Милетская школа. Гносеология
Разносторонние интересы Фалеса, их влияние на развитие философского мышления. Представители Милетской школы. Понятие взаимного отношения праматерии и движения по Анаксимену. Субъекты и объекты познания. Формы логического мышления: умозаключение, суждение.
Подобные документы
- 51. Милетская школа
Рождение европейской философии. Житейские наблюдения Фалеса и обращение к мифологическим традициям. Сведение окружающего мира к к ограниченному числу элементов. Основные вопросы, рассматриваемые Милетской школой. Закон перехода количества в качество.
контрольная работа, добавлен 26.10.2012 Определение вида отношений по объему приведенных понятий, изображение их кругами Эйлера. Логическая структура и вид простого суждения. Построение истинностных таблиц, использование определение логических союзов. Условно-категорические умозаключения.
контрольная работа, добавлен 12.11.2010- 53. Основы логики
Этапы развития логики – науки о формах и способах мышления, инструмента познания мира. Основатели формальной и математической логики (Аристотель, Лейбниц, Буль). Формы мышления: понятие, высказывание и умозаключение. Алгоритм построения таблиц истинности.
презентация, добавлен 31.03.2023 Специфика логики как науки. Логика и формирование культуры мышления. Общее понятие и виды мышления. Суждение и умозаключение. Значение логики для юристов. Категорический силлогизм, его фигуры, правила. Формулировка аксиомы: атрибутивная и объемная.
контрольная работа, добавлен 23.10.2009Этапы развития философии в Древней Греции, от Фалеса до Аристотеля. Деятельность философов Милетской школы. Жизнь и воззрения Сократа, его вклад в развитие диалектики. Анализ учения о бытии и теории познания Платона, философского наследия Аристотеля.
реферат, добавлен 13.04.2010Формирование философского мышления Нового времени. Быстрое экономическое развитие во второй половине XVI в. Политическая карьера Френсиса Бэкона. Проблематика науки, знания и познания. Проблематика познания в философии Декарта. Философские идеи Гассенди.
реферат, добавлен 19.11.2010Изучение предмета, задач и значения логики - науки о законах и формах правильного мышления. Понятие о мышлении, о его законах и формах (понятие, суждение, и умозаключение). Формы протекания чувственного познания. Роль логики в юридической деятельности.
контрольная работа, добавлен 21.06.2011Изучение проблематики отношения мышления к бытию мыслителями древнегреческого общества. Принципы метафизики и гносеология Платона, его мир идей и божественное. Главные стадии процесса познания по Аристотелю, место учения о душе в мировоззрении философа.
реферат, добавлен 11.01.2022Мыслительная логика как инструмент познания окружающего мира. Понятие, высказывание и умозаключение как основные формы мышления. Характеристика основных видов логических операций. Изучение конъюнкции, дизъюнкции, отрицания, импликации и эквивалентности.
презентация, добавлен 05.12.2016Исследование процесса генезиса проблемы мышления и его эпистемологических особенностей, выявление теоретической проблематики мышления в классической и неклассической теориях познания. Установление отношения преемственности подходов к проблеме мышления.
статья, добавлен 26.11.2018Понятие, его сущность и признаки – родовые (общие), видовые (специфические). Суждение, как форма мысли, представляющая логическую связь двух или нескольких понятий. Умозаключение, как мыслительная форма, его виды - дедуктивные, индуктивные и традуктивные.
реферат, добавлен 24.10.2009Умозаключение как процесс получения знания, выраженного в суждении, из других знаний, тоже выраженных посредством суждений. Общая характеристика основных форм и особенностей абстрактного мышления. Знакомство с самыми древними мыслительными операциями.
реферат, добавлен 21.11.2021Знакомство с основами греческой античной философии и представителями натурфилософских школ. Изучение взглядов философов Милетской, Пифагорейской и Элейской школ, их мировоззренческой и научной позиций, а также роли в формировании философского мышления.
контрольная работа, добавлен 29.03.2016Умозаключение как форма мышления, посредством которой из одного или нескольких суждений выводится новое суждение. Характеристика видов умозаключений (дедуктивные, индуктивные и по аналогии). Противопоставление предикату и по логическому квадрату.
реферат, добавлен 16.04.2012Ощущение, восприятие и представление как основные формы чувственного познания. Сущность субъективности образа. Понятие, суждение и умозаключение. Взаимосвязь чувственного и рационального в процессе познания. Принципы диалектического материализма.
контрольная работа, добавлен 11.01.2011Философское движение софистов как новая форма знания о природе вещей. Софисты – представители философского направления V-IV вв. до н.э.; особенности мышления и цели, отрицание возможности истинного познания природы мышления и условий его достоверности.
контрольная работа, добавлен 31.10.2011Рассуждения Ф.Д.Э. Шлейермахера о диалектике. Главный закон комбинирования. Формы бытия и мышления. Созерцание и суждение. Принципы конструкции знания. Понятие и суждение как формы мышления. Различие между знанием и мнением и между мнением и заблуждением.
статья, добавлен 04.03.2021Происхождение, роль и сущность умозаключения. Взаимосвязь между элементами умозаключения. Виды умозаключений: дедукция, индукция, традукция. Схема превращения общеутвердительных, общеотрицательных, частноутвердительных и частноотрицательных суждений.
реферат, добавлен 19.02.2011Закономерности развития биологических систем и их отображение с помощью S-образных кривых. Этапы в развитии групп живых существ. Развитие образно-чувственного и понятийно-логического мышления. Отрицание и развитие, условия проявлений новых форм мышления.
контрольная работа, добавлен 05.09.2010Анализ сущности логического мышления. Онтологические основания мышления и его особенности как психического процесса. Объяснение существования тесной взаимосвязи мышления и языка. Обоснование метафизических оснований мышления в религиозной философии.
статья, добавлен 25.07.2018Использование общенаучных методов в изучении экономики. Рассмотрение качественных признаков экономических систем. Понятие, суждение и умозаключение как основные формы рационального познания. Анализ признаков классификации методов научного познания.
реферат, добавлен 21.10.2014Суть проблемы развития логического мышления через призму понимания логики как комплексной психической функции. Принципиальное значение для организации обучения логике и процедур развития логического мышления. Психологическое прочтение законов логики.
статья, добавлен 08.03.2020Логика как средство познания, подчинение мышления логическим законам. Существенные и несущественные признаки предмета. Понятие как одна из основных форм мышления. Виды понятий и отношения между ними. Обобщение и ограничение понятий, правила их деления.
реферат, добавлен 07.12.2009Сущность логики как науки. Отличия традиционной и математической логики. Логические формы мышления. Виды понятий по объему и содержанию. Понятие простых и сложных суждений. Необходимые и правдоподобные умозаключения. Сущность логических приемов.
реферат, добавлен 05.06.2014Выявление в современном философском праксисе наиболее эффективных концепций формирования культуры философского мышления, обращающихся к исконной природе философского знания. Способы формирования культуры философского мышления средствами самой философии.
статья, добавлен 15.03.2019