Милетская школа. Гносеология
Разносторонние интересы Фалеса, их влияние на развитие философского мышления. Представители Милетской школы. Понятие взаимного отношения праматерии и движения по Анаксимену. Субъекты и объекты познания. Формы логического мышления: умозаключение, суждение.
Подобные документы
- 101. Умозаключение
Понятие умозаключения как формы мышления, его характерные признаки и особенности, варианты определения из различных источников. Общая характеристика дедуктивного умозаключения, механизм его действия и развития. Разновидности и применение полисиллогизмов.
контрольная работа, добавлен 31.10.2009 - 102. Философия познания
Раскрытие категорий познания как объекта философского и специально-научного изучения. Место категорий истины, заблуждения, чувственного и рационального в теории познания. Идеалистические и материалистические теории познания, гносеология и эпистемология.
курс лекций, добавлен 08.11.2013 Изучение логикой форм и законов правильного мышления. Установление отношений тождества, подчинения и частичного совпадения между понятиями. Определение и классификация суждений. Содержание, структура и виды умозаключений. Мыслительные операции.
контрольная работа, добавлен 27.02.2017Определение содержания суждения как формы мышления, утверждающей или отрицающей связь между предметом и его признаком. Отношение между предметами и языковая форма выражения суждений. Соотношение норм истины и противоречий в законе исключенного третьего.
контрольная работа, добавлен 07.06.2012Суждение как форма мысли, устанавливающую логическую связь между двумя и более. Типы суждений и их отличительные особенности: простые, сложные. Отношения между видами простых категорических суждений. Сложное суждение как состоящее из нескольких простых.
контрольная работа, добавлен 03.12.2010Сущность и содержание логики как научного направления, объект и методы ее исследования. Формы мышления, изучаемые логикой: понятие, суждение и умозаключение. Взаимосвязь данной науки с языком, его средства, используемые для выражения рассуждения.
реферат, добавлен 23.10.2014Субъект и объект познания, необходимость рассмотрения познания в тесной связи с практикой. Чувственное познание и его формы. Характеристика понятия, суждения и умозаключения как форм рационального мышления. Творчество и интуиция, их взаимосвязь.
реферат, добавлен 25.12.2012- 108. Античная философия
Эллинский период античной философии, его наиболее характерные черты. Милетская школа как первая философская школа в Древней Греции. Диалектические принципы бытия и познания Гераклита Эфесского. Космология и сущность концепции мира Платона и Аристотеля.
реферат, добавлен 02.10.2012 - 109. Античная философия
Изучение истории создания и развития античной философии. Милетская школа: Фалес, Анаксимандр и Анаксимен. Философия Пифагора и развитие его школы. Философские учения Эмпедокла и Анаксагора, атомизм Демокрита. Софистика, Платон, Сократ и Аристотель.
реферат, добавлен 02.06.2013 Понятие о логике, вербальном и невербальном мышлении. Единство языка и мышления, назначение естественных и искусственных языков. Характеристика понятия, суждения и умозаключения. Смысл и формулы законов тождества, непротиворечия, исключённого третьего.
реферат, добавлен 01.06.2013Философия как форма общественного сознания, учение о принципах бытия и познания, отношении человека к миру, наука о законах развития природы, общества и мышления. Ее основные школы: милетская, пифагорейская, элейская, древнегреческие атомисты и софисты.
реферат, добавлен 27.11.2016Общая характеристика понятия как формы мышления. Сущность деления. Состав простых, сложных, условных (импликативных) суждений. Непосредственные умозаключения. Общие правила категорического силлогизма. Логические основы аргументации. Понятие, виды гипотез.
шпаргалка, добавлен 18.11.2013Исследование методологического и гносеологического аспектов кибернетики, освещение ее основных положений с позиции философского познания. Воплощение гносеологических характеристик отражения и мышления в современных системах искусственного интеллекта.
реферат, добавлен 08.05.2013Характерные черты античной философии. Эпикуреизм, скептицизм и стоицизм как направления эллинистической философии. Сущность учений милетских философов Фалеса, Анаксимандра. Проблемы познания в философии Гераклита Эфесского. Жизнь Пифагора и его школа.
контрольная работа, добавлен 02.01.2012Теоретические аспекты умозаключения - формы мышления, посредством которой осуществляется умственный переход от одного или нескольких суждений к какому-либо другому суждению. Характеристика силлогизмов, дедуктивных умозаключений и сложности суждений.
реферат, добавлен 06.05.2010Философия как мировоззрение. Как понимали первоначало мира представители милетской школы. Отличие человека от животного по мнению Л. Фейербаха. Трансформация понимания природы в философии от античности до современности. Механистические модели мира.
реферат, добавлен 27.04.2012Особенности философии Средневековья. Стиль философского мышления Средневековья. Формирование понятийного аппарата философского мышления. Обоснование теологических догматов методами рационалистического мышления. Священные книги Ислама. Шахада и намаз.
контрольная работа, добавлен 09.10.2014- 118. Модальность суждений
Суждение как форма мышления, его сущность и структура, основные элементы и значение. Важные в познавательном отношении и имеющие особую значимость для правового мышления эпистемическая, деонтическая и алетическая модальность суждений, их исследование.
реферат, добавлен 06.06.2011 - 119. Суждение
Общая характеристика суждения как формы мышления, отражающей представление о действительности в сознании человека. Определение связи между понятием, мыслью и суждением. Анализ простых логических связей ложных, истинных, условных и импликативных суждений.
контрольная работа, добавлен 21.03.2013 Предмет логики, ее теоретическое и практическое значение. Основные законы правильного мышления, обратное отношение между его объемом и содержанием. Простые и сложные формы суждения и их модальность. Необходимые, индуктивные и правдоподобные умозаключения.
курс лекций, добавлен 01.11.2010- 121. Основы логики
Предмет, цель и задачи логики. Виды познания окружающей действительности. Понятие закона мышления. Основные формально-логические законы мышления. Понятие как форма мышления. Логические приемы образования понятий. Виды понятий по объему и содержанию.
контрольная работа, добавлен 30.01.2012 Разработка принципов философского познания и объяснения мира как заслуга милетской школы. Гераклит - выдающийся представитель материалистической философии. Социальные причины возникновения идеализма. Сущность диалектического познания по Аристотелю.
контрольная работа, добавлен 02.10.2017Особенность изучения онтологии и гносеологии Платона. Анализ отношения бытия и мышления, материально-чувственного и идеально-существенного мира. Основное содержание философского воззрения Аристотеля. Важнейшая характеристика учений о душе и человеке.
контрольная работа, добавлен 04.10.2015Характеристика логических законов как основы человеческого мышления. Роль логического мышления в жизнедеятельности человека. Взаимосвязь логического закона, следования и доказательства. Сущность законов тождества, противоречия и достаточного основания.
презентация, добавлен 20.05.2015Ряд ошибок, возникающих при отождествлении суждения как формы мышления и предложения как его языкового выражения. Определенные различия, которые необходимо учитывать. Грамматический анализ предложения, выражающего суждение, суть субъекта и предиката.
реферат, добавлен 25.10.2010