Методика работы с лирическими произведениями на уроках литературного чтения
Филологические основы работы над стихотворным произведением на уроках литературного чтения. Психология восприятия лирических произведений младшими школьниками. Формирование творческого креативного настроения учеников. Анализ стихотворения "Парус".
Подобные документы
- 26. Алишер Навои
Рассмотрение мирового литературного наследия Востока. Исследование жизненного пути и творчества среднеазиатского тюркского поэта и философа Алишера Навои. Анализ творческого наследия, участия писателя в развитии литературного чагатайского языка.
презентация, добавлен 04.02.2015 Биография великого русского поэта С. Есенина. Роль и место чтения лирических стихотворений в воспитательном и образовательном процессе. Патриотический потенциал творчества поэта. Краткая характеристика его наиболее распространенных произведений.
реферат, добавлен 19.07.2015Поведение анализа произведений классической литературы, в которых используется тематика самоцветов. Выявление соответствия между судьбой литературного героя и мистическими свойствами драгоценного камня. Анализ истории использования драгоценных камней.
реферат, добавлен 22.11.2015Изучение аспектов буккроссинга как общемирового социокультурного явления. Исследование актуальной проблемы чтения населения на примере студенческой молодежи. Анализ результатов пилотного исследования "Влияет ли буккроссинг на увеличение круга чтения?"
статья, добавлен 02.11.2017Интенция чтения как интеллектуальный процесс "восприятия художественных текстов". Практика чтения-прокручивания текста. Доминанты формирования смыслообразования с рефлексии вербально транслируемого содержания на визуально передаваемое содержание.
статья, добавлен 25.06.2013Рассмотрение особенностей стихотворения Афанасия Фета "Весенний дождь". Составление образной картины литературного произведения. Изучение использованных в стихотворении сравнений, эпитетов и глагольных форм. Создание творческой работы на тему дождя.
разработка урока, добавлен 18.03.2014Анализ истории создания, рода, литературного жанра, стиля и структуры литературных произведений: "Герой нашего времени", "Евгений Онегин", "Мастер и Маргарита", "Отцы и дети". Определение жанра в литературе и стилистической принадлежности произведения.
контрольная работа, добавлен 24.07.2010Н.В. Гоголь как великий русский писатель. Замысел поэмы "Мертвые души", реальные факты, положенные в ее основу. Особенности работы над этим произведением. Аналогия с "Божественной комедией". Черновики и судьба второго тома литературного произведения.
презентация, добавлен 29.09.2014- 34. Немного истории
Студенты Иркутского государственного университета, чьи имена прочно вошли в литературу. Страницы многолетней истории литературного кружка "Аэлита". Значение контактов с профессиональной и журналистской средой для участников литературного объединения.
статья, добавлен 11.09.2012 - 35. Лирика XX века
Анализ философской, литературоведческой, психолого-дидактической и методической литературы с целью изучения опыта анализа лирических произведений на уроках литературы. Ведущие черты поэтики лирики XX века. Творчество А. Твардовского, Н. Заболоцкого.
контрольная работа, добавлен 12.05.2021 Особенности идейно-художественного наполнения и композиции исследуемого литературного произведения. Три таинственных образа, стихотворения: образ Родины, которую Блок олицетворял в образе женщины, человека как члена социума (лирического героя) и природы.
статья, добавлен 20.04.2019Художественный мир литературного произведения как одна из основных категорий современного литературоведения. Всестороннее изучение феномена художественного мира позволяет представить творческий процесс в единстве его креативных и рецептивных аспектов.
статья, добавлен 05.12.2018Исследование полного современного литературного перевода для чтения и постановки на сцене. Ознакомление со взглядами Ибсена на требование "новой драмы". Определение и характеристика основных причин возникновения трудностей перевода ключевых слов.
статья, добавлен 17.11.2021Создание литературного произведения как завершающий акт творческого процесса в искусстве. Художественный мир в стихотворении Анны Ахматовой "Музе". Отражение мира действительности в авторском произведении. Идея, тема, сюжет и фабула стихотворения.
реферат, добавлен 06.12.2014Краткий очерк жизни М.И. Цветаевой как известной российской поэтессы, этапы ее личностного и творческого становления. Анализ произведений данного литературного деятеля, их тематика и сюжет, описание лирической героини. Эмиграция и возвращение на Родину.
презентация, добавлен 28.09.2014Экология и модель восприятия литературного произведения. Изменения в генотипах, происходящие под влиянием мутаций и изменения литературных "конвенций". Задержка литературоведения в развитии и локальная уступка статистики, "тест" для проверки интеллекта.
реферат, добавлен 23.07.2011Детство и юность Ивана Александровича Гончарова. Начало творческого пути русского писателя. Создание романа "Обыкновенная история" в 1847 году. Получение должности литературного цензора и написание работы "Обломов". Анализ последних годов жизни критика.
учебное пособие, добавлен 31.10.2017Анализ определения понятий "виртуальность" и "фикциональность". Основные свойства виртуальности, с точки зрения В.Г. Мурикова. Характеристика и особенности признаков литературного текста. Исследование онтологического статуса изображаемого в тексте мира.
статья, добавлен 22.01.2021Реконструкция творческого процесса поэта как одна из ведущих методик для понимания авторского видения мира и поэтики его литературного произведения. Раскрытие бытийственного парадокса как смысл олицетворения в стихотворении М.Ю. Лермонтова "Утес".
статья, добавлен 30.11.2021Знакомство учащихся с творчеством русского поэта поэзии XIX века Н.А. Некрасова. Выработка навыков выразительного чтения. Формирование у детей умения понимать настроение лирических героев. Развитие патриотических чувств, любви к природе и ее защите.
конспект урока, добавлен 07.10.2022Изучение символизма как литературного течения, его особенностей. Анализ стихотворения К. Бальмонта. Ознакомление с учением о Душе мира. Описание мотива пути как одного из важнейших архетипических мотивов символизма. Исследование символа "уходящих теней".
контрольная работа, добавлен 08.06.2015Анализ проблемы художественного единства "Стихотворений в прозе" Тургенева. Сопоставление литературного контекста произведения и его внутренних законов. Связь конкретных форм произведения с общим смыслом, возникающим на основе всех произведений цикла.
статья, добавлен 30.07.2013Рассмотрение художественного функционирования мотива чтения в малоизученном романе К. Паустовского "Блистающие облака". Выявление значимости читательского кругозора персонажей произведения. Место мотива чтения в мотивно-тематическом комплексе творчества.
статья, добавлен 18.04.2022Характерные особенности литературного героя эпохи. Рассмотрение читателя, имеющего автобиографические черты в рассказах Ф. Сологуба "Лелька", "Мышеловка", "Помнишь, не забудешь". Иронический характер цитирования Сологубом собственных поэтических текстов.
статья, добавлен 20.09.2020Рассмотрение особенностей художественного мышления М. Горького, на разных этапах творчества обращавшегося к стихотворным, прозаическим жанрам и к синтетичным формам стихопрозы. Анализ самобытности литературного таланта, уникальности творчества Горького.
статья, добавлен 20.04.2022