Основные формы развития научного знания: эмпирические факты, научная проблема, гипотеза, теория, концепция
Научное познание как объективно-истинное знание о природе, обществе и человеке, полученное в результате научно-исследовательской деятельности и апробированное практикой. Гипотеза как форма развития знаний. Сущность теории, концепции и законов познания.
Подобные документы
Основные принципы учения Ч. Дарвина об эволюции. Главный недостаток дарвинизма. Отличие синтетическая теория эволюции от дарвиновской. Основные недарвиновские теории развития. Характеристика микро- и макроэволюции. Сущность биологического прогресса.
контрольная работа, добавлен 14.04.2020Основы логической теории научных знаний. Основы комплексной логики, теория выводов. Фактор понимания. Особенности квантовой теории, механизм и принципы всемирного тяготения. Происхождение мозга как иллюстрация теории эволюции. Теория тепловой энергии.
книга, добавлен 06.04.2013Теории происхождения Солнечной системы (гипотеза О.Ю. Шмидта). Космогония, туманность. Рождение солнца. Этапы образования планет - слипание частиц, разогревание, вулканическая деятельность. Зарождение жизни (гипотеза А.И. Опаркина). Естественный отбор.
реферат, добавлен 23.12.2014Многообразие гипотез возникновения жизни на Земле, их достоинства и недостатки. Формирование креационизма в биологии. Гипотеза самозарождения жизни. Концепция вечной Вселенной. Гипотеза Вечной Жизни, выдвинутая ученым Прейером. Сторонники панспермии.
реферат, добавлен 24.04.2021Место естествознания в обществе. Ход его развития. Накопление рациональных знаний в системе первобытного сознания. Естествознание в эпоху Возрождения. Период открытия всеобщей связи и утверждения эволюционных идей. Современные концепции естествознания.
реферат, добавлен 10.04.2009Среди современных теорий происхождения жизни на Земле, наиболее обоснованной является теория академика А.И. Опарина. Существенная черта гипотезы Опарина – постепенное усложнение химической структуры и морфологического облика предшественников жизни.
реферат, добавлен 13.12.2008Научный и технический прогресс. Основные формы практической деятельности исследователей. Классификация общенаучных методов познания. Первичная систематизация полученных знаний. Методы эмпирического исследования. Моделирование и использование приборов.
контрольная работа, добавлен 18.02.2012Понятие и сущность биосферы как науки об оболочке планеты. Геохронологическая шкала. Гипотеза о происхождении жизни на Земле. Основные этапы развития биосферы. История становление ноосферы на планете. Учение и представления В. Вернадского о ноосфере.
реферат, добавлен 09.01.2012Сущность теории происхождения жизни. Традиционное иудейско-христианское представление о сотворении мира. Гипотеза Геа-Земли Джорджа Лавлока и Лиин Маргулис. Теория эволюции Ж.Б. Ламарка, Ч.Р. Дарвина, П.А. Кропоткина. Современные теории эволюции.
реферат, добавлен 30.04.2013Этапы творческого процесса. Системный подход в познании. Методология научного познания. Этика в науке. Отличие науки и научных знаний от других видов культуры. Естествознание в международном сообществе. Математика как инструмент в познании мира.
курс лекций, добавлен 17.11.2010Наблюдение как первичный и элементарный познавательный процесс на эмпирическом уровне научного познания. Знакомство с научными фактами эмпирического исследования. Характеристика методов, предполагающих работу с полученной эмпирической информацией.
реферат, добавлен 17.12.2014Особенности эмпирического, теоретического и частно-научного методов познания. Классификация методов естествознания. Анализ взаимодействия процессов дифференциации и интеграции научного знания. Эффективность системного подхода к научным исследованиям.
реферат, добавлен 02.03.2010Смысловое содержание экстрателлурических и экогенетические гипотез этапности развития органического мира во второй половине ХХ века: космическая гипотеза, космическая и радиационная биология и возрождение астероидной гипотезы. Оценка массовых вымираний.
реферат, добавлен 06.09.2010Определение термина "научный метод". Особенности процесса научного познания, его основные элементы и структура. Значение понятия "факт", его сбор и первичное обобщение (описание). Внутринаучная рефлексия как характерная черта теоретического познания.
контрольная работа, добавлен 06.04.2015Все живое из яйца: понятие об эволюции, долгом развитии животных и растений. Теория самозарождения жизни, опыт Ф. Реди. Гипотеза Ф. Крика и Ф. Хойла о странствующих зародышах жизни. Правило "живое из живого", жизнь неизбежна, гипотеза панспермии.
реферат, добавлен 11.03.2010Стадии познания природы и их характеристика. Этапы развития эволюционного учения от античности до нашего времени. Основные особенности аналитической стадии познания. Выдающиеся ученые-естествоиспытатели XVII-XVIII вв., основные теории того времени.
курсовая работа, добавлен 06.09.2010Наука как высшая форма теоретического и эмпирического знания. Характеристика форм и методов научного познания. Развитие естествознания от античности до начала ХХ века. Основные этапы и закономерности эволюции жизни на Земле. Сущность эволюционного учения.
реферат, добавлен 16.08.2014Характеристика основных методов естественнонаучного познания. Особенности функций эмпирической, теоретической и прикладной сторон естествознания. Его общие, особенные и частные методы и критерии познания. Сущность антинаучных тенденций в развитии науки.
реферат, добавлен 13.10.2009Способы и методы познания мира. Структура методологического знания. Отличие теории от гипотезы. Классификация объектов в группы на основе общих признаков. Особенности классической эпистемологии. Характеристика постнеклассической стадии развития науки.
курсовая работа, добавлен 25.05.2017Теория как высшая форма организации научного знания. Принципы "верификации" и "фальсификации". Проблемы границ научного метода и научности. Принцип фальсификации Поппера. Вклад Т. Куна в разработку идей критического рационализма. Сущность сциентизма.
контрольная работа, добавлен 21.12.2010Проблемы зарождения и существования Вселенной. Теория большого взрыва, ее основные достоинства, недостатки и доказательства. Стандартный сценарий Большого взрыва. Современные теории о дальнейшей эволюции Вселенной. Характеристика теории Хокинга.
контрольная работа, добавлен 10.04.2012В течение последних трех столетий естествознание развивалось невероятно быстро и динамично. В системе научного знания интенсивно проходят процессы дифференциации и интеграции знания, развиваются способы познания, появляются новые элементы картины мира.
реферат, добавлен 11.01.2009Дифференциация и специализация научного знания. Научная картина мира. Способы и направленность возможной "тематизации" будущих научных исследований. Процесс модернизации оценки "субъект-объектных отношений". Возникновение нового понятия "образ мира".
реферат, добавлен 04.06.2013История естествознания и тенденции его развития. Отличие естественнонаучной культуры от гуманитарной. Инструменты познания, способы и формы доказательства достоверности получаемого знания. Анализ степени устойчивости природных объектов исследования.
курс лекций, добавлен 04.09.2017Биология как наука о жизни, включающая в себя все знания о природе, структуре, функциях и поведении живых существ. Знакомство с великими открытиями биологии. Рассмотрение основных принципов эволюционной теории Ч. Дарвина. Анализ законов Менделя.
курсовая работа, добавлен 09.05.2021