Проблеми корекційної педагогіки у творчій спадщині І.О. Сікорського
Внесок І.О. Сікорського в розвиток корекційної психологопедагогічної теорії і практики навчання та виховання осіб з психофізичними порушеннями. Суть педагогічної концепції. Розкриття основних дидактично-методичних положень щодо специфіки навчання.
Подобные документы
Навчання дітей із розладами спектру аутизму та обмеженими комунікативними здібностями за методикою корекційної педагогіки й терапії. Психолого-педагогічна робота з дітьми із РСА в Ізраїлі; навчальні посібники, інформаційні брошури для батьків і педагогів.
статья, добавлен 09.10.2022Структура і зміст навчальної, виховної, корекційної роботи у процесі розвитку сурдопедагогічної практики. Соціально-економічні, політичні, культурні, національні чинники, що впливали на становлення системи спеціального навчання дітей зі зниженим слухом.
автореферат, добавлен 29.08.2014Психологічні особливості освітньо-вікової групи слухачів та їх вплив на вибір форм та методів навчання. Активізація навчання права. Розробка дидактично-методичних матеріалів з теми: "Форма Української держави" та плана-конспекту уроку з правознавства.
курсовая работа, добавлен 19.12.2015Розвиток образних форм пізнання світу в контексті корекційної педагогіки для дошкільників. Методи розвитку пізнавальної активності, підготування до навчання у школі. Формування елементарних математичних уявлень у дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 28.12.2021Аналіз освітньої діяльності та науково-педагогічних поглядів відомих дефектологів минулого. Організація роботи над розвитком мовлення. Розвиток здійснення мовленнєвої комунікації. Дослідження проблеми навчання й виховання осіб з порушенням слуху.
статья, добавлен 28.02.2017Дослідження проблеми виховання людини у творчій спадщині В. Сухомлинського. Вивчення його ідеї гуманізму, спрямованих на виховання поваги до людини, формування в неї благородства. Характеристика чинників, які впливають на мотивацію учнів до навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Етапи розвитку інклюзивної педагогіки в Україні як галузі педагогічного знання скрізь призму розвитку освіти для дітей з особливими потребами за кордоном і в Україні. Підходи до спільного навчання і виховання дітей з порушеннями розвитку і здорових.
статья, добавлен 09.12.2018Історико-педагогічний аналіз теорії та практики взаємодії спеціальної школи з сім'ями вихованців. Визначення основних напрямків розвитку взаємодії сім'ї та школи у 1920-80-ті рр. та визначення перспективних напрямів такої взаємодії у сучасних умовах.
статья, добавлен 04.04.2019Розгляд недосліджених джерел, присвячених педагогічній діяльності М.Р. Завадського. Розуміння питань навчання і виховання у концепції педагога про розвиток початкової та середньої освіти. Оцінка спадщини праць Завадського для історії педагогіки.
автореферат, добавлен 06.11.2013- 60. Застосування теорії елементарної освіти Й.Г. Песталоцці у сучасному дошкільному навчальному закладі
Теоретичний огляд педагогічної діяльності Й.Г. Песталоцці. Дослідження проблем навчання та виховання дітей. Основні положення педагогічної теорії. Розвиток природних здібностей людини. Природовідповідний розвиток розумових і фізичних сил дитини.
курсовая работа, добавлен 01.11.2015 Аналіз витоків музичного виховання і навчання в педагогічній спадщині західноєвропейських учених. Значення музики для гармонійного розвитку і виховання особистості. Теорії музичного виховання в педагогічній теорії, починаючи з античних часів й до ХХ ст.
статья, добавлен 13.03.2023- 62. Організаційно-педагогічні умови індивідуального навчання дітей з порушеннями опорно-рухового апарату
Розробка та апробація корекційної методики індивідуального навчання дітей з глибокою патологією опорно-рухового апарату молодшого шкільного віку. Методи зниження декомпенсуючого впливу вторинних відхилень, активізація компенсаторних пристосувань.
автореферат, добавлен 14.10.2013 Аналіз основних положень, які є підґрунтям сучасної системи спеціальної освіти. Актуальні проблеми спеціального навчання, пов'язані з соціалізацією, індивідуалізацією, ранньою діагностикою. Особливості виховання дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 02.01.2022Особливості розвитку теорії і практики навчання в Галичині в контексті історії дидактики. Організація навчання в закладах з підготовки вчителів для народних шкіл. Методи та форми навчання в галицькому шкільництві на різних етапах його функціонування.
автореферат, добавлен 25.02.2014Дослідження стану української педагогічної науки. Розвиток теорії і практики національної освіти та виховання. Вдосконалення роботи різних типів загальноосвітніх навчальних закладів Галичини. Виокремлення змісту та форм діяльності школи Б. Ступарика.
статья, добавлен 03.04.2023Визначення місця та значення трудового навчання в процесі спеціальної корекційної роботи з учнями з обмеженими розумовими можливостями (з учнями із вадами інтелекту та із затримкою психічного розвитку). Виділення складових спеціальної освіти, їх функції.
статья, добавлен 05.11.2018Характеристика особливостей педагогічної системи, зокрема найважливіших аспектів розумового виховання особистості в творчій спадщині видатного мислителя А. Шептицького. Розгляд теоретичних засад розвитку інтелекту з позицій системного підходу до навчання.
статья, добавлен 27.09.2023Дослідження причин і факторів виникнення мовленнєвих порушень у дітей. Розкриття основних вимог Державного стандарту щодо навчання осіб із недорозвитками мовлення. Визначення ролі родинного виховання та оточення в збереженні мовного здоров’я особистості.
статья, добавлен 06.12.2021Аналіз основних чинників морального виховання. Мета і завдання виховання у межах народної педагогіки. Особливості гуманістичного спрямування народної педагогіки. Ключові проблеми морального виховання дітей дошкільного віку у сучасній педагогіці.
реферат, добавлен 21.03.2018Становлення Григорія Ващенка як педагога, основні етапи його творчого шляху. Суть педагогічної концепції виховного ідеалу, розробленої Г. Ващенком. Можливості використання педагогічного доробку професора у розв'язанні сучасних освітньо-виховних проблем.
автореферат, добавлен 07.01.2014Історія розвитку і завдання корекційно-розвивального навчання. Корекційна спрямованість навчання і виховання дітей з порушеннями розумового розвитку в допоміжній школі. Проблеми і перспективи розвитку корекційного навчання дітей з порушеннями інтелекту.
курсовая работа, добавлен 25.01.2011Теоретичні основи та особливості естетичного виховання у творчій спадщині В.О. Сухомлинського. Концептуальні ідеї педагогічної системи. Основні напрямки та завдання естетичного виховання. Дослідження шляхів соціалізації особистості молодшого школяра.
дипломная работа, добавлен 23.10.2010Дослідження процесу навчання осіб з порушеннями слуху у вищих навчальних закладах І-ІV рівнів акредитації. Передумови підвищення освітнього рівня осіб цієї категорії. Загальна характеристика та специфіка процесу навчання студентів зі зниженим слухом.
автореферат, добавлен 28.08.2014Педагогіка — сукупність теоретичних і прикладних наук, що вивчають процеси виховання, навчання та розвитку особистості. Внесок західних та вітчизняних діячів у розвиток даної дисципліни. Особливості її складових частин, завдання та поняттєвий апарат.
реферат, добавлен 03.09.2010Соціально-педагогічна робота у спеціалізованих закладах для дітей з вадами зору. Особливості розвитку, навчання та виховання дітей з порушенням зорової функції, їх класифікація. Ефективність та організація корекційно-компенсаторної роботи тифлопедагога.
курсовая работа, добавлен 25.11.2015