Методика вивчення тотожних перетворень в основній школі

Викладення методики вивчення тотожних перетворень виразів у школі та місце цієї теми у програмі з алгебри; вимоги до знань і умінь; формування провідних понять теми; вивчення тотожних перетворень цілих виразів; типові помилки учнів і шляхи їх подолання.

Подобные документы

  • Теоретико-методологічні основи прикладної геометрії щодо керованого синтезу та цілеспрямованої варіації форми геометричних об'єктів із застосуванням геометричних перетворень простору. Створення нового апарату, орієнтованого на комп'ютерну реалізацію.

    автореферат, добавлен 29.04.2014

  • Особливості навчальної програми вивчення рівнянь та нерівностей в школі, методика їх розв'язування. Розв'язування типових вправ з використанням теореми Вієта. Вивчення формули коренів квадратного рівняння. Математичний розрахунок дискримінанти та кореня.

    разработка урока, добавлен 09.10.2018

  • Вивчення апроксимативно транзитивних дій. Аналіз властивості, яку кличуть кумедним рангом один. Оцінка її незалежності від вибору міри в межах одного класу. Обґрунтування теореми про індуковані дії. Загальні критерії апроксимативної транзитивності.

    автореферат, добавлен 05.01.2014

  • Визначення кількісних характеристик симетрії для дискретних задач. Побудова математичних моделей перетворень. Алгоритм наближених розв’язків. Дослідження фрагментарних структур. Розв’язання задач теорії розкладів і упаковки. Умови інваріантності вибору.

    автореферат, добавлен 19.07.2015

  • Підвищення точності інтерпретації результатів спектроскопії на основі розв’язання інтегрального рівняння Фредгольма першого роду за допомогою модельних прикладів з використанням дискретних ортогональних перетворень. Алгоритм діагоналізації матриць.

    автореферат, добавлен 25.02.2014

  • Методика вивчення на уроках математики поняття коефіцієнта буквеного виразу. Застосування сполучної та переставної властивості множення для спрощення буквених виразів. Декілька типових прикладів. Особливі випадки (коли коефіцієнт дорівнює 1 або -1).

    конспект урока, добавлен 19.09.2018

  • Вивчення спектру (множини максимальних ідеалів) різних алгебр аналітичних функцій на банахових просторах, зокрема, алгебри цілих симетричних функцій обмеженого типу та алгебри симетричних аналітичних функцій на одиничній кулі банахового простору.

    автореферат, добавлен 30.08.2014

  • Класифікація відношень еквівалентності на множині гіперфінітних лічильних груп автоморфізмі. Проблема розширення ергодичної дії абелевої групи до дії її розширення за допомогою аменабельної групи. Вивчення топологічних властивостей груп усіх перетворень.

    автореферат, добавлен 30.08.2014

  • Використання полікоординатних векторно-параметричних перетворень при моделюванні кривих та поверхонь. Полікоординатні В-сплайни для опису обводів. Математичний апарат полікоординатних векторно-параметричних перетворень кривих на площині та у просторі.

    автореферат, добавлен 25.08.2014

  • Дослідження застосування звичайних комплексних, дуальних і подвійних чисел, аналіз різниці між ними. Комплексне обґрунтування сутності поняття "комплексні числа". Застосування до вивчення геометричних перетворень та розв’язування геометричних задач.

    курсовая работа, добавлен 19.04.2017

  • Методичні основи вивчення додавання і віднімання чисел. Теоретико-множинний підхід до дій додавання та віднімання. Аксіоматичний підхід до транзитивних дій. Підхід "Натуральне число як міра величини". Вивчення арифметичних дій в початковій школі.

    курсовая работа, добавлен 22.02.2017

  • Нестандартні форми навчання - як один з видів навчання учнів. Урок як основна форма організації навчання. Розробка методики нестандартних форм навчання учнів основної школи на уроках математики. Розробка та проведення уроку математики: уроку-казки.

    курсовая работа, добавлен 14.05.2009

  • Визначення поняття та видів подібних доданків. Відпрацювання навичок застосування розподільної властивості множення для спрощення обчислень значень числових виразів та спрощення буквених виразів, а також для винесення спільного множника за дужки.

    конспект урока, добавлен 27.09.2018

  • Аналіз стану теми "відсотки" у шкільному курсі математики. Вивчення відсотків у молодших класах. Знаходження кількох відсотків від кількості. Задачі на відсотки як елементи фінансової математики. Суть складних відсотків та принципи їх використання.

    дипломная работа, добавлен 27.02.2020

  • Методичні вимоги до сучасного використання методів та способів розв’язування алгебраїчних задач. Історико-методичний аналіз розвитку методів розв’язування задач з алгебри, алгебри і початків аналізу; виявлення основ досягнення і тенденції в їх розвитку.

    автореферат, добавлен 29.01.2016

  • Оцінка ефективності явних обчислювальних схем числового розв’язку задачі Коші для звичайного диференціального рівняння. Рекомендації щодо ефективного застосування методу диференціально-тейлорівських перетворень для числового інтегрування рівнянь.

    статья, добавлен 29.07.2016

  • Виконання математичних розрахунків, розв’язування рівнянь й систем рівнянь, робота з матрицями, побудова графіків за допомогою математичного пакету MathСad. Обчислення арифметичних виразів. Внесення змінних, що приймають дискретні значення з проміжку.

    лабораторная работа, добавлен 11.03.2011

  • Поняття про форми організації навчання. Урок як основна форма навчання в школі. Підготовка вчителя до нього. Нестандартні уроки, їх дидактичні цілі та особливості проведення. Аналіз проведеного експерименту щодо ефективності нестандартних типів уроків.

    магистерская работа, добавлен 18.05.2010

  • Доведення нерівностей за опорою означення. Синтетичний метод доведення нерівностей. Нерівність про середнє арифметичне для двох чисел. Подання буквених виразів у вигляді суми, різниці. Розкладання буквених виразів на множники. Метод математичної індукції.

    курсовая работа, добавлен 24.11.2019

  • Дослідження технології використання сюжетних задач на уроках математики у початковій школі як засобу пізнання Полтавського краю молодшими школярами. Вивчення особливостей використання краєзнавчого матеріалу в текстах сюжетних задач у початковій школі.

    статья, добавлен 29.09.2016

  • Вивчення зв’язків між різними класами кілець, алгебр Фуджити та сильнозв’язних сагайдаків за допомогою теорії невід’ємних матриць. Побудування Фробеніусових кілець з сагайдаком. Вивчення кільцевих властивостей алгебр Фуджити. Підрахування їх індексів.

    автореферат, добавлен 26.09.2015

  • Головна особливість введення поняття оберненої дії. Формування вмінь ділення багатоцифрових чисел. Характеристика застосування властивостей ділення під час обчислення значень виразів. Дослідження розвитку уважності та спостережливості в учнів на уроці.

    конспект урока, добавлен 15.09.2018

  • Методична розробка уроку математики при вивченні ознак подільності числа, яке ділиться на 3 або 9. Застосування наглядних прикладів для засвоєння теми. Рішення задачі з вибором правильної відповіді. Математичний диктант для перевірки знань учнів.

    презентация, добавлен 15.09.2015

  • Розробка алгебраїчних методів класичного групового аналізу диференціальних рівнянь. Конструктивний метод розв'язання цієї задачі з частинними похідними. Групова класифікація квазілінійного рівняння еволюційного типу в двовимірному просторі–часі.

    автореферат, добавлен 13.07.2014

  • Застосуванню тригонометрії до розв'язування задач з алгебри у старшій школі. Методичні особливості застосування тригонометрії до розв'язування. Встановлення коренів рівняння на певному відрізку. Розв'язування системи рівнянь і доведення нерівності.

    статья, добавлен 05.02.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.