Основные формы развития научного знания: эмпирические факты, научная проблема, гипотеза, теория, концепция
Научное познание как объективно-истинное знание о природе, обществе и человеке, полученное в результате научно-исследовательской деятельности и апробированное практикой. Гипотеза как форма развития знаний. Сущность теории, концепции и законов познания.
Подобные документы
Научные теории как основная форма научного знания. Структура научной теории. Анализ теории с формальной точки зрения. Соотношение теории с научной программой. Методы научного познания. Сущность моделирования как метода познания, типы моделирования.
контрольная работа, добавлен 25.03.2010Познание как процесс отражения действительности. Критерии отграничения научного знания. Виды средств и методов науки. Уровни научного знания и их соотношение. Проблема построения единой теории. Наука как социальный институт. Идеалы и ценности науки.
контрольная работа, добавлен 23.10.2013Научные знания и факты, гипотезы, теории, идеи, принципы, категории и законы. Научные проблемы и недостаточность знаний. Главное отличие теории от гипотезы. Описательные теории и их качественный характер. Методология естествознания и законы сохранения.
реферат, добавлен 02.02.2012Гипотеза как форма развития естествознания. Интеграция фундаментальных и прикладных исследований. Единство эволюционного и революционного путей развития естествознания. Релятивистская квантовая физика. Эволюция пространственно временных представлений.
шпаргалка, добавлен 12.01.2012Рассмотрение понятия научного знания как такового и критериев его истинности. Проблема объективности знания в современном мире. Понятие гипотезы, ее роль в развитии современной науки. Теоретический и эмпирический уровни познания в естествознании.
реферат, добавлен 26.02.2011Цели, задачи и признаки науки. Обозначение отдельных отраслей научного знания и их совокупности. Отличия научного знания от обыденного и религиозного знаний. Свойства и структурные элементы теории. Классификация и компоненты научных исследований.
шпаргалка, добавлен 13.03.2016Креационизм как философско-методологическая концепция. Теория стационарного состояния (этернизм). Концепция самопроизвольного зарождения (абиогенез). Эксперимента Пастера, гипотеза панспермии. Научная теория биохимической эволюции. Гипотеза РНК-мира.
реферат, добавлен 24.03.2014Теическая гипотеза происхождения человека (творение Бога). Эволюционные концепции происхождения человека. Мутационные гипотезы происхождения человека. Концепции этнологии, теория пассионарности Л.Н. Гумилева. Совместная эволюция человека и биосферы.
реферат, добавлен 07.01.2010Производство знаний в обществе. Процесс развития науки. Фундаментальное и прикладное в науке. Нарастание объема фундаментальных знаний о природе вещей. Влияние науки на материальную и духовную сторону жизни общества. Международное научное сотрудничество.
курсовая работа, добавлен 29.02.2012Формы научного познания: факты, проблемы, гипотезы и теории. Первый уровень химического знания – учение о составе вещества. Концепции происхождения жизни. Креационизм и стационарное состояние. Эмоции человека, их характеристики, содержание и физиология.
шпаргалка, добавлен 19.06.2012Основные модели развития науки и ступени познания. Сущность и свойства парадигмы, объяснение природы науки и ее прогресса в концепции Т. Куна. Роль конкуренции научно-исследовательских программ в развитии научного знания согласно идеям И. Лакатоса.
контрольная работа, добавлен 18.05.2013Естественнонаучное знание в системе общечеловеческой культуры. Основные критерии познания. Социальные предпосылки и особенности античной науки. Становление классической науки. Наука на современном этапе общественного развития. Структура научной теории.
шпаргалка, добавлен 16.10.2013Классификация и характеристика методов научного познания. Логика противостояния эмпиризма и рационализма. Основные элементы структуры научного знания, а также гипотетико-дедуктивная модель его строения. Принципы, критерии, нормы, границы научного метода.
реферат, добавлен 04.02.2010Формирование теоретической основы и целостного представления о человеке. Структура диагностических навыков знания на уровне филогенетического и онтогенетического развития. Теория возникновения жизни на Земле и гипотеза появления человеческого существа.
реферат, добавлен 06.10.2015Характеристика современных моделей развития научного знания, понятия парадигмы и научно-исследовательской программы. Проблема преемственности в развитии наук. Особенности и методологические принципы построения базисной теории в физике. Основы интертеории.
контрольная работа, добавлен 01.09.2010Характеристика теории как высшей формы организации научного знания. Анализ принципов "верификация" и "фальсификация". Суть проблемы границ научного метода и научности. Теоретический уровень научного познания. Принцип верификации в позитивизме.
реферат, добавлен 14.03.2011Изучение научных методов познания, с помощью которых вырабатывается научная картина мира. Специфика научного познания. Эмпирические и теоретические методы. Объективность, систематичность и воспроизводимость, как основополагающие принципы научных методов.
контрольная работа, добавлен 07.06.2016Характеристика процесса научного познания, его основная цель - установление законов науки, адекватно отражающих действительность. Изучение основных методов естествознания и научного познания: наблюдение, эксперимент, аналогия, моделирование и анализ.
реферат, добавлен 17.01.2010Общие и частные уровни научного познания, действующие в пределах отдельной отрасли науки. Единство эмпирических и теоретических сторон в структуре научного познания. Сущность особых методов познания, их применение, определение стратегии исследования.
контрольная работа, добавлен 18.05.2010Естественные науки, история их возникновения и развития. Естественнонаучное знание и методы его получения. Научная картина мира и научно-техническая революция, ее черты и составные части. Сравнение научной и других картин мира в современной реальности.
реферат, добавлен 29.05.2010Сущность концепции развития науки, предложенной американским историком и философом науки Томасом Куном, ее основные идеи причины популярности на современном этапе. Характеристика главных научных революций. Дифференциация и интеграция научного знания.
контрольная работа, добавлен 04.02.2010Основные черты науки и её отличия от других отраслей культуры. Сущность и понятие научного метода. Электромагнитное взаимодействие в природе как всеобщая форма движения материи. Эволюция биологического знания. Принципы универсального эволюционизма.
контрольная работа, добавлен 06.11.2011- 23. Научное познание
Особенности научного познания. Связь между методами индукции и дедукции. Объективность добываемого знания. Рациональность, связанная с непротиворечивостью, доказательностью и системностью. Использование специальных методов познавательной деятельности.
реферат, добавлен 25.12.2011 Теории происхождения жизни на планете Земля: креационизм, гипотеза самопроизвольного зарождения, теория стационарного состояния, гипотеза панспермии. Белково-коацерватная теория А.И. Опарина: ее суть и основные стадии процесса возникновения жизни.
курсовая работа, добавлен 17.03.2015Создание первой естественнонаучной картины мира в древнегреческой культуре. Изучение процесса достижения объективно-истинных знаний посредством науки. Анализ основных форм научного познания. Определение структуры, методов и уровней научного познания.
реферат, добавлен 04.02.2015