Система музыкального воспитания Золтана Кодая
Характеристика творчества композитора и педагога Золтана Кодая. Основные принципы музыкального воспитания автора. Введение и использование релятивной сольмизации. Проблемы, связанные с обучением музыканта-профессионала. Виды песен и передаваемых эмоций.
Подобные документы
Методики воспитания музыкального слуха. Роль воспитания слуховых способностей в комплексном музыкально-исполнительском развитии ученика. Направления работы по развитию слуха и слуховой памяти. Изучение научных основ методики музыкального воспитания.
контрольная работа, добавлен 24.04.2015Содержание музыкального обучения и воспитания в начальных классах. Понятие репертуара урока, его задачи. Основные формы организации обучения, его структура. Характеристика системы методов воспитания: формирования сознания, стимулирование и мотивация.
презентация, добавлен 13.10.2013Новые представления о качествах человека, способного осуществить программу, поставленную перед ним, роль его мировоззренческого, нравственного, эстетического воспитания. Проблема подготовки педагогических кадров, в частности на уровне музыкального вуза.
статья, добавлен 22.02.2023Способы ориентации музыкального обучения и воспитания в общем образовании на музыкальное поведение учащихся. обеспечение полноценного взаимодействия учащегося со всеми сторонами музыкального произведения. Стихийность в формировании музыкального опыта.
статья, добавлен 27.04.2021Интонационный слух как разновидность музыкального слуха, направленного на восприятие и расшифровку содержательных параметров музыки. Основные направления развития интонационного слуха в процессе воспитания музыканта в современном музыкальном образовании.
статья, добавлен 01.12.2018Історія виникнення релятивної системи. Розвиток метро-ритмічного, ладового відчуття у молодших школярів за системою З. Кодая. Основні ритмічні, ручні знаки та методи їх застосування за системою З. Кодая на уроках музики у загальноосвітніх школах.
курсовая работа, добавлен 12.06.2018Причини поширення зарубіжної музики в КНР. Розкриття суті й педагогічної цінності спадщини К. Орфа, З. Кодая, Е. Жак-Далькроза. Поєднання західної моделі музичної освіти з китайськими традиціями. Розвиток внутрішнього слуху та почуття ритму в дитини.
статья, добавлен 16.10.2023Что такое стиль: значение этого термина для музыканта - композитора, пианиста, дирижера, критика, педагога. Связь стилистики с особенностями музыкальной формы, основные признаки стилевой общности. Решение проблемы стиля в хоровом исполнительстве.
курсовая работа, добавлен 11.12.2010Виды и жанры детского фольклора. Педагогические возможности формирования творческих способностей, духовно-нравственных качеств личности. Современные исследования изучения приемов и методов музыкального воспитания, обучения и освоения песенного фольклора.
статья, добавлен 29.04.2019Анализ биографии и творчества Эллы фон Шульц-Адаевски, оставившей заметный след в русской и европейской музыкальной культуре второй половины ХХ – начала XXI в. Анализ иди автора о неразрывной связи музыкального фольклора и контекста его бытования.
статья, добавлен 28.03.2024Исторические этапы развития музыкального воспитания, которое со времен древних греков строилось на принципах гармонии и всесторонности. Взаимодействие классного руководителя и семьи. Предмет и задачи музыкальной педагогики. Роль домашнего музицирования.
курсовая работа, добавлен 09.07.2011Роль музыкального искусства в обществе, влияние музыки на развитие личности. Способы музыкального воспитания, главный принцип метода доктора Сузуки, лучшее время для занятий в музыкальной школе. Занятия музыкой дома, развитие уважения к прекрасному.
реферат, добавлен 30.10.2014Исследование вокального творчества французского композитора конца XIX – начала XX века Г. Форе. Особенности сопряжения вербального и музыкального текстов в миниатюрах композитора, изменение принципов прочтения им стихотворного текста в разные годы.
статья, добавлен 30.10.2016Изучение вокального творчества французского композитора конца XIX - начала XX вв. Г. Форе. Особенности сопряжения вербального и музыкального текстов в миниатюрах композитора. Изменение принципов прочтения композитором стихотворного текста в разные годы.
статья, добавлен 05.02.2019Исследование фортепианного творчества А. Лурье. Реконструкция отдельных эпизодов истории отечественного авангарда. Значение музыкального наследия композитора в истории русского и европейского искусства. Динамика становления музыкального стиля композитора.
статья, добавлен 18.03.2019Жизнеописание музыканта, композитора и виртуоза-балалаечника В.В. Андреева. Усовершенствование народных инструментов Андреевым и коллекционирование русского музыкального искусства. Исполнение и пропаганда русских народных песен в творчестве Т. Филиппова.
контрольная работа, добавлен 23.04.2013Результаты исследования важных проблем музыкального образования и воспитания. Анализ исследований, связанных с интонационной основой целостной исполнительной подготовки музыканта. Терминологические и смысловые подходы к составным элементам интонирования.
статья, добавлен 19.07.2020Краткое жизнеописание русского композитора, педагога, дирижера, общественного деятеля и музыкального критика Николая Андреевича Римского-Корсакова. Общая характеристика его творчества и краткий анализ произведений. Общественная деятельность композитора.
реферат, добавлен 19.04.2012Рассмотрение взаимосвязи структуры музыкального содержания видеоигр через призму диегезиса. Значение музыкального ряда в игровом процессе. Разграничение между профессиями кинокомпозитора, композитора академического и композитора игровой индустрии.
статья, добавлен 08.05.2022Ознакомление с основными моментами биографии Карла Орфа. Рассмотрение идеи возникновения системы "Шульверк". Исследование системы элементарного музыкального воспитания детей. Описание положительных сторон педагогической методики "Музыка для детей".
реферат, добавлен 15.12.2014Первый период творчества Э. Грига - норвежского композитора периода романтизма, музыкального деятеля и пианиста. Вторая соната и фортепианный концерт. Концертная деятельность в Европе. Последний период музыкального творчества. Цикл "Лирических пьес".
реферат, добавлен 24.06.2015Особенности музыкального образования детей дошкольного возраста в процессе восприятия классической музыки на тематическом доминантовом занятии. Эмоциональная связь детских впечатлений композитора П.И. Чайковского и его зрелого музыкального творчества.
разработка урока, добавлен 29.05.2013- 23. Музыкальный слух
Исторические примеры художественного и полноценного слухового воспитания. Звуковысотный, мелодический, полифонический, гармонический, тембро-динамический и внутренний слух как виды музыкального слуха, специфика их развития. Чувство музыкального ритма.
реферат, добавлен 21.04.2015 Обзор творческих периодов великого польского композитора. Исследование особенностей его музыкального стиля. Рассмотрение Ф. Шопена как создателя новых жанров романтической миниатюры. Анализ "фортепианности" интонаций, влияния национальной польской музыки.
курсовая работа, добавлен 26.09.2017Анализ категории музыкального времени и способам его метроритмической организации в произведениях американского композитора-минималиста Райха. Его концепция сочинения как бесконечного музыкального процесса, организованного средствами репетитивной техники.
статья, добавлен 20.10.2018