Проблема дифференциации "умственной отсталости" и функциональная межполушарная асимметрия мозга при олигофрении у детей
Проблема функциональной асимметрии полушарий головного мозга с общей эволюцией человечества и отдельного человека в "норме" и "патологии". Клинико-патогенетическая форма олигофрении. Асфиксия, механическая родовая травма. Особенности психического дефекта.
Подобные документы
Определение основных групп этиологии олигофрении: эндогенной и экзогенной. Ознакомление с особенностями тотальности и иерархичности психической деятельности при олигофрении. Анализ недоразвития речи, как проявления олигофренического дизонтогенеза.
реферат, добавлен 10.11.2014Рассмотрение составляющих элементов субъективного мира психики человека. Определение взаимосвязи между самосознанием и функциональной асимметрией полушарий головного мозга. Роль памяти в жизни человека. Упражнения, способствующие совершенствованию памяти.
контрольная работа, добавлен 22.08.2017Специфика взаимодействия отдельных полушарий головного мозга. Влияние алкоголя и наркотиков на психику. Сознательная и бессознательная психическая деятельность человека. Современные методы эффективного запоминания. Развитие творческого мышления личности.
реферат, добавлен 09.06.2015Понятие "умственной отсталости", ее классификация, характеристика причин нарушения. Структура дефекта при лёгкой, средней и тяжелой степени умственной отсталости. Особенности физического воспитания и развития умственно отсталых детей в детском саду.
курсовая работа, добавлен 25.03.2015- 55. Пилотное исследование особенностей распознавания эмоций и их связи с латеральными предпочтениями
Изучение проблемы функциональной асимметрии головного мозга и её взаимосвязи с особенностями протекания психических процессов во всей многогранности её проявлений. Рассмотрение особенностей выраженности определенного типа латеральных предпочтений.
статья, добавлен 13.03.2019 Общее представление о физиологических механизмах речевой (и вообще психической) деятельности человека. Изучение структур мозга с различными функциями речевой деятельности, виды и последствия их поражений. Взаимосвязь межполушарной асимметрии и речи.
эссе, добавлен 22.11.2010Фактор доминантности головного мозга с точки зрения влияния на характер взаимоотношений в семье. Специфические нарушения жизнедеятельности семьи, возникающие по причине разных сочетаний доминантности полушарий у ее членов, программа оптимизации общения.
курсовая работа, добавлен 16.12.2011Изучение анатомического строения первичных, вторичных и третичных зон коры больших полушарий головного мозга. Главные принципы функционирования психических процессов. Эволюция мозга как органа психики. Основные нейроанатомические функции сознания.
лекция, добавлен 10.08.2015- 59. Мозг и психика
Краткая история изучения строения головного мозга. Теории И.М. Сеченова, К. Халла, И.П. Павлова, Н.А. Бернштейна, П.К. Анохина. Понятие межполушарной асимметрии психических процессов и современные о ней представления. Связь асимметрии мозга с полом.
курсовая работа, добавлен 09.01.2010 - 60. Мозг и психика
Понятие и сущность психологии и психических процессов состояния человека. Деятельность мозга и нервной системы. Количество мозгового вещества и его влияние на степень психического развития индивида. Кора больших полушарий мозга и ее составляющие.
контрольная работа, добавлен 23.12.2013 Понятие анализатора, и их взаимодействие. Восприятие информации зрительным и слуховым анализаторами. Взаимодействие анализаторов. Механизмы памяти. Сознание как высшая форма отражения реальности. Психофизиологические основы управления движениями.
курсовая работа, добавлен 24.11.2008Индивидуальные особенности психического развития в детском возрасте. Стадии формирования и развития структур головного мозга. Схемы нейропсихологического обследования. Характеристика основных этапов развития областей головного мозга и их функций.
курсовая работа, добавлен 08.02.2015Изучение психической деятельности человека. Причины нарушения языковой способности, патопсихолингвистические формы патологий умственной отсталости. Проявления локальных поражений мозга. Последствия нарушения сенсорных систем, фонационные расстройства.
презентация, добавлен 26.10.2015Понятие депрессии как психического расстройства. Необходимость в терапии антидепрессантами у пациентов с соматическими диагнозами. Симптомы соматической патологии и депрессии. Изменения головного мозга при заболевании. Принцип действия антидепрессантов.
презентация, добавлен 02.12.2014Определение понятия "Умственная отсталость", основанное на теоретических и практических исследованиях аномального психического развития детей. Отграничение умственной отсталости от других форм недоразвития. Оценка степени умственного недоразвития детей.
контрольная работа, добавлен 14.06.2010Исследование работы мозга и организма человека с психологическими явлениями и поведением И.М. Сеченовым. Анализ автономных блоков головного мозга. Описание психического, нервно-физиологического в его работе. Изучение роли мозжечка в координации движений.
реферат, добавлен 23.10.2016Отличительные признаки, значимые для разграничения задержки психического развития и умственной отсталости детей школьного возраста. Отграничение умственной отсталости от сходных с ней состояний в процессе дифференциальной физиологической диагностики.
контрольная работа, добавлен 13.11.2015Эмоция как особая форма психического отражения субъективного отношения к явлениям. Классификация эмоциональных переживаний по А.Н. Леонтьеву. Структура нейрофизиологических основ эмоций. Роль полушарий головного мозга и миндалин в регуляции эмоций.
доклад, добавлен 27.01.2011Проблема функциональной асимметрии в нейропсихологии. Анатомо-физиологическая основа психических функций. Общие принципы функционирования мозга человека. Сенсорные и гностические расстройства. Внимание, его неспецифические и специфические расстройства.
учебное пособие, добавлен 26.05.2014Клиническое и психологическое изучение слабоумия. Признаки деменции, личностные и эмоциональные расстройства. Недоразвитие нервно-психических функций с недостаточностью абстрактных форм мышления при олигофрении. Нарушения моторики, восприятия, памяти.
реферат, добавлен 28.11.2014- 71. Психика и мозг
Теории связи психики и мозга. Особенности строения головного мозга, специфика взаимодействия его полушарий. Психический процесс и физиологический механизм формирования ощущений: зрительное восприятие, внимание. Функционирование и происхождение эмоций.
реферат, добавлен 22.01.2016 Психологические и электрофизиологические особенности синдрома умственной отсталости с ломкой хромосомой Х. Роль биологических и социальных факторов в успешности обучения. Проведение генетического обследования на выявление синдрома умственной отсталости.
автореферат, добавлен 16.04.2018- 73. Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (преддипломная)
Эмпирическое исследование особенностей психологической готовности к школе у детей старшего дошкольного возраста в зависимости от латерализации полушарий головного мозга. Уровень психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы.
отчет по практике, добавлен 05.11.2018 Суть типов высшей нервной деятельности по И.П. Павлову. Анализ функциональной асимметрии головного мозга. Изучение схемы профессиографирования, предложенной Е.М. Ивановой. Требования отдельных групп профессий к свойствам памяти и внимания человека.
контрольная работа, добавлен 20.06.2016Основные принципы и типы в психологии развития. Ведущий фактор психического развития и основной тип деятельности ребенка. Процесс миелинизации больших полушарий головного мозга. Проявление детского эгоцентризма. Изучение особенностей самооценки детей.
контрольная работа, добавлен 19.01.2010