эмоциональному стрессу. Роль личности в его развитии и преодолении.
курсовая работа, добавлен 23.06.2015Анализ влияния кризисных ситуаций на соматическое здоровье личности. Классификация психических состояний и невротических расстройств человека. Разрушение стрессовой связи личности и среды. Анализ соотношения эмоций и поведения при деструктивных факторах.
автореферат, добавлен 17.08.2018Изучение взаимосвязи эмоционального интеллекта и адаптационных способностей студентов аграрного вуза. Определение и анализ уровневой представленности эмоционального интеллекта, личностного адаптационного потенциала, а также их структурных компонентов.
статья, добавлен 21.06.2023Установление характера взаимосвязи между компонентами Я-концепции и диетическим поведением студентов. Я-физическое как комплексное образование, включающее в себя физиологический, познавательный, эмоциональный, мотивационный и социальный компоненты.
статья, добавлен 15.02.2021Социальная природа личности и роль символов в становлении Я-концепции. Понятие о рабочей, сложной и стойкой концепции в структуре интегральной субъективности. Структурная составляющая психологической самоорганизации человека в образовательном процессе.
реферат, добавлен 21.01.2011Самосознание, его становление в ранней юности как источника формирования "Я-концепции", а также место в психической организации жизни человека. Значение и структура "Я-концепции", его составляющие, особенности в ранней юности и взаимосвязь с самооценкой.
реферат, добавлен 19.09.2009Исследование механизмов социальной адаптации подростков-беженцев, выявление динамики и особенностей смысловых образований как компонентов формирования смысложизненной концепции личности. Сравнительный анализ общей осмысленности жизни подростков-беженцев.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ снижения симптомов профессионального выгорания при повышении эмоционального интеллекта. Проявление у педагогов чувства тревоги и депрессии, усталости, безысходности и утраты мотивационной сферы. Выражение редукции профессиональных обязанностей.
статья, добавлен 27.04.2019Раскрытие механизма трансформации процесса общения в стрессовой ситуации для отдельно взятого индивида и его особенности в группе. Изменения психолингвистических паттернов индивида при влиянии стрессовой ситуации на группу, в которой он находится.
статья, добавлен 02.12.2017Важнейшие положения концепции личности Фрейда. Теория личности Адлера, отрицающая положения Фрейда и Юнга о доминировании бессознательных влечений в личности и поведении человека. Бессознательное, согласно теории К. Юнга. Социокультурная концепция Хорни.
реферат, добавлен 25.04.2015Понятие и главные компоненты Я-концепции. Основные модальности самоустановок. Формирование Я–концепции под воздействием различных внешних влияний, которые испытывает индивид. Внешность как важная сторона жизни личности. Изменение самооценки с возрастом.
реферат, добавлен 27.02.2015История возникновения телесно-ориентированной терапии, ее основные концепции и направления. Этапы работы структурной интеграции. Особенности психологического здоровья личности. Взаимосвязь между структурами психики и соматическими мышечными зажимами.
дипломная работа, добавлен 14.10.2010- 99. Особенности коммуникативных качеств личности и их взаимосвязь с эмоциональным выгоранием учителей
Основные направления исследования коммуникативных качеств личности в психологии. Характеристика главных компонентов негативных изменений в общении при хроническом стрессе. Теоретические аспекты личностной детерминации синдрома эмоционального выгорания.
дипломная работа, добавлен 11.07.2015 Сущность, понятие и формы стресса. Проявление синдрома эмоционального выгорания и его влияние на личностные особенности человека. Анализ проведения мероприятий по выявлению стресса на предприятии. Рекомендации по совершенствованию стрессовой ситуации.
курсовая работа, добавлен 11.11.2010