Психологические механизмы актуализации понятий права в юридически значимых ситуациях
Подходы к изучению строения понятийного знания, закономерностей его функционирования в структуре индивидуального сознания. Извлечение юридически значимого содержания, уровень развития когнитивного и смыслового механизмов актуализации понятий права.
Подобные документы
Понятие индивидуального подхода в педагогической психологии. Темперамент в структуре психологических особенностей личности. Возрастные особенности дошкольников с различными типами темперамента и опытное исследование индивидуального подхода к ним.
курсовая работа, добавлен 21.02.2014Изучение закономерностей развития знаний обо всех моментах психики. Взаимосвязь науки психологии с прочими науками, влияющими на ее развитие и достижение. Знания о зарождении и становлении науки. Изучение роли личности и индивидуального пути ее развития.
реферат, добавлен 24.05.2014Основные теоретические положения учения А.Н. Леонтьева о структуре сознания, изучение мышления и его психологических мотивов. Изучение сознания как высшей ступени развития психики. Взаимодействие сознания и подсознания, самосознания и самопознания.
контрольная работа, добавлен 13.10.2014Рассмотрение основных особенностей символической функции, позволяющей опосредствовать связи человека с окружающим миром. Анализ идеи о социальном происхождении сознания. Переход значения в смысл как эволюция от индивидуального, единичного к всеобщему.
статья, добавлен 20.04.2021Выявление особенностей развития мышления детей 4-6 лет. Рассмотрение инвариантности понятийного и допонятийного обобщения. Анализ методик развития наглядно-действенного, наглядно-образного и логического мышления. Выявление роли позиции в его развитии.
курсовая работа, добавлен 13.11.2014Изучение теоретико-методологических основ проблемы формирования познавательных потребностей с учетом философского, психологического и педагогического анализа. Определение понятий, значимых для исследования: потребностей, познавательных потребностей.
статья, добавлен 25.04.2018Суть развития когнитивного направления в полноценную область исследований человеческой природы. Анализ переполненного неудовлетворенными вожделениями и воспоминаниями, которые можно поднять на уровень сознания в результате психоаналитической работы.
реферат, добавлен 25.02.2020Психологическая модель нравственно-экологического сознания личности. Диагностика свойств личности и характеристик образа жизни студентов. Условия и механизмы формирования нравственно-экологического сознания и экоцелостной личности будущего педагога.
автореферат, добавлен 07.04.2018Психологические особенности развития экологического сознания подростков в онтогенезе. Апробация интегративно-гуманитарной модели обучения и доказательство, что она является психолого-педагогическим условием развития экологического сознания подростков.
автореферат, добавлен 01.05.2018Закономерности развития права в России. Право как явление цивилизации и культуры. Отношения, регулируемые гражданским законодательством. Американское и японское предпринимательство. Психологические аспекты предпринимательства в современной России.
реферат, добавлен 18.04.2010Основные подходы к изучению мотивов выбора профессии как части жизненного пути человека, представляющей процесс принятия решений, которые определяют дальнейшую профессиональную судьбу человека. Особенности их отражения и роль в психологической науке.
статья, добавлен 26.04.2019Сущность понятий агрессия и агрессивность как форм социального взаимодействия. Теоретические подходы к изучению агрессивного поведения; анализ обстоятельств, приводящих к его возникновению. Методики исследования причин проявления агрессии у подростков.
дипломная работа, добавлен 24.12.2010Классификация и психодинамика сект, психологические особенности сектантства и методы религиозных культов. Механизмы влияния на психику, профилактика и преодоление зависимости. Психологические механизмы влияния тоталитарных групп и контроль сознания.
дипломная работа, добавлен 18.12.2009Анализ сложившихся в современной психологии и смежных науках подходов к изучению отношений ребенка. Изучение генезиса и содержания понятий "зона вариативного развития", "локус ориентации", "социогенетические инварианты" в социальной психологии детства.
автореферат, добавлен 14.03.2014Проекция как один из типичных механизмов самообмана, который достаточно исследован в рамках психоанализа. Определенное содержание общественного сознания, усвоенное в процессе социализации - основной элемент индивидуального человеческого сознания.
статья, добавлен 10.08.2018Характеристика мышления как психологического процесса. Подходы к изучению основных закономерностей мышления и восприятия в отечественной и зарубежной литературе. Понятие сознания и подсознания. Связь мышления и восприятия в подсознании человека.
курсовая работа, добавлен 02.05.2019Рассмотрение методов исследования в психофизиологии. Взаимосвязь механизмов произвольного и непроизвольного внимания. Физиологическое выражение эмоций. Уровень зрелости и развития личности в трудоспособном периоде индивидуального развития человека.
курс лекций, добавлен 08.02.2015Экспериментальное обоснование механизмов взаимодействия схемы и фона в рамках образовательного пространства. Личностные смыслы и их влияние на процессы актуализации фоновых знаний и перехода их в общие схемы. Теория когнитивных конструктов Дж. Келли.
автореферат, добавлен 28.01.2018Основные подходы к изучению личности человека в истории отечественной психологии. Психологические характеристики видов темперамента. Экспрессивно-инструментальный и содержательно-смысловой уровень анализа личности. Особенности стиля деятельности.
контрольная работа, добавлен 26.05.2014Определение понятия и классификация видов социально-психологической адаптации. Характеристика ситуаций, требующих адаптивного поведения. Анализ специфики и видов поведения во фрустрирующих ситуациях. Описание защитных механизмов адаптационного поведения.
реферат, добавлен 01.08.2017Моделирование уровней организации образа "Я" и исследование компонентного состава его содержания. Рассмотрение различных уровневых подходов к строению "Я". Различение "Я-реального" и "Я-идеального". Основные положения роджерианской теории личности.
статья, добавлен 29.09.2018Проблема соотношения обучения и развития - одна из центральных тем психологии. Общие характеристики понятий обучения и развития. Соотношение данных понятий в теории Л.С. Выготского. Исследование основного постулата концепции о зонах ближайшего развития.
реферат, добавлен 09.05.2018Анализ семантики понятий "уважение" и "уважение к родителям". Сравнение семантических профилей данных понятий у подростков и взрослых. Семантические универсалии понятий "уважение" и "уважение к родителям", различия в восприятии их подростками и взрослыми.
статья, добавлен 18.06.2018Фазы мышления по В. Выготскому, три ступени развития понятий. Отличие комплексного восприятия у ребёнка от ассоциативного. Значение слова в общении. Синкретическое сцепление отдельных предметов в целое. Возникновение псевдопонятий под влиянием взрослых.
реферат, добавлен 28.03.2014Характеристика понятия. Логические приёмы образования понятий. Формы мышления. Значение понятий в познании. Сравнение, анализ, синтез, абстрагирование, обобщение. Элементы правовых понятий. Логическая структура и основные характеристики понятия.
реферат, добавлен 29.09.2008