Педагогическая психология как наука

Характеристика предмета и объекта, целей и задач педагогической психологии. Анализ проблемы соотношения психического развития человека и его воспитания и обучения. Изучение современных зарубежных подходов к исследованию законов усвоения социального опыта.

Подобные документы

  • Психология развития – раздел психологии, который изучает возрастную динамику развития человеческой психики, онтогенез психических процессов и качеств личности. Развитие психических процессов и свойств личности под влиянием обучения и воспитания.

    реферат, добавлен 12.12.2021

  • Понятие и принципы изучения психики, условия развития: биологические и социальные, активность. Связь обучения (воспитания) и психического развития человека. Профессионально-педагогическая компетентность и критерии ее оценки, главные причины выгорания.

    шпаргалка, добавлен 13.04.2014

  • Характеристика проблемы задержки психического развития и трудностей в обучении. Основные причины труднообучаемости и трудновоспитуемости детей. Изучение слабой способности к звуковому и смысловому анализу речи. Особенности мышления, памяти и внимания.

    реферат, добавлен 18.09.2020

  • Характеристика медицинской психологии как самостоятельной дисциплины, её задачи и методы исследования. Подходы к исследованию личности. Роль знаний медицинской психологии в профессиональной деятельности. Влияние соматических факторов на психику человека.

    лекция, добавлен 13.04.2015

  • Определение возрастной психологии как сферы науки. Задачи и методы психологии развития и возрастной психологии. Изучение движущих сил психического формирования на каждом возрастном этапе. Организация контроля и помощи в кризисные этапы жизни человека.

    курсовая работа, добавлен 08.10.2016

  • Проблемы соревновательной деятельности по отдельным видам спорта. Основные задачи психологии физического воспитания. Разработка методов предсоревновательной подготовки спортсменов. Педагогическая направленность психологии физического воспитания.

    презентация, добавлен 26.12.2015

  • Изучение истории психологии. Психология как наука. Биологические основы психики. Природная и социальная детерминация психического развития. Психология деятельности и адаптация. Мотивация и психическая регуляция поведения. Сенсорно-перцептивные процессы.

    учебное пособие, добавлен 13.04.2012

  • Краткая история становления педагогической психологии, ее задачи и структура, предмет и методы исследования. Основные направления обучения в современном образовании. Личностно-деятельностный подход как основа организации образовательного процесса.

    книга, добавлен 26.07.2012

  • Анализ работ В. Бехтерева: "Объективная психология", "Внушение в общественной жизни". Л. Выготский как один из основоположников советской психологии, рассмотрение законов психического развития. Знакомство с творчеством С. Рубинштейна, особенности учений.

    реферат, добавлен 03.04.2013

  • Структура педагогической психологии. Взаимосвязь педагогической психологии с другими науками. Сущность учебной деятельности. Характеристики и функции учебной мотивации. Формирование общеучебных умений и навыков. Понятие педагогической направленности.

    учебное пособие, добавлен 14.12.2011

  • Формирование знаний и понятий в процессе обучения. Проблема психического развития ребенка. Теория поэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина. Мотивы педагогической деятельности, психология учителя. Дифференцированный подход в воспитании.

    курс лекций, добавлен 27.02.2018

  • Предмет, задачи и структура педагогической психологии, исторические аспекты ее развития. Особенности отношения к ребенку на ранних этапах развития общества. Психологические представления о сущности человека как основа для образовательного процесса.

    учебное пособие, добавлен 18.11.2016

  • Характеристика предмета и основных задач социальной психологии – науки, изучающей механизмы социальных влияний на человека (индивида) как участника социального процесса (социальной жизни). Общественное мнение как предмет изучения социальной психологии.

    курсовая работа, добавлен 16.02.2011

  • Изучение предмета и задач социальной психологии. Сущность интеракционизма, который выдвигает на первый план проблему социального взаимодействия - интеракцию. Взгляды социального психолога Дж.Г. Мида. "Социальная роль", "внутригрупповое взаимодействие".

    реферат, добавлен 21.03.2016

  • Понятие об обучении, признаки и виды. Определение сущности развития в педагогической психологии. Подходы к решению проблемы соотношения обучения и развития. Движущие силы интерактива, линии психического роста. Концепция зоны ближайшего развития.

    лекция, добавлен 17.08.2015

  • Понятие интеллектуального развития в современной литературе. Характеристика подходов к исследованию интеллекта. Задержка психического формирования как медико-психолого-педагогическая задача. Выявление проблемы медленного темпа созревания психики детей.

    курсовая работа, добавлен 16.05.2016

  • Определение предмета, объекта и задач психологии. Изучение сущности эксперимента, его видов и этапов проведения. Отличительные черты социологических, экономических, педагогических, психологических экспериментов. Показатели внутренней и внешней валидности.

    контрольная работа, добавлен 16.11.2010

  • Возникновение психологии как науки. Отрасли психологии. Задачи и место психологии в системе наук. Основные исторические этапы развития психологической науки. Особенности психического отражения. Структура психики человека, особенности строения мозга.

    контрольная работа, добавлен 17.06.2012

  • Психология как наука. Закономерности психики как особой формы жизнедеятельности человека и поведения животных. Аномальная психология. Возрастная психология, которая изучает процесс развития психических функций и личности на протяжении всей жизни человека.

    реферат, добавлен 06.10.2016

  • Рассмотрение особенностей педагогической психологии. Основные идеи обучения согласно К.Д. Ушинскому. Изучение возрастных особенностей детей, выявление условий и факторов, обусловливающих детское развитие. Оценка структуры педагогической психологии.

    контрольная работа, добавлен 02.04.2014

  • Исследование основных подходов к проблеме субъекта в философии и психологии. Роль и место взросления молодого человека в рамках междисциплинарного изучения проблемы, содержание классических и современных подходов. Психологические приемы, облегчающие его.

    учебное пособие, добавлен 21.08.2015

  • История становления и развития предмета психологии, периоды ее развития: донаучный, философский и др. Предмет психологии как отдельная независящая от других дисциплин наука, его современный вид. Предмет изучения зарубежной и отечественной психологии.

    курсовая работа, добавлен 15.06.2015

  • Проблема соотношения фундаментальной, прикладной и практической отраслей психологии. Разработка модели отношений теоретической психологии и общественной практики через развитие прикладной психологии. Структура взаимоотношений объекта и субъекта.

    статья, добавлен 20.03.2019

  • История зарождения и развития психологии как науки. Взаимосвязь психологии с другими науками: с биологией, физиологией, педагогикой, общественными науками. Место, отводимое психологии в системе наук. Психические процессы, свойства и состояния человека.

    реферат, добавлен 06.10.2017

  • Анализ основных подходов к исследованию профессионального стресса в психологии и его влияния на успешность деятельности и психическое здоровье человека. Проблема профилактики профессионального стресса, его место в международной классификации болезней.

    статья, добавлен 20.11.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.