Психология детского подражания (экспериментально-психологическое исследование)
Развитие подражания как высшей психической функции. Место, которое занимает речь в структуре процесса. Типичный протокол первоначальной стадии в развитии высшего психологического подражания. Интерпретация образца, возникающая до его копирования.
Подобные документы
Подражание в контексте развития высших психических функций. Результаты эмпирического исследования развития подражания в детских возрастах. Исследование способности к подражанию опосредствованию. Описание наивной психологической стадии подражания.
статья, добавлен 11.07.2018Мотивированное деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам сосуществования людей в обществе. Понятия механизмов агрессии и подражания. Исследования агрессии и механизма подражания в психологии. Социально-когнитивная теория А. Бандура.
курсовая работа, добавлен 26.06.2012Сущность и особенности теории агрессии и подражания. Понятие, природа и структура агрессии в отечественной и зарубежной литературе. Фрустрационная теория агрессии Н. Миллера и Д. Долларда. Теория научения: роль подкрепления и подражания А. Бандуры.
курсовая работа, добавлен 31.03.2012Агрессия как одна из естественных форм взаимодействия живых организмов со средой. Социальная психология и понятие агрессии. Ключевые положения теорий агрессии и подражания Д. Долларда, Н. Миллера, А. Бандуры. Возникновение фрустрационной теории.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Анализ результатов подготовки к публикации двух ранних экспериментальных работ Л.И. Божович, проведенных ею в конце 20-х - начале 30-х годов прошлого столетия - "Речь и практическая интеллектуальная деятельность ребенка", "Психология детского подражания".
доклад, добавлен 22.07.2015Анализ развития научных взглядов Л.И. Божович на проблему подражания и воли. Отношение обсуждаемого исследования к другим эмпирическим исследованиям, выполненным в школе Выготского. Стадии волевого акта (произвольного поведения) в статье Л.И. Божович.
статья, добавлен 11.07.2018Специфика психического развития ребенка. Концепции конвергенции двух факторов детского развития. Поощрение и наказание как условия формирования нового поведения. Роль подражания в формировании нового поведения. Открытие эгоцентризма детского мышления.
учебное пособие, добавлен 09.02.2011Определение понятия "воля" в современной психологии, ее свойства и функции. Роль воспитания в развитии и формировании способности к волевым действиям у дошкольников. Этапы процесса подражания. Сенсомоторный образ как регулятор произвольных действий.
контрольная работа, добавлен 26.02.2015Психологические методы в работе с персоналом, совокупность средств и алгоритм их использования. Характеристика способов психологического воздействия - внушения, убеждения, подражания, вовлечения, принуждения, побуждения, осуждения, требования, запрещения.
контрольная работа, добавлен 19.06.2011Рассмотрение возможности использования подражания для развития метакогнитивных способностей у детей. Предложение авторской схемы организации имитационной модели образовательной среды с использованием в качестве примера личности Леонардо да Винчи.
статья, добавлен 15.10.2017Понятие о характере, его чертах и отношениях личности. Побуждающая сила, структурные свойства, наследственные и общественные закономерности, роль подражания и конфликтных ситуаций в формировании характера. Особенности характера сангвиника и флегматика.
реферат, добавлен 31.01.2013Общая характеристика методов влияния. Изучение прямых неимперативных форм воздействия. Рассмотрение внешнего внушения как средства психологического влияния на процесс формирования мотива. Исследование особенностей махинации. Анализ основ подражания.
реферат, добавлен 17.01.2014Психология передачи состояния другому человеку и группе людей, неосознанно перенимающих его. Интегрирующие механизмы деиндивидуализации. Эмоционально-инстинктивные элементы воздействия на поведение толпы. Причины подражания агрессивному настроению.
реферат, добавлен 18.11.2015Проблема психической травмы в зарубежной и отечественной литературе. Классификация психотравмирующих воздействий по интенсивности: массированные, внезапные и острые. Рассмотрение типов психокоррекции: убеждения, внушения, подражания и подкрепления.
контрольная работа, добавлен 05.02.2013Научное описание и характеристика явления "толпы" как первичной, "элементарной" формы социальной массы. Выявление "законов толпы", "духовного единства толпы", механизмов политического лидерства. Групповая психология Г. Лебона. Теория подражания Г. Тарда.
реферат, добавлен 30.12.2014Рассмотрение основных начал, принципов и методов проведения патопсихологического эксперимента. Характеристика беседы и наблюдения в его структуре. Подготовка, проведение, анализ и интерпретация данных экспериментально-психологического исследования.
курсовая работа, добавлен 09.03.2015Понятие, виды и функции референтной группы. Воспроизведение индивидами и социальными группами воспринимаемого ими поведения других индивидов. Возрастные особенности подражания. Влияние референтной группы на духовно-нравственное развитие личности.
реферат, добавлен 27.11.2017Место индивидуализма в истории, его значение и назначение. Понятие психологии народов, его сущность, особенности, история происхождения и развития, критика возражений. Индивидуализм в современном языковедении. Сущность и особенности теории подражания.
краткое изложение, добавлен 28.01.2009Общее понятие и особенности высшей нервной деятельности человека. Слово как сигнал сигналов. Позиция И.П. Павлова как исследователя физиологии психической деятельности. Речь и ее основные функции. Формирование и развитие речи у ребенка (отдельные этапы).
контрольная работа, добавлен 11.04.2010Цели, задачи и принципы управленческого консультирования. Понятие асоциальной личности в психологии. Отличительные черты консультанта-психолога. Использование заражения, внушения, убеждения и подражания как основных средств воздействия на человека.
контрольная работа, добавлен 31.01.2017Основные идеи и принципы бихевиоризма в социальной психологии. Целевое поведение у животных и человека. Теория агрессии и подражания. Рассмотрение сущности когнитивного диссонанса. Изучение отличий идей когнитивизма от бихевиористской ориентации.
презентация, добавлен 04.06.2014Характеристика логики определения мимесиса как процесса конструирования социальных представлений и нарративной идентичности. Изучение вариантов использования идеи подражания в социальной психологии. Проблемы репрезентации мира в социальном познании.
статья, добавлен 18.06.2018Внутренние и внешние факторы инстинктивного поведения животного. Основные особенности навыков. Научение путем подражания. Развитие двигательной активности зародышей. Значение заботы о потомстве. Низший и высший уровни элементарной сенсорной психики.
шпаргалка, добавлен 30.12.2012Интерес как основное понятие при анализе конфликтов. Процесс их возникновения в организации и классификация. Влияние на развитие конфликта подражания, заражения, конформности, религиозных верований и фанатизма. Обусловленность конфликта функцией выбора.
контрольная работа, добавлен 06.03.2010Изложение основных принципов учения А. Адлера, вошедших в концепцию психологического консультирования в индивидуальной психологии: схема развития психологического процесса консультирования в И. п., его цели; основные идеи, принципы и стадии психотерапии.
лекция, добавлен 28.02.2014